Учреждения по Уставу
Вид материала | Доклад |
СодержаниеIII. Условия осуществления образовательного процесса |
- Образовательного учреждения (по уставу), 581.62kb.
- Программа развития образовательного учреждения. Правила внутреннего трудового распорядка, 104.46kb.
- Дошкольного образовательного учреждения далее доу (по уставу), 404.06kb.
- Оу ( по уставу ), 243.4kb.
- Название образовательного учреждения (по уставу), 207.67kb.
- Учреждения по Уставу, 1547.1kb.
- Строго по Уставу, адрес с индексом, 62.06kb.
- Героя Советского Союза Л. Г. Осипенко» (полное наименование учреждения по Уставу) «утверждаю», 264.11kb.
- Героя Советского Союза Л. Г. Осипенко» (полное наименование учреждения по Уставу) «утверждаю», 246.5kb.
- Героя Советского Союза Л. Г. Осипенко» (полное наименование учреждения по Уставу) «утверждаю», 180.52kb.
III. Условия осуществления образовательного процесса
Своевременное финансирование учебно-воспитательного процесса, материальная заинтересованность педагогов позволяют создать условия деятельности школы, способствующие развитию и саморазвитию ученика, а также повышению качественных показателей их обучения.
3.1 Режим работы МОУ «Краснокутская ООШ» на 2010-2011 учебный год
| I ступень (начальное образование) | II ступень (основное образование) |
Продолжительность учебной недели: | 5 дней | 6 дней |
Продолжительность уроков (мин) | 35 минут | 45 минут |
3.2. Учебно-материальная база, благоустройство и оснащенность
Характеристика зданий
год постройки ОУ | 1870 |
тип здания | приспособленное |
общая площадь школы | 536,2 м.кв. |
вид отопления | газовое |
система водоснабжения | автономная |
наличие мастерской | комбинированная |
состояние канализации | хорошее |
наличие спортивного зала | приспособленное, площадь 80 кв.м. |
количество учебных кабинетов | 6 |
наличие библиотеки | имеется |
наличие пищеблока | имеется |
число посадочных мест в столовой | 32 |
охват горячим питанием | 100% |
площадь пришкольной территории | 3 га (имеется фруктовый сад, учебно-опытный участок, цветники) |
Ресурсная база
количество персональных компьютеров | 4 |
количество принтеров | 1 |
количество сканеров | 1 |
количество ксероксов | 1 |
количество телевизоров | 1 |
видеомагнитофон | 1 |
DWD плеер | 1 |
мультимедийный проектор | 1 |
проекционный экран | 1 |
аудио магнитофон | 1 |
доступ в Интернет | имеется с сентября 2007 г. |
наличие Web – сайта | имеется |
библиотечный фонд школы | 3905 шт. |
Учебно-материальная база школы
Учебно-материальная база школы не полностью соответствует перечню необходимого оборудования, однако позволяет проводить учебно-воспитательную работу с учащимися на достаточном уровне.
Школа в недостаточной мере располагает необходимой материально-технической базой и учебно-методическим оборудованием. В школе имеются приспособленные кабинеты биологии, химии, информатики и ИКТ, физики, истории, литературы и русского языка, приспособленный спортивный зал, спортплощадка, библиотека. Библиотека укомплектована полным набором необходимой учебно-методической литературы в соответствии с федеральным перечнем учебников, имеется необходимое количество дополнительной литературы.
В школе имеется 3 современных компьютера, что позволяет привить учащимся начальные навыки пользования ПК. С ноября 2010 года учителем информатики Черкашиным М.В. создана школьная локальная сеть, и для учащихся 5-9 классов, изучающих информатику, стали доступны Интернет-ресурсы.
Для занятий физической культурой и спортом в школе имеется приспособленный спортивный зал площадью 80 кв. м., спортивная площадка с гимнастическими снарядами, волейбольная площадка, футбольное поле.
В школе имеется столовая на 32 посадочных места, учебная мастерская.
Школьная столовая оснащена автономным водопроводом, канализацией, электроплитой и 2-мя холодильниками, что позволяет обеспечить двухразовое горячее питание всех учащихся.
Школьная мастерская является комбинированной, в ней имеется оборудование для работы по дереву и по металлу, что позволяет проводить уроки технологии на необходимом уровне.
Территория школы благоустроена, имеется металлическое ограждение вокруг территории, асфальтированные дорожки, цветники.
3.3. Дополнительное образование
Дополнительное образование школы ориентировано на свободный выбор учеником видов и форм деятельности, развитие познавательных мотивов обучения, формирование культурно-образовательных потребностей.
Учебный год | 2008-2009 | 2009-2010 | 2010-2011 |
Кол-во кружков, организованных в ОУ в том числе: | 7 | 6 | 6 |
- платных | - | - | - |
Кол-во спортивных секций, организованных в ОУ | 2 | 1 | 1 |
в том числе: - платных | - | - | - |
% охвата обучающихся дополнительным образованием | 100% | 100% | 100% |
3.4. Организация летнего отдыха детей
С целью укрепления здоровья учащихся в школе был организован летний пришкольный оздоровительный лагерь и лагерь труда и отдыха.
Учебный год | Всего детей | % к общему числу учащихся |
2008-2009 | 25 – пришкольные оздоровительные лагеря (15 – оздоровительный, 10 - ЛТО) | 66% |
2009-2010 | 24 — пришкольные оздоровительный и ЛТО (15 — оздоровительный, 9- ЛТО) 11 — загородные лагеря и санатории (Светлячок, Дубравушка) | 55% 40% |
2010-2011 | 30 — пришкольные оздоровительный лагерь и ЛТО (17 — оздоровительный, 13 - ЛТО) | 83% |
В школе работал пришкольный оздоровительный лагерь и лагерь труда и отдыха, в котором оздоравливались и отдыхали 25 учащихся 1-8 классов и 5 будущих первоклассников. Многие учащиеся школы смогли оздоровиться и отдохнуть в загородных оздоровительных лагерях и санаториях, куда им службой соцзащиты были предоставлены путевки.
Световой, тепловой, водный режим в школе соблюдается в соответствии с СанПиНом. В процессе занятий осуществляем влажные уборки, проветривания. В конце каждого дня проводится уборка кабинетов. На уроках учащиеся под руководством учителей проводят физкультминутки. Дежурные учащиеся во время перемен организуют подвижные игры для младших школьников. Стали традиционными дни здоровья. В практике работы стараемся разнообразить формы проведения, структуру, место проведения. Неоднократно в рамках дней здоровья включаются теоретические вопросы по пропаганде здорового образа жизни и профилактике вредных привычек. В конце каждого учебного года в школе проводятся малые Олимпийские игры.
Оздоровлению, укреплению здоровья способствовал и летний оздоровительный лагерь «Радуга», который работал на базе школы, где было оздоровлено 83 % учащихся. Наряду с другими мероприятиями в плане работы лагеря значительное место занимали спортивные мероприятия.
3.5. Организация питания детей
В образовательном учреждении все дети получают горячее питание. В рацион включаем витаминизированные блюда. Часто готовим салаты из свеклы, моркови и других овощей, выращенных на пришкольном участке, компоты из свежемороженых ягод. В школе имеется приказ «Об организации питания обучающихся». В школе все учащиеся обеспечены бесплатными завтраками, а бесплатными обедами только дети из многодетных семей – 10 учащихся. Кроме этого, по решению управляющего Совета школы и родительского комитета, организуем дополнительное питание за счет родительской платы. Блюда стараемся разнообразить, меню составляем с учетом пожеланий учащихся.
Для учащихся школы организовано двухразовое горячее питание: завтрак за счет средств регионального бюджета. Горячим завтраком охвачены 100% учащихся. Обеды в школьной столовой организованы за родительскую плату.
Платным питанием обеспечены 28 учащихся что составляет 78%. Питание осуществлялось на третьей, четвёртой переменах, распределение равномерное. Качество пищи соответствует ТУ Роспотребнадзора. Из 36 учащихся обедают в школьной столовой 28, .
3.6. Организация медицинского обслуживания детей
В школе нет медицинского кабинета. Медицинское обслуживание детей осуществляет фельдшер сельского ФАП, расположенного рядом со школой, организовано за счет заключения договора с МУЗ «Борисовская ЦРБ» главный врач Кабалин В.С.
3.7. Обеспечение безопасности
В школе имеется «План предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях», разработан ряд мероприятий по повышению безопасного поведения обучающихся и педагогов.
В эти мероприятия входят:
- планы действий по предупреждению и ликвидации ЧС природного и техногенного характера,
- план гражданской обороны МОУ «Краснокутская основная общеобразовательная школа;
- план мероприятий по ГО на учебный год;
- проведение учебных тренировок по эвакуации учащихся и работников школы (1 раз в месяц);
- проведение месячника безопасности учащихся на дорогах;
- проведение регулярно классных часов и бесед по правилам безопасности жизнедеятельности и правилам поведения на дорогах.
Школа оснащена пожарной сигнализацией. Вопросы обеспечения безопасности жизнедеятельности изучаются на уроках ОБЖ и классных часах.
3.8. Кадровый состав
Основу модели управления составляет взаимодействие всех участников педагогического процесса: директора, его заместителя по УВР, учителей, членов общешкольного родительского комитета, общественных организаций и учащихся.
В школе следующее распределение административных обязанностей:
- директор школы;
- заместитель директора по УВР (0,5 ставки);
Основные формы координации деятельности администрации: еженедельные совещания при директоре. В школе существует административное наблюдение за обеспечением заботы о детях:
- санитарно-эпидемиологический режим,
- тепловой режим,
- соблюдение техники безопасности,
- медицинский осмотр,
- организация дежурства администрации, учителей,
- световой режим.