Содержание: личность в зеркалах теорий

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 ... 41 42 43 44 45 46 47 48 ... 65

Общую панораму развития разнообразных психологических интере-

сов Кэттелла можно увидеть в шестидесяти двух статьях, собранных в

издании
(1964). Кэттелл также явля-

ется автором многочисленных психологических тестов, включая <Сво-

бодный от культуры тест интеллекта> (The culture free test of intelli-

gence, 1944), <Тестовая батарея O-A> (The О-А Personality Test Battery,

1954) и <Шестнадцатифакторный личностный опросник> (совместно

с Saunders D. R., Stice G. F., 1950).

^ СУЩНОСТЬ ЛИЧНОСТИ: СТРУКТУРА ЧЕРТ

Предложенная Кэттеллом система конструктов - одна из наиболее

сложных из всех обсуждаемых нами теорий. Хотя эти понятия получа-

ют свой характерный <привкус> и, во многих случаях, эмпирические

дефиниции на основании исследований с использованием факторного

анализа, некоторые из них отражают экспериментальные находки или

просто наблюдения за поведением. Такое положение дел, однако, пред-

ставляется Кэттеллу удобным, что показывает следующая цитата:

<Наше знание динамической психологии в основном пришло благодаря

клиническим и натуралистическим методам, и во вторую очередь - благо-

даря контролируемому эксперименту. Открытия, совершенные благодаря

504 Факторная теория Кэттелла

первым и даже последнему, сейчас находятся в процессе более надежного

обоснования на основе применения более чистых статистических методов.

В частности, эксперименты и клинические заключения необходимо зано-

во обосновать на базе реальных концепций, где черты (особенно драйвы)

образуют реальное единство, а это требует факторно-аналитических иссле-

дований> (1950, с. 175).

Кэттелл считает, что детальное определение личности возможно лишь

после полной спецификации понятий, которые теоретик предполагает

использовать при изучении поведения. Таким образом, он умышленно

дает лишь очень общее определение:

<Личность - это то, что позволяет предсказать, что сделает человек

в данной ситуации. Цель психологического исследования личности - ус-

тановить законы, по которым люди ведут себя во всех видах социальных

ситуаций и общих ситуациях среды... Личность... связана со всем поведе-

нием индивида, как внешним, так и внутренним> (1950, ее. 2-3).

Ясно, что упор на том, что исследование личности включает <все>

поведение - не выступление против необходимого абстрагирования или

сегментации, имеющих место при обычном эмпирическом исследовании.

Это лишь напоминание о том, что смысл малых сегментов поведения

может быть полностью понят лишь при взгляде на более широкую сис-

тему целостного функционирования организма.

Кэттелл рассматривает личность как сложную и дифференцирован-

ную структуру черт, где мотивация по преимуществу зависит от субсис-

темы так называемых динамических черт. Когда мы изучим представ-

ления Кэттелла о разнообразных чертах и определенные соотнесенные с

этим понятия, такие, как спецификационное выравнивание и динами-

ческая решетка, мы сможем охватить его концепцию личности доста-

точно широко. Обсуждение подхода к развитию личности, рассмотрение

взглядов на социальный контекст личности и краткий обзор некоторых

типичных методов исследования дополняет картину.

Черты

Черта - наиболее важное из понятий Кэттелла. Фактически, дополни-

тельные понятия, которые мы обсудим, по большей части рассматрива-

ются как особые случаи этого общего понятия. За исключением, воз-

можно, Гордона Оллпорта, Кэттелл рассмотрел это понятие и его отно-

шение к другим психологическим переменным более детально, чем любой

Сущность личности: структура черт 505

другой теоретик. Для него черта есть <ментальная структура>, нечто,

что подразумевается за наблюдаемым поведением и отвечающее за регу-

лярность и согласованность этого поведения.

Центральным для Кэттелла является различение между поверхнос-

тными чертами, представляющими кластеры открытых или внешних

переменных, которые кажутся сопутствующими друг другу, и исходны-

ми чертами, представляющими лежащие в основе переменные, опреде-

ляющие множественные поверхностные проявления. Таким образом, если

мы обнаруживаем ряд поведенческих событий, которые кажутся сопут-

ствующими друг другу, мы можем предпочесть рассматривать их как

одну переменную. В медицине это назвали бы синдромом, но здесь это

обозначается как поверхностная черта. С другой стороны, исходная чер-

та определяется только посредством факторного анализа, позволяющего

исследователю оценить переменные или факторы, являющиеся основой

поверхностного поведения.

Очевидно, что Кэттелл считает исходные черты более важными, чем

поверхностные. Это следует не только из того, что исходные черты обе-

щают больше экономии в описании, поскольку их предположительно

меньше, но, что более важно, потому, что:

<...исходные черты обещают быть реальными структурными силами, сто-

ящими за личностью, которые нам необходимо знать, чтобы справляться с

проблемами развития, психосоматики, проблемами динамической интег-

рации... как теперь показывают исследования, эти исходные черты соот-

ветствуют реальным унитарным силам - физиологическим, темперамен-

тальным факторам; степеням динамической интеграции; открытости со-

циальным институтам - относительно которых можно обнаружить много

больше, когда они определены> (1950, с. 27).

Поверхностные черты - продукт взаимодействия исходных черт, и в

целом можно ожидать, что они менее стабильны, чем факторы. Кэттелл

признает, что поверхностные черты скорее представляются поверхнос-

тному наблюдателю как более валидные и осмысленные, чем исходные

черты, поскольку они соответствуют типам обобщений, которые можно

сделать на базе простых наблюдений. Однако при внимательном рас-

смотрении именно исходные черты оказываются более полезными при

оценке поведения.

Разумеется, любая изолированная черта может представлять следст-

вие действия факторов среды, наследственности или некоторой смеси

того и другого. Кэттелл полагает, что в то время, как поверхностные

506 Факторная теория Кэттелла

черты могут представлять результат смешения этих факторов, для ис-

ходных черт возможно, как минимум, различение тех, что отражают

наследственность, или, более широко, конституциональных факторов, и

тех, что выводятся из факторов среды. Черты, являющиеся результатом

действия условий окружения, называются <черты, формируемые сре-

дой>; отражающие наследственные факторы-<конституциональные

черты>.

<Если, как предполагают полученные данные, обнаруженные посредством

факторизации исходные черты независимы, то исходная черта не может

быть обязана и наследственности, и среде, но должна вытекать из того или

другого... Паттерны, берущие начало во внутренних условиях или влия-

ниях, мы можем назвать конституциональными исходными чертами. Мы

избегаем термина "врожденный", поскольку все, что мы знаем - это то,

что источник лежит в области физиологии и внутри организма, что озна-

чает врожденность лишь в некоторых случаях. С другой стороны, паттерн

может привносится в личность чем-то внешним... Такие исходные черты,

проявляющиеся как факторы, мы можем назвать чертами, формируемы-

ми средой, поскольку их начало - в формирующем действии социальных

институтов и физических реалий, составляющих культуральный паттерн>

(1950, ее. 33-34).

Черты можно также различать с точки зрения модальности выраже-

ния. Если они приводят в действие в направлении некоторой цели, то

это - динамические черты; если они связаны с эффективностью дости-

жения индивидом цели, то это - черты-способности. Или же они могут

быть связаны с конституциональными аспектами реакций, такими, как

скорость, энергичность, эмоциональная реактивность, и в этом случае

они называются темпераментальные черты. Помимо этих трех основ-

ных модальностей, Кэттелл в последних работах уделял особое внима-

ние более преходящим и флуктуирующим структурам личности, вклю-

чая состояния и роли. При обсуждении взгляда Кэттелла на структуру

личности удобнее обсудить сначала относительно стабильные и устойчи-

вые черты - способности и темпераментальные черты, затем динами-

ческие черты, занимающие по стабильности промежуточное положение,

и наконец более изменчивые роли и состояния.

Способности и темпераментальные черты. С точки зрения Кэттелла, есть

три основных источника данных о личности: записи о жизни, или L-дан-

ные', самооценочный опросник, или Q-данные, и объективный тест, или

Сущность личности: структура черт 507

Т-данные. Первые из них, L- данные, могут в принципе включать реаль-

ные записи относительно поведения человека в обществе, например, в

школе или во время ухаживания, хотя на практике Кэттелл обычно

предпочитал оценки, осуществленные других лицом, знающим индиви-

да в реальных жизненных ситуациях. Самооценка (Q-данные), напро-

тив, включает собственные утверждения человека о своем поведении, и,

таким образом, добавляет <ментальный интерьер> ко внешней регистра-

ции, воплощенной в L-данных. Объективный тест (Г-данные) базирует-

ся на третьей возможности, создании специальных ситуаций, в которых

поведение человека может быть оценено объективно. Этими ситуациями

могут быть рукописные задания, или же они могут осуществляться с

помощью разнообразной аппаратуры. Кэттелл и его сотрудники были

исключительно плодовиты в разработке и адаптации тестов; компенди-

ум (Cattell & Warburton, 1967) включает перечень из 400 тестов.

Кэттелл искал способ определить генеральные черты личности, осу-

ществляя отдельные исследования, построенные на факторном анализе

с использованием трех упомянутых источников данных, приняв допу-

щение, что если одни и те же исходные черты выявляются на основе

всех трех источников, это будет убедительным свидетельством в пользу

того, что эти исходные черты являются действительно функциональны-

ми единицами, а не просто артефактами. Результаты двадцати или трид-

цати факторных анализов, осуществленных Кэттеллом и его сотрудни-

ками за последние несколько десятилетий, приводят к заключению, что

на базе оценки поведения и данных опросников выявляется сходная

факторная структура, однако объективные тестовые данные порождают

в значительной степени иные факторы. Задействованные в этих исследо-

ваниях популяции включали несколько возрастных групп (взрослые,

подростки, дети) и представителей нескольких стран (США, Британии,

Австралии, Новой Зеландии, Франции, Италии, Германии, Мексики,

Бразилии, Аргентины, Индии и Японии), так что предположительно

факторы имеют некоторую степень общности. Следует отметить, что

другие исследователи, используя несколько иные процедуры, обнару-

жили другие системы повторяющихся факторов в сфере личности (Guil-

ford & Zimmerman, 1956; Norman, 1963; Cornrey & Jamison, 1966), но

даже если факторы Кэттелла составляют просто один из наборов измере-

ний, по которым можно описывать личность, они представляют как

минимум такой набор, вокруг которого аккумулируются важные эмпи-

рические данные.

Факторная теория Кэттелла

Критическим моментом факторного анализа является стартовая точ-

ка, те поверхностные переменные, с которых все начинается, и Кэттелл

делал существенный акцент на важности адекватного представления всей

личностной сферы, в начале исследования. Кэттелл начал свое исследо-

вание в области оценки поведения с составленного Оллпортом и Одбер-

том (Allport & Odbert, 1936) перечня из примерно 4500 наименований

черт, взятых из полного словаря. Они были сведены к примерно 200 на

основе группировки близких и синонимичных слов и исключения ред-

ких и метафорических понятий. Оставшиеся наименования черт подвер-

глись интеркорреляции и затем на основе эмпирических процедур клас-

теризации редуцированы к итоговому перечню из тридцати пяти повер-

хностных черт. Оценка этих тридцати пяти черт составила основу для

осуществления изначального факторного анализа 1-данных.

Основные личностные факторы, которые Кэттелл считает хорошо

установленными на основе L - и Q-данных, представлены, на табли-

це 12-1. Следует заметить, что названия многих факторов отражают

характерную для Кэттелла любовь к изобретению новых терминов.

Основные личностные факторы, выявленные

на основе L - и Q-данных

Таблица 12-1

Буквенное обозначение Техническое название Популярное обозначение

А Аффекция-шизия Открытый-замкнутый

В Интеллект Более умный-менее умный

С Сила <Я> Стабильный-эмоциональный

Е Доминирование-покорность Самоуверенный-смиренный

F Возбудимость- невозбудимость Импульсивный-невозмутимый

G Сила <Сверх-Я> Совестливый-корыстный

Н Пармия-трекция Авантюристичный-робкий

1 Премзия-хэррия Мягкий-жесткий

L Протензия-алаксия Подозрительный- доверчивый

М Аутия-праксерния Склонный к фантазиям-практичный

N Изощренность-безыскусность Хитрый-прямой

0 Склонность к переживанию чувства вины-уверенность в себе Тревожный-спокойный

Cattell (1966а, с. 365)

Сущность личности: структура черт 509

Некоторые названия факторов по сути описательны, другие отража-

ют гипотетические представления Кэттелла относительно истоков

и природы этих факторов. Например, <пармия> означает <парасимпа-

тический иммунитет>, <премзия> -сокращение от <протектированной

эмоциональной сензитивности>, <аутия> предполагает аутистические

качества в человеке, у которого они крайне выражены, и т. д. Популяр-

ные обозначения этих факторов также представлены в таблице 12-1.

Кэттелл считает наименования факторов в любом случае приблизитель-

ными и пробными, а в практике работы обычно обозначает факторы

начальными буквами или номерами. Помимо двенадцати факторов, пред-

ставленных в таблице 12-1, Кэттелл предложил ряд дополнительных

факторов, полученных на основе оценок и опросников. Они включают

четыре пропущенные с точки зрения алфавита фактора -D, 1, К, и Р,

семь факторов (обозначенных от QI до Q7), обнаруженных в первую

очередь на основе Q-данных, и двенадцать факторов из области психопа-

тологии.

Эти факторы, полученные на основе рейтинга и опросника, подпада-

ют по преимуществу под класс темпераментальных черт, хотя В (интел-

лект) следует отнести к способностям. Факторы, выявленные на основе

объективного тестирования, более свободно распространяются на облас-

ти динамическую, способностей и темперамента. Пример объективного

тестового фактора в области темперамента показан на таблице 12-2.

Здесь представлен любопытный набор показателей - и это типично для

Типичный фактор, полученный

на основе Т-данных, (Т) 24, тревожность

_____________________________________Таблица 12-2

Содержательные показатели

Готовность признать ненадежность всего

Тенденция соглашаться

Раздражительность

Умеренность в неапробированных действиях Высокая критичность

Редкое предпочтение сомнительного чтения

Высокая эмоциональность объяснений

Много сдержанных симптомов тревожного напряжения

Hundleby, Pawlik & Cattell (1965)

51 0 Факторная теория Кэттелла

Кэттелла,- хотя определенная когерентность очевидна. Оказывается, что

через многие показатели, представленные на табл. 12-2, проходят темы

эмоциональности и конформности. Кэттелл сообщил, что фактор корре-

лирует с психиатрическими показателями тревожности и шкалой тре-

вожности Тейлора (Cattell & Scheier, 1961).

Этот частный фактор интересен и по другой причине. Вспомним, что

факторы, выявленные Кэттеллом на основе L и Q-данных, в целом были

сходны, а факторы, полученные на основе Т-данных, от них отличались.

Однако, оказывается, что некоторые из факторов, полученных на основе

Т-данных, соответствуют факторам второго порядка, выявленным на

основе L и Q-данных. Описанный фактор встает в один ряд с темперамен-

тальными факторами второго порядка, также обозначаемым как <тре-

вожность>, который нагружает факторы первого порядка C - низкая сила

Я, О - склонность к переживанию чувства вины, H - робость и L - по-

дозрительность. Другой случай такого соответствия - фактор, получен-

ный на основе тестовых данных, нагружающий параметры скорости, уве-

ренности и ошибочности, и показывающий соответствие фактору второго

порядка <экстраверсия - интроверсия> (или, как предпочитает называть

его Кэттелл, <эксвия - инвия>). Это фактор второго порядка нагружает

F, импульсивность; А, открытость; и H - авантюристичность.

Таким образом, Кэттелл полагает, что недостаточное соответствие дан-

ных, полученных из разных источников, означает просто, что разным

подходам соответствуют разные уровни обобщенности данных, так что

следует ожидать не однозначного соответствия факторов, а скорее уме-

ренного уровневого выравнивания. В любом случае, очевидно, что пер-

воначальная надежда Кэттелла обнаружить идентичные факторные струк-

туры оправдалась лишь частично.

Спецификационное уравнение. Имея возможность описать личность в тер-

минах способностей, темперамента и других видов черт, каким образом

можно собрать эту информацию воедино, чтобы предсказать реакцию

индивида в конкретной ситуации? Кэттелл полагает, что мы можем осу-

ществить это посредством спецификационного уравнения в соответствии

с формулой:

R = s\1T\1 + s\2T\2 + s\3T\3 +...s\nT\n

Это просто означает, что данная реакция может быть предсказана

на основе характеристик данного человека (от T\1 до T\n), каждая из

Сущность личности: структура черт 51 1

которых взвешена по своей важности в настоящей ситуации (ситуацион-

ные индексы от s\1 до s\n). Если конкретная черта высоко релевантна

данной реакции, соответствующий s будет большим; если черта абсо-

лютно иррелевантна, он будет равен нулю; если черта уменьшает или

подавляет реакцию, значение будет отрицательным. Вид уравнения пред-

полагает, что каждая черта имеет независимое и аддитивное воздейст-

вие на реакцию. Модель исключительно проста. Кэттелл не отрицает,

что в конце концов могут потребоваться более разработанные модели; он

считает лишь, что простые линейные модели часто позволяют прибли-

зиться к более сложным и дают логическое пространство для начала

движения.

<Иногда с грустью говорят, что факторный анализ редуцирует личностные

интеракции к аддитивным, в то время как в реальности они могут быть

мультипликативными или каталитическими в каком-то смысле. Не подле-

жит сомнению, что, вероятнее всего, есть случаи, когда один фактор не

просто добавляется к другому, но поддерживает его... С этим связано об-

щее допущение линеарности, тогда как опять-таки вероятно, что в некото-

рых случаях отношение фактора к проявлению будет криволинейным. Если

к этому отнестись правильно, то эти ограничения не столько критика фак-

торного анализа как такового, сколько стимул для новых разработок. Пре-

жде чем начать бегать, надо научиться ходить. Факт же состоит в том, что

факторно-аналитическая модель в ее нынешней простой форме действи-

тельно позволяет делать лучшие предсказания, чем любой иной ранее оп-

робованный способ. По мере своего прогрессирования он несомненно будет

модифицирован исходя из потребности в только что названных возмож-

ностях> (Cattell, 1956, с. 104).

Спецификационное уравнение предполагает многомерную репрезен-

Blog

Содержание: личность в зеркалах теорий

Содержание