Рабочей программы учебной дисциплины по подготовке бакалавра в рамках фгос впо по направлению 030900 «Юриспруденция» профиль «гражданско-правовой», «уголовно-правовой»
| Вид материала | Документы |
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 779.64kb.
- Аннотации дисциплин учебного плана направление(я) подготовки (специальность) 030900, 1344.41kb.
- Гоу впо «Московский государственный открытый университет», 414.44kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины профессиональная этика юриста (наименование учебной, 443.39kb.
- Рабочей учебной программы дисциплины б в. 01 Естественнонаучная картина мира, 41.55kb.
- Гоу впо «Московский государственный открытый университет», 407.86kb.
- Рабочая программа (аннотация) по Юридической психологии Направление подготовки, 34.61kb.
- Программа вступительных экзаменов по дисциплине: Оперативно-розыскная деятельность, 804.7kb.
- Рабочей программы учебной дисциплины возрастно-психологическое консультирование уровень, 112.75kb.
- К рабочей программе учебной дисциплине «Основы архитектурно-конструктивного проектирования», 17.08kb.
АННОТАЦИЯ
(содержание)
рабочей программы учебной дисциплины
по подготовке бакалавра
в рамках ФГОС ВПО по направлению 030900 «Юриспруденция»
профиль «гражданско-правовой»
Дисциплина «Правовое регулирование коммерческой деятельности» входит в вариативную часть в дисциплины по выбору студента профессионального цикла (блок Б. 3) дисциплин подготовки студентов по направлению 030900 «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»).
Дисциплина реализуется в МИСЭиП и ЮИ Красноярского государственного аграрного университета, кафедрой гражданского права и процесса.
^ 1. Цель и задачи дисциплины
Цель:
-изучение теоретических и практических основ коммерческой деятельности с учетом современных требований, а так же доведение до студентов основных требований и положений норм действующего коммерческого законодательства и приобретение студентами навыков, знаний данных норм, умение применять данные нормы в практической деятельности при решении конкретных задач.
Задачи:
-сформировать у студентов систему знаний по коммерческому праву;
-выработать у студентов умения применять в практической деятельности полученные знания и нормы коммерческого права к решению конкретных задач;
-изучить способы уменьшения коммерческого риска;
-изучить правовую охрану собственности и государственную защиту интересов субъектов коммерческой деятельности.
^ В рамках освоения дисциплины «Правовое регулирование коммерческой деятельности» студенты изучают следующие модули:
1. Модуль «Введение в теорию коммерческого права. Субъекты и объекты коммерческого права»:
Понятие, принципы и источники коммерческого права. Субъекты коммерческого права, Объекты коммерческого оборота;
2. Модуль «Государственное регулирование предпринимательской деятельности»:
Государственное регулирование коммерческой деятельности. Правовое регулирование конкуренции в сфере коммерческой деятельности. Правовое регулирование ценообразования в сфере коммерческой деятельности;
3. Модуль «Обязательные отношения в коммерческом праве»:
Понятие договора в сфере коммерческой деятельности. Особенности исполнения обязательств. Договоры, регулирующие торговый оборот.
^ 2. Требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие
компетенции:
Общекультурные:
ОК 1 (осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания);
ОК 2 (способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста);
ОК 3 (владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения);
ОК 6 (имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону);
ОК 7 (стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства);
ОК 8 (способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач).
Профессиональные:
ПК 2 (способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры);
ПК 5 (способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности);
ПК 6 (способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства);
ПК 7 (владеет навыками подготовки юридических документов);
ПУ 15 (способен толковать различные правовые акты);
ПК 16 (способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности).
В результате изучения дисциплины «Правовое регулирование коммерческой деятельности»
студент должен
Знать:
-объекты торгового оборота и средства и индивидуализации;
-порядок реализации отдельных видов товаров, организацию торгового оборота;
-правовое регулирование конкуренции и ограничения монополистической деятельности;
-правовые основы внешнеторговой деятельности, структуру договорных связей по реализации товаров.
Уметь:
- использовать полученные знания в практической деятельности.
Владеть:
-научно-понятийным аппаратом, используемым для регулирования общественных отношений в рамках коммерческого права;
-практическими навыками в сфере составления коммерческих договоров и иной документации используемой в области коммерческой деятельности.
Результаты освоения дисциплины достигаются путем чтения студентам лекций; проведения с ними семинарских занятий; использования в процессе обучения компьютерной техники и мультимедийной аппаратуры; организации самостоятельной внеаудиторной работы студентов и подготовки ими письменных работ.
Изучение дисциплины «Правовое регулирование коммерческой деятельности» базируется на положениях следующих дисциплин: «Гражданское право», «Гражданско-процессуальное право», «Арбитражный процесс», «Предпринимательское право», «Коммерческое право».
Основные положения данной дисциплины могут быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «Страховое право», «Право интеллектуальной собственности», «Актуальные проблемы гражданского права», а также при работе над выпускной квалификационной работой.
Преподавание дисциплины «Правовое регулирование коммерческой деятельности» ведется на 2 (д/о), 5 (з/о) курсе (4 (д/о), 9 (з/о) семестр, продолжительностью 18(д/о) и 25(з/о) недель) и предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента и др.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: зачёт (д/о) и диф. зачёт (з/о).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 (д/о), 3 (з/о) зачетные единицы.
АННОТАЦИЯ
(содержание)
рабочей программы учебной дисциплины
по подготовке бакалавра
в рамках ФГОС ВПО по направлению 030900 «Юриспруденция»
профиль «государственно-правовой»
Дисциплина «Таможенное право» входит в вариативную часть в дисциплины по выбору студента профессионального цикла (блок Б. 3) дисциплин подготовки студентов по направлению 030900 «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»).
Дисциплина реализуется в МИСЭиП и ЮИ Красноярского государственного аграрного университета, кафедрой теории и истории государства и права.
^ 1. Цель и задачи дисциплины
Цель:
-сформировать у студентов понимание основ правового регулирования таможенной системы Российской Федерации;
-сформировать понимание принципов таможенной системы РФ;
-привить практические навыки совершения процессуальных действий (составления процессуальных документов и т.д.), поиска решения практических вопросов.
Задачи:
-изучить действующее таможенное законодательство;
-сформировать у студентов специальных знаний по вопросам о видах таможенных режимов в РФ;
-выработать навыки работы с источниками таможенного права, составления основных процессуальных документов;
-обеспечить возможность последующей работы студентов в любой области, связанной с таможенным регулированием;
-побудить к творческой инициативе, к формированию независимого мышления, способностей к самосовершенствованию и самореализации;
-развить познавательные и исследовательские способности.
^ В рамках освоения дисциплины «Таможенное право» студенты изучают следующие модули:
1. Модуль «Общая характеристика таможенного права»:
Таможенное дело и таможенная политика России. Таможенное право в системе российского права. Таможенные органы Российской Федерации. Физические и юридические лица – субъекты таможенного права. Объекты таможенных правоотношений. Правовые основы перемещения товаров и транспортных средств через таможенную границу РФ. Виды таможенных режимов;
2. Модуль «Правовое регулирование таможенных отношений»:
Специальные таможенные процедуры. Таможенно-тарифное регулирование; Таможенные платежи. Правовые основы таможенного оформления. Таможенный контроль. Валютный контроль в области таможенного дела. Уголовная ответственность за нарушение таможенного законодательства. Административное принуждение и административная ответственность в области таможенного дела.
^ 2. Требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие
компетенции:
Общекультурные:
ОК 1 (осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания);
ОК 2 (способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста);
ОК 3 (владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения);
ОК 5 (обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе);
ОК 7 (стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства);
ОК 11 (владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией).
Профессиональные:
ПК 1 (способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности);
ПК 2 (способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознании, правового мышления и правовой культуры);
ПК 3 (способен обеспечить соблюдение законодательства субъектами права);
ПК 4 (способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом);
ПК 5 (способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности);
ПК 6 (способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства);
ПК 7 (владеет навыками подготовки юридических документов);
ПК 9 (способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина);
ПК 13 (способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации);
ПК 14 (готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции);
ПК 15 (способен толковать различные правовые акты);
ПК 16 (способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности);
ПК 19 (способен эффективно осуществлять правовое воспитание).
В результате изучения дисциплины «Таможенное право» студент должен
Знать:
- содержание дисциплины «Таможенное право» и иметь представление о единстве и дифференциации правового регулирования таможенной системы Российской Федерации;
- нормативно-правовые акты, регулирующие отношения в сфере таможенного контроля.
Уметь:
- систематизировать полученные теоретические знания и практические умения;
- логически и грамотно выражать и обосновывать свою точку зрениям по проблемам таможенного процесса;
- анализировать действующее таможенное законодательство и понимать причины его изменения;
- ориентироваться в разнообразных проявлениях судебной практики по вопросам применения таможенного законодательства;
- составлять юридические документы.
Владеть:
- понятийным и категориальным аппаратом, применяемым в таможенном законодательстве;
- навыками работы с поисковыми информационно-справочными правовыми системами: «ГАРАНТ», «Консультант Плюс», «Кодекс» и т.п.
Результаты освоения дисциплины достигаются путем чтения студентам лекций; проведения с ними семинарских занятий; использования в процессе обучения компьютерной техники и мультимедийной аппаратуры; организации самостоятельной внеаудиторной работы студентов и подготовки ими письменных работ.
Изучение дисциплины «Таможенное право» базируется на положениях следующих дисциплин: «Конституционное право», «Финансовое право», «Налоговое право».
Основные положения данной дисциплины могут быть использованы в дальнейшем при работе над выпускной квалификационной работой.
Преподавание дисциплины «Таможенное право» ведется на 2(д/о) и 4(з/о) курсе (4(д/о) и 8(з/о) семестр, продолжительностью 18(д/о) и 25(з/о) недель) и предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента и др.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: зачёт (д/о) и диф. зачёт (з/о).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2(д/о) и 3(з/о) зачетные единицы.
АННОТАЦИЯ
(содержание)
рабочей программы учебной дисциплины
по подготовке бакалавра
в рамках ФГОС ВПО по направлению 030900 «Юриспруденция»
профиль «земельно-правовой»
Дисциплина «Природоресурсное право» входит в вариативную часть в дисциплины по выбору студента профессионального цикла (блок Б. 3) дисциплин подготовки студентов по направлению 030900 «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»).
Дисциплина реализуется в МИСЭиП и ЮИ Красноярского государственного аграрного университета, кафедрой земельного и экологического права.
^ 1. Цели и задачи дисциплины:
Цель:
- сформировать у студентов понимание основ природоресурного права РФ и его отличие от других отраслей права;
- сформировать у студентов систему знаний о природоресурсном законодательстве РФ.
Задачи:
- изучить основы природоресурсного законодательства;
- усвоить систему источников природоресурсного права;
- понять взаимосвязь природоресурсного права с другими отраслями права;
- заложить основы экологической грамотности в области использования природных ресурсов;
- изучить основные нормативно – правовые акты природоресурсного законодательства;
- продолжать вырабатывать навыки самостоятельного обучения и применения полученных знаний.
^ В рамках освоения дисциплины «Природоресурсное право» студенты изучают следующие модули:
- Модуль «Общие положения природоресурсного права»:
Понятие природоресурсного права, форма (источники) природоресурсного права, ресурсопользование в РФ, природоресурсные отношения (объект, субъект, содержание), государственное регулирование и управление природопользованием в РФ, юридическая ответственность и порядок разрешения споров в сфере природопользования;
- Модуль «Правовое регулирование отдельных видов природных ресурсов»:
использование недр, лесов, вод, объектов животного мира, природных лечебных ресурсов.
^ 2. Требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины у студента должны быть сформированы следующие компетенции:
Общекультурные:
ОК 1 (осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания);
ОК 2 (способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста);
ОК 3 (владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения);
ОК 9 (способен анализировать социально значимые проблемы и процессы).
Профессиональные:
ПК 2 (способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознании, правового мышления и правовой культуры);
ПК 4 (способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом);
ПК 5 (способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности).
В результате изучения дисциплины «Природоресурсное право» студент должен:
Знать:
- содержание дисциплины «Природоресурсное право»;
- основные нормативно-правовые акты природоресурсного законодательства: Конституцию РФ, Лесной кодекс РФ, Водный кодекс РФ, ФЗ «Об охране окружающей среды», ФЗ «О природных лечебных ресурсах, лечебно-оздоровительных местностях и курортах», ФЗ «О животном мире», Закон «О недрах», ФЗ «О континентальном шельфе», ФЗ «Об исключительной экономической зоне РФ» и другие.
Уметь:
- систематизировать полученные в ходе изучения природоресурсного права практические и теоретические навыки и умения;
- логически и грамотно выражать и обосновывать свои мысли;
- толковать нормативно-правовые акты по вопросам использования недр, лесов, вод, объектов животного мира, природных лечебных ресурсов.
Владеть:
- основными понятиями природоресурсного права;
- навыками работы с поисковыми информационными и справочными правовыми системами «Гарант», «Консультант Плюс», «Кодекс».
Результаты освоения дисциплины достигаются путем чтения студентам лекций, проведения с ними семинарских занятий, организации самостоятельной внеаудиторной работы студентов, подготовки ими письменных работ, докладов, рефератов, судебной практики.
Изучение дисциплины «Природоресурсное право» предполагает знание положений гражданского права, экологического и земельного права, муниципального, административного права.
Преподавание дисциплины «Природоресурсное право» ведется на 2(д/о) и 4(з/о) курсе (4(д/о) и 8(з/о) семестр, продолжительностью 18(д/о) и 25(з/о) недель) и предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, подготовка и защита курсовой работы, самостоятельная работа студента и др.
Программой дисциплины предусмотрен следующий вид контроля: зачет (д/о) и диф. зачёт (з/о).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2(д/о) и 3(з/о) зачетные единицы.
АННОТАЦИЯ
(содержание)
рабочей программы учебной дисциплины
по подготовке бакалавра
в рамках ФГОС ВПО по направлению 030900 «Юриспруденция»
профиль «государственно-правовой»
Дисциплина «Проблемы правоприменительной практики» входит в вариативную часть в дисциплины по выбору студента профессионального цикла (блок Б. 3) дисциплин подготовки студентов по направлению 030900 «Юриспруденция» (квалификация «бакалавр»).
Дисциплина реализуется в МИСЭиП и ЮИ Красноярского государственного аграрного университета, кафедрой теории и истории государства и права.
^ 1. Цель и задачи дисциплины
Цель:
- раскрыть у студентов умение в понимании основных социально-правовых категорий, терминов, дефиниций, используемых в правоприменительной деятельности;
- сформировать понимание принципов правоприменительной деятельности в контексте правового развития российского общества;
- привить методологические навыки в учебной деятельности и использования полученных знаний при изучении перспективных направлений развития российского права.
Задачи:
- обеспечить развитие познавательных и научно-исследовательских способностей студента в правоприменительной сфере;
- сформировать начальный уровень правоприменительного и организационно-управленческого стиля научного мышления.
- исследовать основные теоретические положения, связанные с понятием правоприменение;
- сформировать у студентов блок специальных знаний по вопросам развития правоприменительной деятельности в современной России;
- создать возможность последующей работы студентов в политико-управленческой и правоприменительной сферах;
- побудить к творческой инициативе, к формированию независимого мышления, способностей к политико-правовому самосовершенствованию и самореализации;
^ В рамках освоения дисциплины «Проблемы правоприменительной практики» студенты изучают следующие модули:
1. Модуль «Правоприменение: понятие и содержание»:
Правоприменение: содержание и структура. Правоприменительная деятельность как форма правовой деятельности. Функции, основания и задачи правоприменения. Предмет правоприменения. Место правоприменения в системе правового регулирования;
2. Модуль «Теория правоприменительной деятельности»:
Понятие теории правоприменительной деятельности. Формы и принципы правоприменительной деятельности. Понятие, признаки, структура и типы правоприменительного акта. Роль правоприменения в содержании правовой системы;
3. Модуль «Правоприменительная деятельность, государство и гражданское общество»:
Развитие государственности и эффективность правопримения. Понятие, структура и назначение правопримения с участием институтов гражданского общества. Правоприменение и интересы российской общественности.
^ 2. Требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины должны быть сформированы следующие
компетенции:
Общекультурные:
Профессиональные:
ПК 5 (способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности);
ПК 6 (способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства).
В результате изучения дисциплины «Проблемы правоприменительной практики» студент должен
Знать:
- содержание дисциплины «Проблемы правоприменительной практики» и иметь представление о единстве и взаимосвязи государства и права, иных государственно-правовых явлений;
- роль государства и права в прогрессивном развитии общества.
Уметь:
- систематизировать полученные теоретические знания и практические умения;
- логически и грамотно выражать и обосновывать свою точку зрениям по проблемам политико-правового характера;
- анализировать действующее российское законодательство и понимать причины его изменения;
- ориентироваться в разнообразных правовых школах и направлениях.
Владеть:
- понятийным и категориальным аппаратом, применяемым в правовых отношениях,
- навыками работы с поисковыми информационно-справочными правовыми системами: «ГАРАНТ», «Консультант Плюс», «Кодекс» и т.п.
Результаты освоения дисциплины достигаются путем чтения студентам лекций; проведения с ними семинарских занятий; использования в процессе обучения компьютерной техники и мультимедийной аппаратуры; организации самостоятельной внеаудиторной работы студентов и подготовки ими докладов и иных письменных работ.
Изучение дисциплины «Проблемы правоприменительной практики» базируется на положениях следующих дисциплин: «Инновации в праве», «Философия», «Теория государства и права» и др.
Основные положения данной дисциплины могут быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «Философия права», «Современные проблемы российского государства и права», а также при работе над выпускной квалификационной работой.
Преподавание дисциплины «Проблемы правоприменительной практики» ведется на 4(д/о) и 5(з/о) курсе (7(д/о) и 9(з/о) семестр, продолжительностью 18(д/о) и 25 (з/о) недель) и предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента и др.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: зачёт (д/о) и диф. зачёт (з/о).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы.