Учебно-тематический план по литературе (5 класс) Учитель
| Вид материала | Учебно-тематический план |
- Рабочая программа по литературе 7 класс, 216.74kb.
- Приказ № от 2010г. 2010г. Рабочая программа по литературе в 5 классе учителя первой, 440.94kb.
- Календарно-тематический план по литературе 9 класс, 67.87kb.
- Тематическое планирование по литературе 5 класс, 616.64kb.
- Учебно-тематический план (1 класс), 170.77kb.
- Тематический план подготовительных курсов по естествознанию для поступления в 5-й класс, 23.13kb.
- Д. Ю. Кузьмин Приказ № от 2009 г. Тематический план, 30.83kb.
- Программа дисциплины Учебно-тематический план для студентов дневного отделения Учебно-тематический, 1659.3kb.
- Учебно-тематический план по биологии 9 класс (70 ч.), 98.84kb.
- Календарно тематический план 2009 / 2010 уч г. 1 семестр Предмет: русский язык и литература, 97.23kb.
13/5
БеседаОбзорная лекция. с элементами беседы
Тема рассказа. О; осмеяние страха, трусости. П; приемы создания характеров и ситуаций. О; отношение писателя к персонажам. Стихотворения: «Это утро, радость эта…», «Шепот, робкое дыханье…», «Сияла ночь. Луной был полон сад. Лежали…», «Еще майская ночь» (указанные стихотворения являются обязательными для изучения).
Стихотворения: «На заре ты ее не буди…», «Одним толчком согнать ладью живую…», «Заря прощается с землею…», «Еще одно забывчивое слово…», «На стоге сена ночью южной…» (возможен выбор пяти других стихотворений).
Бродский И.
Из заметок о поэтах 19 в.// Знамя. – 1996. – № 6 . – С. 154-155.
11.39.1
В мире чеховского слова /
Краткость – сестра талантаили (А.П.Чехов)«Писатель оттенков», замечающий «малейшие трепетания сердца» (Ю. Айхенвальд)Художественный мир Фета или Фет и теория “чистого искусства”.
1
Практикум по развитию речи Лекция с элементами беседы
Юмор, юмористическая ситуация, ирония. рРоль детали в создании художественного образа; антитеза, метафора, градация.Традиции Пушкина и немецкого романтизма. Философский пессимизм. Конфликт поэта с современностью. Воплощение в творчестве поэта принципов "чистого искусства". Романсовый характер лирики.
Выучить одно-два стихотворения по выбору
Творческий практикум
Напишите несколько писем друзьям или близким вам людям о своей деревне, районе, доме, окружающих вас людях. Перед этим еще раз внимательно перечитайте чеховские письма.
1*
9.2
Русская литература ХХ века“Вечные” темы в лирике Фета. (природа, поэзия, любовь, смерть). Философская проблематика лирики.
16/2*1/2
Практикум
Развитие классических традиций в литературе ХХ века. Нравственные ориентиры в человеческой жизни. Человек и природа в ппроизведениях писателей ХХ века.
Основные темы и мотивы лирики Фета: природа, творчество, любовь, смерть. Философский характер поэзии???.
XII9.3
Блок Александр Александрович (1880-1921)Новаторство Фета
Поэзия Фета и литературная традиция. Художественное своеобразие, особенности поэтического языка, психологизм лирики Фета.
11/2
Практикум
«Летний вечер», «Полный месяц встал над лугом…»Особенности поэтического языка и техники. ИКосмизм поэзии, импрессионистические приемы. Фет и русские символисты (Брюсов, Бальмонт). Доминирование эстетического начала в лирике.
12.1
В мире художественного слова А.А.Блока/, или
«Хрупкий хрусталь» стихов, или «Душа-эскиз, душа-набросок» (Ю. Айхенвальд)
«КнигКа - великая вещь, пока человек уккккмеет ею пользоваться. Сочинение по творчеству Ф. И. Тютчева и А. А. Фета.
Творческий практикум.
14*
Виртуальная экскурсия в усадьбу Шахматово/ тест Практикум по развитию речи
Детские впечатления. Книга в жизни юного Блока. Тема природы и ее реализация в тексте. Антитеза1. Тема “невыразимого” в поэзии Тютчева.
2. «Мысль Тютчева … всегда сливается с образом, взятым из мира души или природы…» (И.С. Тургенев).
3. «Поэзия Фета – сама природа, зеркально глядящая через человеческую душу…» (К.Д. Бальмонт).
4. Времена года в поэзии Фета.Лиризм.
Выучить стихотворение «Летний вечер»
XIIIX
Анлреев Леонид Николаевич (1871-1919)И.А. Гончаров
25/8
«Петька на даче»Роман «Обломов»
13.110.1
Писатель и художник в роли моряка/
«Сильные люди всегда просты» (Л.Андреев)«Он любил огромное…»Трагедия повседневной жизниХудожественный мир И.А. Гончарова
Общая характеристика творчества («Обыкновенная история», «Обломов», «Обрыв»)
11
Виртуальная экскурсия по Орлу; беседаОбзорная лекция
Краткие сведения о писателе. КнигаЛитература и живопись в жизни Андреева. Мастер художественной детали."Реализм обстоятельств" в творчестве Гончарова. Традиции натуральной школы и традиции "литературы путешествий". Три загадки буквы "О": трилогия Гончарова («Обыкновенная история», «Обломов», «Обрыв»). Социальная и нравственная проблематика романов.
Петрова Н.К. Творчество № 44/98Гончарова. М., 1979.
Недзведский В.А. И.А. Гончаров - романист и художник. М., 1992.
13.210.2
Маленькая жертва большого города/
«Дети святы и чисты» (А.П.Чехов)«…боль за человека», лишь раз испытавшего счастье.
Глава “Сон Обломова” и ее роль в романе.Роман в оценке русской критики. Современное прочтение романа.
11/2
Беседа / тест Лекция с элементами беседыПрактикум
Роль эпизода в создании образа героя. пПрирода в жизни мальчика. Значение финала. История создания романа.
Особенности композиции романа. Идиллический хронотоп. Тема детства. Патриархальный мир Обломовки. Народно-поэтическая культура.
XIV10.3
Бунин Иван Алексеевич (1870-1953)История создания и особенности композиции романа... Система образов. Прием антитезы в романе "Обломов"
. Обломов и Штольц. Ольга Ильинская и Агафья Пшеницына. Тема любви в романе.
21/2/1
Практикум
«В деревне»Обломов и Штольц. Ольга Ильинская и Агафья Пшеницына. Тема любви в романе. Авторская позиция и способы ее выражения в романе.
«Шире, грудь, распахнись…», «Деревенский нищий», «Затишье», «Высоко полный месяц стоит…», «Помню – долгий зимний вечер…»
14.110.4
Непревзойденный мастер/
В кругу семьи
или
«Он черпает из невозмущенных русских ключей» (Ю. Айхенвальд)Петербургская “обломовщина”Обломов как социальный тип и национальный характер
111/1
Виртуальная экскурсия по литературному Орлу / тест Практикум
Семейные традиции и их влияние на формирование личности. Книга в жизни Бунина. Понятие "обломовщины". Обломов в ряду образов мировой литературы (Дон Кихот, Гамлет). Художественное время и пространство в романе, принцип сюжетной антитезы, символика в произведении, монографический характер повествования, функция пейзажа, авторский лиризм.
Выучить стихотворение по выбору
14.210.5
В мире художественного слова И.А.Бунина, или Высокий мастер пейзажа /
«Природа – это единственная книга с великим содержанием на каждом листе» И.Гете,
Почему запятая? или Образец благородства и простотыМастерство Гончарова-романистаГлава “Сон Обломова” и ее роль в произведении
122*1*
Практикум по развитию речи Практикум
Стихотворение-размышление, образ-пейзаж. Выразительные средства создания образов.Своеобразие стиля Гончарова. Символика. Роль пейзажа, портрета, интерьера и художественной детали в романе. Авторский лиризм.
Социальная и нравственная проблематика романа. Роль пейзажа, портрета, интерьера и художественной детали в романе.
1/2
XV10.6
Куприн Александр Иванович (1870-1938) Роман "Обломов" в оценке русской критики или
Творчество И.А. Гончарова в восприятии читателей разных эпох.х
».
111/1
Семинар
«Детский сад»Полемика в русской критике XIX в. и в литературоведении XX в. вокруг образа Обломова.
Н. А. Добролюбов. «Что такое обломовщина?» (фрагменты); А. В. Дружинин. «Обломов».
«Чудесный доктор»Генис А, Вайль П. Родная речь. М., 1999.
Обломов в ряду образов мировой литературы (Дон Кихот, Гамлет). Авторская позиция и способы ее выражения в романе. Своеобразие стиля Гончарова.
1*
Творческий практикум.
Практикум
XI
И.С. Тургенев
88/14
Роман «Отцы и дети»
15.111.1
Куприн и дети/
«Каждый ребенок – это художник. Трудность в том, чтоб остаться художником, выйдя из детского возраста» (П.Пикассо) Художественный мир И.С. Тургенева.
Особенности реализма писателя. Общая характеристика творчества.
11/21
Практикум по развитию речи / тест Обзорная лекцияЛекция с элементами беседы
Нравственные проблемы рассказа. Особенности создания образа.. Портрет героя.Особенности реализма писателя. Пушкинские традиции в прозе писателя. Психологизм. Эволюция художественной системы Тургенева.
Лит. в шк.
№ 2/02Батюто А.И. Тургенев-романист. Л., 1990.
Муратов А.Б. Повести и рассказы Тургенева. Л., 1985.
XVI11.2
Есенин Сергей Александрович (1895-1925) «"Отцы и дети»" - едва ли не самая шумная и скандальная книга в русской литературе". Творческая история романа.. Сюжет, композиция, система образов романа. Роль образа Базарова в развитии основного конфликта. . Смысл названия.
11/2/3
Лекция с элементами беседы
«Ты запой мне песню, что прежде…», «Поет зима-аукает», «Нивы сжаты, рощи голы…»Творческая история романа. Полемический пафос Идейно-эстетическая позиция автора. Конфликт и сюжет Смысл названия/
Сюжет, композиция, система образов романа. Роль образа Базарова в развитии основного конфликта. ..Полемический пафос, любовный конфликт, идейно-эстетическая позиция автора, романтический субъективизм.
16.111.3
Единство человека и природы, /
«Природа – творец всех творцов» И.Гете
или Космический лиризм, или Пронзительно прекрасная РусьТип нигилиста в романе "Отцы и дети" или
Базаров - герой своего времени.Тема народа в романе.. “Тайный психологизм”: художественная функция портрета, интерьера, пейзажа; прием умолчания.
11/2/3
Практикум по развитию речи / тест Практикум
Лирический герой. Образ природы. Эпитет, метафора, сравнение, олицетворение.Нигилизм как болезнь переходных эпох. Базаров и его мнимые последователи. Базаров в ряду образов русской и мировой литературы. Эволюция героя.
Выучить стихотворение по выбору
XVII11.4
Платонов Андрей Платонович (1899-1951)“Вечные” темы в романе "Отцы и дети".(природа, любовь, искусство). Смысл финала романа. Авторская позиция и способы ее выражения. Поэтика романа, своеобразие его жанра. Базаров в ряду других образов русской литературы.
212/21/2
Беседа
«Никита»Темы природы, любви, искусства и их значение в художественной системе романа.
Д.В. Григорович «Гуттаперчевый мальчик»
17.111.5
Мир глазами ребенка/
«Годы детства – это прежде всего воспитание сердца» (В.А.Сухомлинский Мастерство Тургенева-художника.
2111/2
Беседа/ тест Практикум
Краткие биографические сведения о писателе. Образ Никиты. Фантастика.Своеобразие жанра и стиля. “Тайный психологизм”: художественная функция портрета, интерьера, пейзажа. Прием умолчания. Значение творчества Тургенева для развития русской литературы.
XVIII11.6
Бажов Павел Петрович
(1879 – 1950) Роман "Отцы и дети" в оценке русской критики или
Творчество И. С. Тургенева в восприятии читателей разных эпох.
Творчество И. С. Тургенева в восприятии читателей разных эпох.
Д.И. Писарев «Базаров», Н.Н. Страхов «Отцы и дети». И.С. Тургенев», М.А. Антонович «Асмодей нашего времени».
21/211/3
Семинар
«Каменный цветок»Д.И. Писарев «Базаров», Н.Н. Страхов «Отцы и дети». И.С. Тургенев», М.А. Антонович «Асмодей нашего времени».
Генис А, Вайль П. Родная речь. М., 1999.
Творческий практикум.
2/4
Практикум
18.1XII