Публичный доклад

Вид материалаДоклад

Содержание


4. Состав и квалификация педагогических кадров МОУ «МУК»
Штатные педагогичес-кие работники
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25

4. Состав и квалификация педагогических кадров МОУ «МУК»





Образование и квалификация педагогических работников


Всего педагогических работников

Штатные педагогичес-кие работники

Совмести-тели

чел./%


чел./%


чел./%


I Образование

высшее

17/71

15/71

2/67

среднее профессиональное

6/25

5/24

1/33

начальное профессиональное

1/4

1/5

-

Итого

24

21

3

II Уровень квалификации
  • высшая кв. категория

5/21

5/24

-
  • первая кв. категория

10/42

9/43

1/33
  • вторая кв. категория

5/21

4/19

1/33

всего категорированных педагогов

20/83

18/86

2/67
  • без категории

4/16

3/14

1/33

Итого

24

21

3

III По педагогическому стажу

2-5 лет

2/8

2/10




10-20 лет

11/46

8/38

3/100

свыше20 лет

11/46

11/52




























Итого

24

21

3


В прошедшем учебном году 11 сотрудников повысили свою квалификацию через различные курсы и семинары:

1. Новосёлова Е.Ю. – «Современные подходы к психологии развития личности», 24 часа, Екатеринбург, Сертификат – рег. № 2010/11-2089, дата выдачи 17.11.2010 г.

2. Трифонова Н.В., Жданова О.Б. – Сертификат – тренинг «Раскрытие способностей к предпринимательской деятельности. Соответствие личности и проекта. Екатеринбург, Центр содействия предпринимательству. Октябрь - ноябрь 2010 г.

3. Жданова О.Б. – «Развитие творческих способностей на уроках технологии», интернет-курсы дидактического интернет-сайта «Страна мастеров», 72 часа, Москва. Удостоверение. С 10.09 по 12.11. 2010 г.;

– семинар «Организация летней школы для талантливых детей Свердловской области «Шаги к успеху»: структура и содержание деятельности». Нижнетагильский филиал «Институт развития образования», 16-17 мая 2011 г., 16 час. (сертификат, рег. № 2996);

– «Сетевые педагогические сообщества как фактор профессионального развития». ГБОУ ДПО «ИРО», 72 часа, 3.05 – 10.06 2011 г., рег. номер 5298

4. Брицкая Р.А. – Эксплуатация и безопасное обслуживание тепловых энергоустановок, 08.11.2010 г., г. Новоуральск.

– Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (Удостоверение № 81 от 02.03.2011 г.), в объеме 40 час., Учреждение ФНПР-НИИ охраны труда в г. Екатеринбурге.

5. Балдина И.С. – Охрана труда для руководителей и специалистов организаций (Удостоверение № 82 от 02.03.2011 г.), в объеме 40 час., Учреждение ФНПР-НИИ охраны труда в г. Екатеринбурге.

6. Истомин А.Г. – Программа подготовки мастеров п/о вождению водителей ТС, 126 час. Свидетельство серия М № 11009, НОЧУ «Спортивно-технический клуб-3. 15.03.2011 г.

7. Бронников О.Ю. – Безопасность дорожного движения. Удостоверение № 0026048 от 1 декабря 2010 г.

8. Косолапова Г.Н. ГОУ СПО «Нижнетагильский педагогический колледж № 1» Библиотековедение.

9. Лигостаева Т.В. – «Проблемно-диалогическое обучение как направление реализации развивающего образования», 11-13 марта 2011 г. 36 час. Сертификат рег. № 779-11;

– семинар «Содержание и формы аттестации в 2011 году», Сертификат НТФ «ИРО», рег № 3109, 16.06.2011 г., 8 час.

10. Коровина Н.В. Проектная деятельность с учащимися (Первое сентября), 72 час.

11. Докучаева А.В. – семинар-практикум «Путь в профессию» (10-11 июня 2011). КЦ «Метрополис», г. Екатеринбург. Сертификат.

Позитивным в состоянии кадрового обеспечения образовательного процесса МОУ «МУК» остается стабильность кадров на протяжении многих лет, их высокий профессионализм, склонность к творчеству и инновациям, а также стремление педагогов к самообразованию и самостоятельному поиску образовательных программ.

Педагоги МОУ «МУК» имеют звания и награды:

- нагрудный знак «Почётный работник общего образования Российской Федерации» – 1 человек;

- Почётная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации – 3 человека;

- Почётная грамота Министерства общего и профессионального образования Свердловской области – 7 человек.

Особенностью педагогического коллектива является то, что около 90% из них имеют производственный и педагогический опыт, что позволяет более качественно формировать умения и навыки по практической деятельности с производственных позиций.