Программа факультативного курса. Современная социокультура и воспитание

Вид материалаПрограмма

Содержание


Раздел п.
Раздел ш.
Раздел v.
Раздел vi.
Задачи и содержание курса в младшей группе (1-3/4 классах)
Раздел i.
2 класс. Ветхий Завет
З класс. Новый Завет.
Программа по классам (1-3 классы)
История ветхого завета.
История нового завета.
История нового завета.
История мировых религий.
Подобный материал:
1   2   3   4
РАЗДЕЛ I. Основные религиозные понятия и представления.


Бог. Его существование. Творение мира и человека.


РАЗДЕЛ П. История Ветхого и Нового Завета.


ВЕТХИЙ ЗАВЕТ. Изгнание из рая. Непослушание и грех в жизни людей.

Потоп. Призвание Авраама. Исаак и дети Исаака. История Иосифа, Моисей. Выход из Египта, земля обетованная. Самсон. Давид и Голиаф. Царь Соломон. Плен Иудеев. Пророк Даниил.

НОВЫЙ ЗАВЕТ. Рождение и Благовещение Пресвятой Девы Марии. Рождество Христово. Детство Иисуса Христа. Крещение. Проповедь на горе. Чудесное насыщение. Благословление детей и Иисус Христос на море. Блудный Сын. Исцеление десяти прокажсниых. Закхей. Иисус Христос в доме Марии и Марфы. Злой должник. Милосердный самарянин. Воскрешение Лазаря. Вход в Иерусалим. Пасха. Прощальная беседа. Предательство Иисуса Христа Иудой. Распятие и смерть Иисуса Христа. Воскресенье Христово. Вознесение. Рассказы о деяниях апостолов: Проповедь ап. Петра и обращение нескольких тысяч человек. Архидиакон Стефан, его мучительная смерть. Гонитель Савл и его обращение.

РАЗДЕЛ Ш. История православия в России,

Историю русского православия желательно представить в рассказах доступных пониманию детей этого возраста на примере чудесных деяний иаиболее великих святых русской земли: св. кн. Владимира, Феодосия Печерского, Александра Невского и Дмитрия Донского, Сергея Радонежского, Серафима Саровского, Иоанна Кронштадтского и др.

РАЗДЕЛ IV. Церковь и храм. Искусство.

Церковь. Храм. Зачем люди ходят в церковь. Молитва. Устройство храма. Иконостас. Иконы. Происхождение икон. Различие икон. Богородичные иконы. Церковная музыка. Пение. Колокола и колокольный звон. Священник. Понятие о церковной службе. Помощники священника: дьякон, псаломщик. Дети в храме.

РАЗДЕЛ V. Православная этика.

Отношение ребенка к близким. Отношение ребенка к воспитателям. Отношение ребенка к сверстникам. Отношение ребенка к природе и всему живому. Требования православной церкви к поведению ребенка. Беседы о поведении ребенка на примере евангельских притч и примеров из жизни святых.

РАЗДЕЛ VI. Главные православные праздники.

Рождество Богородицы - 21 сентября, Воздвиженье креста Господня - 27 сентября. Покров Пресвятой Богородицы - 14 октября. Казанская икона Божьей Матери - 4 ноября; Собор архистратига Михаила и всех небесных сил - 21 ноября; Введение в храм Пресвятой Богородицы - 4 декабря. Святой Николай Чудотворец - 19 декабря. Рождество Христово - 7 января. Преподобный Серафим Саровский - 15 января. Крещение Господне - 19 января, Сретенье Господне -15 февраля, Прощенное Воскресенье - переходящий праздник. Великий Пост, Благовещенье - 7 апреля. Вход Господень в Иерусалим (Вербное воскресенье) - переходящий праздник, Воскресенье Христово (Пасха) - переходящий праздник, Вознесенье Господне - переходящий праздник. День Святой Троицы, Пятидесятница - переходящий праздник. Рождение Иоанна Крестителя - 7 июля. Праздник святых первоверховных апостолов Петра и Павла - 12 июля, Память Казанской иконы Божьей Матери - 21 июля. Память Великого князя Киевского Владимира - 28 июля, Преподобный Серафим Саровский -1 августа. Память пророка Ильи - 2 августа. Преображение Господне - 19 августа,

Успенье - 28 августа.

Организация занятий в трех первых группах проходит в форме эпизодических мероприятий: слушание коротких библейских рассказов, проигрывание праздников. Это возможно в форме педагогически организованной игры-инсценировки, беседы на нравственные темы, рисования, разучивания стихов и песенок. Возможно непосредственное знакомство с особенностями церковной жизни. Для этого надо организовать посещение храма, встречу со священником и т. п. В старшей группе возможно при наличии хорошо подготовленного воспитателя и учебно-методического обеспечения организовать более систематическое знакомство с примерами церковных видов искусств.

Эти занятия с соответствующей корректировкой можно организовать по плану,

аналогичному, тематическому плану в подготовительной группе.


Сентябрь.


1 неделя. 1 занятие. Беседа. Бог. Его существование. Творение мира и человека (возможно чтение соответствующего рассказа из детской Библии). Возможно рисование на тему - творение мира.

2 неделя. 2 занятие. Церковь и Храм. Зачем люди ходят в церковь. Молитва. Как заходить в храм. (Рассказ учителя). (Рисование и использование специальных книг- раскрасок).

3 неделя. 3 занятие. Праздник Рождества Богородицы. (Рассказ учителя). Возможно организовать «праздник», или беседу об отношении ребенка к родителям и близким

4 неделя. 4 занятие. Если у детей есть некоторые сведение о земной жизни Спасителя, то можно построить занятие в форме рассказа о празднике «Воздвижение креста Господня» (27 сентября). Если нет, то чтение рассказов из детской Библии изгнания от из рая до призвания Авраама. Рисование.


Октябрь.

1 неделя. 5 занятие. Призвание Авраама. Исаак и дети Исаака. История Иосифа. Рисование.

2 неделя. 6 занятие. Праздник Покров Пресвятой Богородицы. Рассказ воспитателя. Беседа с детьми об изменениях в природе и о том, как празднует народ этот праздник. «Празднование» этого праздника в детском саду.'

3 неделя. 7 занятие. -Моисей. Выход из Египта. Земля обетованная. Чтение. Игра или рисунок.

4 неделя. 8 занятие. Жизнь евреев в Израильском государстве. Самсон. Давид и Голиаф. Царь Соломон. (Чтение).

5 неделя, 9 занятие. Плен иудеев. Пророк Даниил. Возвращение из плена.


Ноябрь.

1 неделя. 10 занятие. Праздник Казанской иконы Божьей Матери (4 ноября). Иконы. Происхождение икон. Различие икон. Богородичные иконы. Икона Казанской Божы Матери.

2 неделя. 11 занятие. Церковная музыка, пение. Колокола и колокольный звон. Беседа учителя или посещение храма.

3 нееделя. 12 занятие. Праздник архистратига Михаила и всех небесных сил Рассказ: Кто такие ангелы. Забота ангелов о людях. Архистратиг Михаил -небесный покровитель украинского войска. Покровитель Киева. (Рисование).

4 неделя. 13 занятие. Жизнь евреев после возвращения из плена. Завоевание их греками и римлянами. Ожидание Мессии.


Декабрь.

1 неделя. 14 занятие. Праздник. Введение в храм Пресвятой Богородицы (4 декабря). Рождение Пресвятой девы Марии. Введение ее в храм. (Чтение).

2 неделя. 15 занятие. Храм и его устройство. Рассказ учителя (Показ слайдов или посещение храма.).

3 неделя. 16 занятие. Праздник святого Николая Чудотворца. Святые - кто они. Николай Чудотворец - его жизнь и деяния. (Рассказ учителя.)

4 неделя. 17 занятие. Рождество Иисуса Христа. (Рассказ учителя.)

5 неделя. 18 занятие. Подготовка к Новому году и Рождеству Христову.


Январь.

1 неделя. 19 занятие. Праздник Рождества Христова. Празднование. Возможно приглашение священника.

2 неделя. 20 занятие. Праздник Преподобного Серафима Саровского. Рассказ учителя о Серафиме Саровском и его деяниях.

3 неделя. 21 занятие. Праздник Крещения Господня. Рассказ учителя.

4 неделя. 22 занятие. Священник. Понятие о церковной службе. Помощник священника: дьякон, псаломщик. Дети в храме. (Желательно посещение храма).


Февраль.

1 неделя. 23 занятие. Отношение ребенка к людям; к родным, воспитателям, взрослым, младшим, сверстникам. (Беседа).

2 неделя. 24 занятие. Праздник Сретенье Господне. Детство Иисуса Христа. История Праздника Сретенье. (Рассказ воспитателя.).

3 неделя. 25 занятие. Рассказ. Проповедь на горе. Основные правила христианской жизни. (Рассказ воспитателя. Беседа).

4 неделя. 26 занятие. Рассказ о блудном сыне. Исцеление десяти прокаженных (Рассказ учителя. Беседа).


Март.

1 неделя. 27 занятие. Масленица. Прощеное воскресенье. Начало Поста. (Расска воспитателя. Празднование.)

2 неделя. 28 занятие. Отношение ребенка к природе и всему живому. Подготовка к празднованию весны.

3 неделя. 29 занятие. Закхей. Иисус Христос в доме Марии и Марфы. (Расска воспитателя).
  1. неделя. 30 занятие. Беседа о поведении ребенка на примере евангельских притч и примеров из жизни святых. Злой должник. Милосердный самарянин. Воскрешение Лазаря. (Продолжение бесед о поведении ребенка).


Апрель.

1 неделя. 31 занятие. Праздник Вход Господень в Иерусалим. Празднование этого праздника православной церковью. Народные традиции.

2 неделя. 32 занятие. Подготовка к празднованию Пасхи. Рассказ учителя или чтение о последних земных днях Спасителя: Пасха. Прощальная беседа. Предательстю Иисуса Христа Иудой. Распятие и смерть Иисуса Христа.

3 неделя. 33 занятие. Празднование Воскресенья Христова.

4 неделя. 34 занятие. Русская православная церковь. Начало истории. Великий княз) Владимир.

Май.

1 неделя, 35 занятие. Феодосии Печерский, (Рассказ о его жизни).

2 неделя. 36 занятие. Сергий Радонежский и Дмитрий Донской (рассказ воспитателя).

3 неделя. 37 занятие. Подготовка к празднику Вознесения. Рассказ о деяниях апостолов.

4 неделя. 38 занятие. Праздник Вознесения.

5 неделя. 39 занятие. Подготовка к празднику Святой Троицы. Рассказ об истории праздника. Церковное празднование. Народные традиции.


Июнь.

1 неделя. 40 занятие. Праздник Святой Троицы. Пятидесятница. Празднование его в детское саду. (В случае, если выпуск детей состоится раньше, то возможно в конце мая рассказать им об этом празднике. Для детей, которые останется летом в детском саду, возможны следующие занятия или «празднование» праздников.

2 неделя. 41 занятие. Праздник. День Святого Духа.

3 неделя. 42 занятие. Посещение храма. Беседа со священником.

4 неделя. 43 занятие. Александр Невский. Его подвиги. Рассказ воспитателя.

5 неделя. 44 занятие.'Дмитрий Донской. (Рассказ воспитателя).


Июль.

1 неделя. 45 занятие. Праздник Рождения Иоанна Крестителя (7 июля) (Чтение).

2 неделя. 46 занятие. Праздник святых первоверховных апостолов Петра и Павла (12 июля).

3 неделя. 47 занятие. Праздник Казанской Иконы Божьей Матери.

4 неделя. 48 занятие. Память Великого князя Киевского Владимира. (Чтение).


Август.

1 неделя. 49 занятие. Праздни Преподобного Серафима Саровского. Память пророка Ильи.

2 неделя. 50 занятие. Иоанн Кронштадтский. (Рассказ воспитателя).

3 неделя. 51 занятие. Праздник Преображения Господня (19 августа). (Празднование в детском саду).

4 неделя. 52 занятие. Праздник Успенья (28 августа). (Рассказ воспитателя).


Задачи и содержание курса в младшей группе (1-3/4 классах)


Время с 6-7 лет в жизни современного ребенка это время систематического изучения православной культуры.

Разумеется при обучении в этом возрасте очень важно сохранить и приемственность с предыдущей ступенью. На наш взгляд эта приемственность должна сохраняться во всех разделах, и прежде всего в том, что изучение главных православных праздников должно быть основой преподавания православной культуры в младших классах. Это дает возможность ребенку оставаться включенным в жизнь общества и природы в то же время обнаруживать тесную связь духовной жизни конкретного человека и жизни всего человечества, жизни видимой и умопостигаемой.

Очень важным является раздел “Основные и религиозные понятия и представления.” В этот период надо постепенно перейти от первых синкретических представлений о Боге к первым понятиям, позволяющим логически с научной достоверностью объяснить детям те или иные явления духовной жизни.

К 5 классу дети должны познакомиться с основными событиями Библейской истории Ветхого и Нового Завета. Знать имена участников этих событий. Иметь за канвой действия конкретных личностей выявить учительный смысл.

Детям 6-7 лет трудно усвоить содержание событий, имеющих многоуровневые смысловые ходы, большое количество персонажей, вступающих в сложное отношения. Поэтому в 1 классе предлагается упрощенный вариант изложения событий библейской истории со значительными сокращениями, но в хронологической последовательности. Здесь необходимо проследить цепочку сюжетов, содержащих основные ключевые события, в которых явно просматривается благая воля Божия о спасении людей. Постепенно, при достижении верхней границы указанной группы перечень библейских исторических повествований расширяется.

История церкви излагается в виде отдельных эпизодов из книги деяний апостолов и, западной , и восточной церкви.

Постепенно надо вводить детей в. историю Православной Церкви в Украине, показывая тесную, органическую связь истории Православной Церкви с исторической жизнью украинского народа и государства.

Знакомить детей с примерами жизни русских святых. Излагать о них материал так, чтобы дети могли сделать вывод, что эти люди жили не так уж давно. Чтобы создавался эффект реальности событий, необходимо ощутить обстановку жизни людей того времени. Для этого необходимо совершать экскурсии в места жизни этих святых, либо демонстрировать фотографии, иллюстрации, иконы, дополняя этот показ живым образным рассказом.

Продолжить знакомство с разнообразной жизнью Православной Церкви, с устройством православного храма, их многообразием. При изучении курса следует также изучать обычаи, культуру, искусство нашего Отечества. Целесообразно включать в уроки прослушивание фрагментов церковной музыки и пения. Посвящать на уроке специальное время или даже отдельные уроки для знакомства с образцами церковной архитектуры и живописи. Найти возможность для посещения храма, являющегося примером церковного зодчества. Продолжается изучение православных празднеств. При этом преподавателю особенно важно обратить внимание на форму проведения этих праздников. Если нельзя организовать в школе празднование этих праздников правильно с педагогической точки зрения, то нужно рассказать о том, как празднуется тот или иной праздник, объяснить его нравственно-учительное содержание. Важно также иметь ввиду и то обстоятельство, что в церкви есть переходящие праздники - это потребует от преподавателя ежегодной корректировки программ в соответствии с датами этих праздников.

К 5 классу дети должны уметь верно оценивать нравственные поступки людей, исходя из понятий русской нравственности: любви к ближнему, сострадания, заботы об окружающих и т. д. Знать православный взгляд на основные нравственные коллизии и роль православия в формировании традиционных украинских нравов и обычаев.

В содержании курса очень важно показать глубокую личную причастность ребенка к великим ценностям православия, которые были созданы предками украинским народом и его государством, законными наследниками которых и являются теперешние дети: на них лежит ответственность за сохранение и развитие культуры.

Очень важно вовремя увидеть необходимость перемены в содержании, формах и методах преподавания.В содержании основной упор должен быть сделан на систематичности курса форм и методов обучения. При выборе руководствоваться тем, что бы они соответствовали целям, содержанию и возрасту ребенка, были разнообразными, и постепенно смещались к внешней активности и внутреннему переживанию и осмыслению материала.

В преподавании указанного курса крайне важна живая, заинтересованная

позиция самого учителя.


РАЗДЕЛ I. Основные религиозные понятия и представления. Понятие о Боге.

Бог-Отец, Бог- Сын, Бог Дух Святой. Их единство и нераздельность. Пресвятая Троица. Изображение Троицы в русской иконописи. Свойства Божии.

Бог и его творение мира и человека. Термины Создатель и Творец. Человек как

«Образ Божий».

Человек - не только тело. Священный дар жизни. Ценность жизни каждого человека.Тело человека - «Храм Божий». Необходимость беречь и заботится о теле и душе. Чудеса Иисуса Христа по исцелению людей, спасению их жизни. Что нужнс для жизни тела, для жизни души? Забота о личном здоровье. Соблюдение медицинских норм, норм безопасности в быту и на улице, советов старших по сохранению здоровья. Помощь другим в беде, болезни, несчастном случае.

Выполнение заветов Иисуса Христа о ценности человеческой жизни, о любви к ближнему. -

РАЗДЕЛ П 1 класс. История Ветхого и Нового Завета. Ветхий Завет. Сотворение мира и человека. Жизнь первых людей в раю. Грехопадение прародителей. Изгнание из рая. Жизнь людей после изгнания из рая - основные события. Жизнь Авраама. Жизнь Иосифа. Моисей. Жизнь евреев в земле обетованной. Первые цари евреев (Саул, Давид и Соломон) и их деяния. Вавилонское пленение. Возвращение из плена. Ожидание Мессии.

Новый Завет. Рождество Пресвятой Богородицы. Благовещение Пресвятой Богородицы. Рождество Христово. Поклонение волхвов. Сретение Господне. Крещение Господне. Чудеса Спасителя. Преображение Господне. Воскрешение Лазаря. Вход Господень в Иерусалим. Тайная Вечеря. Страдание, смерть и погребение Иисуса Христа. Воскресение Христово, Сошествие Святого духа на апостолов. Успение Божией Матери. Обретение и Воздвиженье Креста Господня.

2 класс. Ветхий Завет. Сотворение мира и человека. Грехопадение прародителей. Наказание за грех. Каин и Авель. Всемирный потоп. Дети Ноя. Столпотворение. Призвание Авраама и явление ему Бога в виде трех странников. Принесение Исаака в жертву. Видение Иаковом таинственной лестницы. История Иосифа. Иов многострадальный. Рождение пророка Моисея и призвание его к освобождению евреев из рабства египетского. Пасха и исход евреев из Египта. Переход через Чермное море. Дарование закона Божия на горе Синае. Устроение скинии. Вступление евреев на Ханаанскую (обетованную) землю и правление судей. Избрание и помазание Саула на царство. Помазание Давида. Победа его над Голиафом. Воцарение Давида. Завоевание Иерусалима и перенесение в него ковчега Завета. Соломон и его мудрость, построение и освящение храма. Разделение царств. Падение царства Израильского, разрушение Иудейского. Пророки царства Иудейского. Возвращение из плена иудеев. Построение второго храма. Мученики за веру, Маковеи.

З класс. Новый Завет. Рождество Богородицы. Введение ее во храм. Благовещение. Рождение святого Иоанна Предтечи. Рождество Господа нашего Иисуса Христа. Сретенье Господа нашего Иисуса Христа. Проповедь святого Иоанна Крестителя. Крещение Господа нашего Иисуса Христа. Первые ученики Господа. Изгнание торгующих из храма. Исцеление расслабленного при овчей купели. Избрание апостолов. Нагорная проповедь. Заповеди блаженства. Учение о промысле Божием, о неосуждении ближнего. Воскрешение сына Наинской вдовы. Притча о cеятеле. Укрощение бури. Воскрешение дочери Наира. Усекновение главы святого Иоанна Предтечи. Чудесное насыщение 5000 человек пятью хлебами. Хождение Иисуса Христа по водам, исцеление дочери хананеянки. Преображение Господне. Притчи: о милосердном самарянине, о милосердном царе и безжалостном должнике, о блудном сыне, о богаче и Лазаре, о мытаре и фарисее. Благословение детей. Воскрешение Лазаря. Вход в Иерусалим. Учение Иисуса Христа о двух главных заповедях. Притча о талантах. Изображение страшного суда. Предательство Иуды и тайная вечеря. Страдания, смерть и погребение Иисуса Христа. Воскресение Христово. Явление Иисуса Христа: двум ученикам, шедшим в Еммаус, десяти апостолам в Иерусалиме, апостолу Фоме и другим ученикам, ученикам при море Тивериадском, на горе Галилейской. Вознесение Христово. Сошествие Святого Духа на апостолов Проповедь апостолов. Успение Божией матери. Святой апостол Андрей Первозванный


РАЗДЕЛ Ш. История православия в Украине.

Наши предки. Как началось украинское государство. Вещий Олег. Святые книжники Кирилл и Мефодий - .создатели славянской письменности. Князь Игорь. Мудрая княгиня Ольга. Святой князь Владимир. Крещение Руси. Ярослав Мудрый. Феодосий Печерский. Нестор летописец. Владимир Мономах, его поучение детям. Андрей Боголюбский. Нашествие монголо-татар. Святой князьяАлександр Невский и Дмитрий Донской. Сергий Радонежский. Иоанн Ш, Иоанн Грозный. Патриарх Филипп. Казачество. Смутное время. Православная Церковь в борьбе за освобождение Родины. Святые русской церкви в XVIII - XIX вв: Серафим Саровский, Митрополит Филарет, Иоанн Кронштадтский. Гонение православной церкви. Признание ее. Правосласная Церковь в наши дни.


РАЗДЕЛ IV. Церковь, храм. искусство.


Церковь, как община верующих людей. Что или кто объединяет людей? Храм. Внешнее строение храма. Символика храма. Внутренне строение храма: притвор, собственно храм, алтарь. Священнослужители: Епископ. Священник. Его роль в храме. Диакон и его обязанности, псаломщик, пономарь, певчие. Встреча со священником. Духовная литература. Устное народное творчество. Духовные стихи и песни. Книжная литература. Знакомство с доступными для детей произведениями древнерусской литературы.

РАЗДЕЛ V. Православная этика.


Отношение человека и Бога. Десять заповедей. Заповеди блаженства. Наибольшая заповедь, в которой отражены весь закон и пророки. Отношение ребенка к Богу. Иисус Христос и дети. Качества, которые Господь хочет видеть в них. Какие качества по преданию огорчают, а какие радуют Господа. Отношение ребенка к своим родителям. Беседа о родителях Иисуса Христа: св. Марии и Иосифе. Общие качества мамы Иисуса и матерей всех детей. Качества Матери Божией, отраженные, по мнению ребенка, в его маме. Заповедь «Чти отца и матерь свою». Отношение ребенка со сверстниками. Доброе отношение. Прощение. Выявление понятий: когда, кого и за что можно простить. Новый Завет о прощении. Служение людям. Беседа о судьбах апостолов. Жизнь апостолов и их служение людям. Деятельность апостолов и Божьей Матери - великий пример жертвенности и любви.

Отношение ребенка к собственности. Христос о богатстве и бедности. Всегда ли деньги и вещи дают счастье человеку? Что нужно ребенку. Умение ограничивать себя. Жадность как порок. Доброта и желание помочь другим есть выполнение заповедей Христовых. Основные заповеди Христа. Нравственное поведение ребенка. Что такое нравственное поведение. Основные заповеди о нравственном поведении человека. Главные нравственные качества человека. Нравственное отношение к природе. Сохранение природы и забота о ней. Сохранение живого. Бережное отношение ко всему.

РАЗДЕЛ VI Главные православные праздники.


Происхождение церковных праздников и их обрядность. Наиболее известные церковные праздники и их обрядность. Формы проведения праздников на территории

Запорожской области. Произведения искусства, посвященные праздникам:

музыкального, изобразительного и литературного творчества.


Программа по классам (1-3 классы)


Сентябрь.

1 неделя. (1 занятие). Что изучает православная культура. (Краткая беседа. Возможа экскурсия в храм).

2 неделя. (2 занятие). Сотворение мира и человека. (Рисование).

3 неделя (3 занятие). Празднование Рождества Богородицы. Богородица покровительница России.

4 неделя (4 занятие). Сотворение мира и человека. (Продолжение рисовав

Праздник Воздвижения Креста.

Октябрь.

1 неделя. (5 занятие). Жизнь людей после изгнания из рая. Потоп.

2 неделя. (6 занятие). Праздник Покрова Богородицы. Рассказ учителя о празднике и примерах защиты русской земли и православных людей Богородицей (Рисование)

3 неделя. (7 занятие). Жизнь Авраама. Жизнь Иосифа. Беседа об отношении ребенка с близкими.

4 неделя (8 занятие). Моисей. Жизнь евреев в земле обетованной.

Ноябрь.

1 неделя. (9 занятие). Праздник Дмитриевская родительская суббота. Беседа об отношении детей с родителями.

2 неделя. Каникулы.

3 неделя. (10 занятие). Первые цари евреев. (Саул, Давид, Соломон) и их дея

(Чтение, рисование).

4 неделя. (11 занятие). Начало поста. Вавилонское пленение. Возвращение из плена евреев и ожидание Мессии.

Декабрь.

1 неделя (12 занятие). Праздник Введение в храм Пресвятой Богородицы.

2 неделя (13 занятие). Внешнее строение храма. Внутренне строение храма: притвор собственно храм, алтарь.

3 неделя. (14 занятие). Начало изучения Нового Завета. Иисус Христос. (Рассказ учителя).

4 неделя (15 занятие). Рождество Христово. (Чтение учителя. Возможно рисование).

5 неделя. (16 занятие). Подготовка к празднованию Рождества Христова. Январь.

1 неделя. (17 занятие). Рождество Христово. (Внеклассное мероприятие).

2 неделя (Каникулы.)

3 неделя. (18 занятие), Крещение Господне. Первые ученики. (Чтение).

4 неделя.(19 занятие). Чудеса Спасителя. Рассказ учителя.

Февраль.

1 неделя. (20 занятие). Чудеса Господни. (Рассказ учителя).

2 неделя. ( 21 занятие). Праздник Сретенье. Рассказ о празднике. Священник и служители храма. Возможна встреча со священником.

3 неделя (22 занятие). Отношение человека и Бога. Десять заповедей.

4 неделя. (23 занятие). Заповеди блаженства - моральные требования христианства.

Март.

1 неделя. (24 занятие). Масленица. (Празднование).

2 неделя. (25 занятие). Начало поста. Прощенное воскресенье. Беседа учителя об отношении ученика с окружающими.

3 неделя. (26 занятие). Иисус Христос и дети. Качества, которые Господь хочет видеть в детях.

. 4 неделя. (27 занятие). Нравственное поведение ребенка. Что такое нравственное поведение. Основные требования к нравственному поведению.

5 неделя. (Каникулы).

Апрель.

1 неделя. (28 занятие). Встреча весны. Отношение ребенка к природе. Забота о живом. (Возможна экскурсия).

2 неделя. (29 занятие). Воскресенье Лазаря. Вход Господень в Иерусалим. (Рассказ учителя).

3 неделя. (30 занятие). Последние дни земной жизни Иисуса Христа. (Рассказ учителя).

4 неделя. (31 занятие). Подготовка к празднованию Воскресенья Христова

Празднование Воскресенья Христова.

Май.

1 неделя. ( 32 занятие). Начало православия на Руси. Святой князь Владимир Крещение Руси. Празднование дня Победы.

2 неделя. (33 занятие). Рассказы о русских святых. (Рассказ учителя).

3 неделя. (34 занятие). Рассказы о pусских святых. Продолжение. (Рассказ учителя)

4 неделя. (35 занятие). Летние православные праздники. (Рассказ учителя). Возможно празднование дней славянской письменности и культуры.

2 класс.

Сентябрь.

1 неделя. (1 занятие). Православная культура. (Беседа. Экскурсия в храм).

2 неделя. (2 занятие). Сотворение мира и человека. (Лепка).

3 неделя. (3 занятие). Празднование Рождества Богородицы.

4 неделя. (4 занятие). Грехопадение прародителей. Наказание за грех. Каин и

Авель.

Октябрь.

1 неделя. (5 занятие). Всемирный потоп. Дети Ноя. Столпотворение.

2 неделя. (6 занятие). Праздник Покрова Богородицы. Разные формы празднования.

3 неделя. (7 занятие). Авраам и явление ему Бога в виде странников. Принесение Исаака в жертву. Видение Иаковым таинственной лести

4 неделя. (8 занятие). История Иосифа. Иов многострадальный.

Ноябрь.

1 неделя. (9 занятие). Рождение пророка Моисея и призвание его к освобождению евреев из рабства египетского. Пасха и исход евреев из Египта. Переход Чермное море.

2 неделя. (Каникулы).

3 неделя. (10 занятие). Дарование Закона Божия на горе Синае.

4 неделя. (11 занятие). Устроение скнинии. Вступление евреев на Хананейскую

(обетованную) землю и правление судей.

Декабрь.

1 неделя. (12 занятие). Праздник Введения в храм Пресвятой Богородицы. Избрание и помазание Саула на царство.

2 неделя. (13 занятие). Помазание Давида. Победа его над Голиафом. Воцарение Давида Завоевание Иерусалима и перенесение в него Ковчега Завета.

3 неделя. (14 занятие). Соломон и его мудрость. Построение и освящение храмов.

4 неделя. (15 занятие).Разделение Царств. Падение царства Израильского, разрушение царства Иудейского.

5 неделя. (16 занятие). Подготовка к празднованию Рождества Господня. Январь.

1 неделя. (17 замятие). Рождество Христово. (Праздник). (Внеклассное мероприятие).

2 неделя. Каникулы.

3 неделя. (18 занятие). Крещение Господне. Праздник.

4 неделя. (19 занятие). Пророки царства Израильского; Илия, Елисей, Иона. февраль.

1 неделя. (20 занятие). Пророки царства Израильского: Исая, Даниил.

2 неделя. (21 занятие). Праздник Сретения.

3 неделя. (22 занятие). Возвращение иудеев из плена.

4 неделя. (23 занятие). Подготовка к празднованию масленицы.

Март.

1 неделя. (24 занятие). Празднование масленицы.

2 неделя. (25 занятие). Прощенное воскресенье.

3 неделя. (26 занятие). Построение второго храма.

4 неделя. (27 занятие). Мученики за веру: Маковеи.

5 неделя. (Каникулы).

Апрель.

1 неделя. (28 занятие). Встреча весны. Отношение ребенка к живому.

2 неделя. (29 занятие). Подготовка к празднованию Воскресения Христова Воскрешение Лазаря. Вход Господень в Иерусалим,

3 неделя. (30 занятие). Последние дни земной жизни Иисуса Христа. Страстная седмица.

4 неделя. (31 занятие).Празднование Воскресения Христова. (Светлая седмица). Май.

1 неделя. (32 занятие). Празднование дня Победы.

2 неделя (33 занятие). Жизнь и деяния апостолов (преимущественно до Вознесен Господня). Рассказ учителя.

3 неделя. (34 занятие). Летние православные праздники.

4 неделя. (35 занятие). Подведение итогов. Празднование дней славянской письменности и культуры.

3 класс.

Сентябрь.

1 неделя. (1 занятие). Православная культура. Что будет изучаться в этом году.

(Рассказ учителя - возможна экскурсия в храм. Рассказ о храме. Устройство).

2 неделя. (2 занятие). Церковь как община верующих людей. Что или кто объеденяет людей?

3 неделя. (3 занятие). 1. Начало Нового Завета. Рождество Богородицы. Празднование Рождества Богородицы. 2. Начало изучения истории русского православия. Haши предки. Как началось русское государство. 3. Третьим вопросом на занятиях мож быть рассказ учителя о наиболее значимом православном празднике данной недели, чтение соответствующей духовной литературы. Знакомство с православным искусством.

4 неделя. (4 занятие). Введение в храм Богородицы. 2. Вещий Олег.

Октябрь.

1 неделя. (5 занятие). 1. Благовещение. 2. Святые книжники Кирилл и Мефодий

создатели славянской письменности. Князь Игорь. Мудрая княгиня Ольга.

2 неделя. (6 занятие). Праздник Покрова Богородицы. 2. Святой князь Владимир и Крещение Руси.

3 неделя. (7 занятие). 1. Рождество святого Иоанна Предтечи. 2. Ярослав Мудрый.

4 неделя. (8 занятие). 1. Рождество Иисуса Христа. 2. Феодосий Печерский.

Ноябрь.

1 неделя. (9 занятие). 1. Сретение Господа нашего Иисуса Христа. 2. Нестор

Летописец.

2 неделя. (Каникулы). 1. Проповедь святого Иоанна Крестителя. 2. Читаем житие Бориса и Глеба.

3 неделя. (10 занятие). 1. Крещение Иисуса Христа. 2. Владимир Мономах и его поучение детям.

4 неделя. (11 занятие). 1. Первые ученики Господа. Изгнание торгующих из храма. Исцеление расслабленного в купели. 2. Продолжение темы: Владимир Мономах и его поучение детям.

Декабрь.

1 неделя. (12 занятие). 1. Праздник Введения в храм Пресвятой Богородицы. 2. Андрей Боголюбский.

2 неделя. (13 занятие). 1. Избрание апостолов. 2. Нашествие монголо - татар.

3 неделя. (14 занятие).1. Нагорная проповедь. Заповедь блаженства. Учение о промысле Божием. 2. Святой князь Александр Невский.

4 неделя, (15 занятие). Воскрешение сына Наинской вдовы. 2. Дмитрий Донской.

5 неделя. (16 занятие). Подготовка к Рождеству Христову. Притча о сеятеле. 2.

Сергий Радонежский.

Январь.

1 неделя. (17 занятие). Празднование Рождества Христова. (Внеклассное занятие).

2 неделя. Каникулы.

3 неделя. (18 занятие). Укрощение бури. Воскрешение дочери Иаира. 2. Иоанн III.

4 неделя, (19 занятие). Усекновение главы святого Иоанна Предтечи. 2. Иоанн Грозный. Митр. Филипп.

Февраль.

1 неделя. (20 занятие). Чудесное насыщение 5000 человек пятью хлебами. 2. Православная церковь в борьбе за освобождение Родины.

2 неделя. (21 занятие). Праздник Сретение. 2. Серафим Саровский.

3 неделя. (22 занятие). Хождение Иисуса Христа по водам, исцеление дочери хананеянки. 2. Митрополит Филарет.

4 неделя. (23 занятие). Преображение Господне. 2. Иоанн Кронштадтский. Март.

1 неделя. (24 занятие). Масленица. Празднование.

2 неделя. (25 занятие). Прощенное воскресенье. Притчи: о милосердном самарянине, о милосердном царе и безжалостном должнике. 2. Гонение Православной Церкви.

3 неделя. (26 занятие). Притчи: о блудном сыне, о богаче и Лазаре, о Мытаре и фарисее. 2. Признание Православной Церкви.

4 неделя. (27 замятие). Благословение детей. Воскресение Лазаря. Вход в Иерусаля 2. Православная Церковь в наши дни.
  1. неделя. Каникулы.

Апрель.

1 неделя. (28 занятие). Ученте Иисуса Христа о двух главных заповедях. Притче талантах. Требование Иисуса Христа к нравственности человека.

2 неделя. (29 занятие). Подготовка к празднику Воскресения Христова. Воскрешен Лазаря. Вход Господень в Иерусалим. (Рассказ учителя). 2. Десять Заповедей,

3 неделя. (30 занятие). Последние дни земной жизни Иисуса Христа. Страстная седмица. Предательство Иуды и Тайная вечеря. Страдания, смерть и погребение Иисуса Христа. 2. Заповеди Блаженства.

4 неделя. (31 занятие). Празднование Воскресения Христова. Светлая седмица.

Май.

1 неделя, (31 занятие). Явление Иисуса Христа: двум ученикам, шедшим в Еммаус, десяти апостолам в Иерусалиме, апостолу Фоме, другим ученикам, ученикам на море Тивериадском, на горе Галилейской. 2. Иисус Христос и дети. Какие качества Иисус Христос хочет видеть в детях.

2 неделя. (33 занятие). Вознесение Христово. Сошествие Святого Духа на апостолов. 2. Отношение ребенка к своим родителям. Беседа о родителях Иисуса Христа: св. Марии и Иосифе.

3 неделя. (34 занятие). Проповедь апостолов. 2. Отношение ребенка со сверстниками. Доброе отношение. Прощение.

4 неделя. (35 занятие). Успение Божией матери. Святой апостол Андрей Первозванный. Празднование дней славянской письменности и культуры..


Задачи и содержание курса в средней группе (5-9 классы)

Средняя группа охватывает подростков с 5 по 9 классы. Этот период является переходным в жизни человека, потому очень важно в изучении курса православной культуры сделать акценты в сторону морально-ителлектуального развития, и основой изучения сделать историю. Не менее важен и этический раздел, который дает возможность подросткам более правильно сориентироваться в нравственных коллизиях современности.

В курсе православной культуры продолжают изучаться основные религиозные понятия.Поскольку исторический курс является главным для этого периода, то важно правильно его выстроить. В идеале возможна следующая последовательность изучения курса: 5 класс -история православия, 6 класс - история Ветхого 3aвета 7 класс - история Нового Завета и мировых религий, 8 класс - история православной церкви,9 класс - история Православной культуры.

При этом в изложении истории Ветхого и Нового Завета, истории православной церкви важно показать сопричастность жизнью ребенка с изучаемым материалом. Особенно возрастает это требование при изучении истории православия. Поэтому нужно связывать изучение истории с написанием сочинений.

Важной частью этого раздела должно стать изучение истории православия

Запорожского края: монастырей и храмов. Помимо теоретического знакомства, предполагается и их посещение.

В изучении храмового и православного искусства следует обратить внимание на систематическое изучение материала, сюда могут войти темы: православные

храмы Украины, главные православные иконы, православная литература и музыка, ит. д.

В связи с проявлением у подростков тенденций к особой критичности сохранить у них серьезное отношение к изучаемому материалу и способность искренне испытывать положительные нравственно-этические эмоции при соприкосновении с образцами религиозного искусства. С этой целью органи зовать прослушивание записей церковных песнопений и музыки, возможна организация группы хора из наиболее одаренных детей. Общее пение предлагать только по желанию. Многие дети стесняются петь публично, так как осознают недостаток музыкальных данных.

Этот возрастной период крайне важен с точки зрения выстраивания траектории нравственного поведения. Подростки нуждаются в нравственных и эстетических критериях для верной ориентации. Им нужны примеры, образцы, достойные подражания. Церковная история гонений, а также церковная история нашей страны, история святых и великих деятелей Украины представляет замечательный материал такого содержания. Думается, что через историю, сопряженную с современностью, подростки смогут правильно сформировать свое отношение к семье, окружающим, Родине и родной природе.

Объем времени на изучение праздников должен существенно сократиться и этот вопрос можно передать на усмотрение каждого преподавателя. Вполне возможно участие школьников в торжествах и культурных мероприятиях, посвященных тому или иному церковному празднику или событию: дням славянской письменности и культуры, дням памяти Преподобного Сергия Радонежского и Серафима Саровского.

В это время возрастают требования к отбору содержания, выбору форм и

методов преподавания в изучении курса. Они должны быть более разнообразными и учитывать возраст учащихся.Так, рисование на темы занятий постепенно должно уступить месть письменным работам; изложениям и домашним сочинениям. В целом в этот период должно быть гораздо больше обсуждений смысла изучаемых конкретных событий. Учителю следует научиться истолковывать сюжеты тем. Для этого надо опираться на толкование святых отцов и авторитетных богословов, содержащихся в специальной литературе, в работах по библейской и церковной истории.

  1. класс.


Обучение в 5 классе сосредоточено на двух важнейших разделах: изучении истории православия на примере жизни святых и изучении главных православных праздников. Поэтому в построении программ отчасти вводится абстрактно-тематический принцип изучения истории православия, отчасти сохраняется календарный принцип построения программы ( в изучении православного церковного календаря).

В преподавании краине важно обращаться и к обсуждению морально-этических

проблем.

Сентябрь.

1 неделя. (1 занятие). 1. Что изучает история Православной Церкви на Украине. 2.Общие сведения о православном церковном календаре. Системы летоисчисления в разных религиях. Старый и новый стиль.

2 неделя. (2 занятие). 1. Святые и их роль в развитии Православной церкви, государства и культуры. 2. Праздники и их виды. Начало церковного года.

3 неделя. (3 занятие). Празднование Рождества Богородицы.

4 неделя. (4 занятие). 1-2. Главные осенние праздники. Начало церковного года и Рождество Богородицы (краткое повторение). Усекновение главы Иоанна Предтечи. Воздвижение.

Октябрь.

1 неделя. (5 занятие). 1-2 Христианские святые. Понятие канонизации святых.

Принципы и правила канонизации в Православной церкви. Почитание святых. Святые Запорожской земли. Священномученик Сергий Мелитопольский. Местночтимые святые. (Самые общие сведения).

2 неделя (6 занятие). 1. Кирилл и Мефодий- первоучители славянские. 2. Праздник Покрова Пресвятой Богородицы. Происхождение, значение и история установление этого праздника.

3 неделя. (7 занятие). 1. Княгиня Ольга и Владимир Великий – равноапостольные. Дни памяти святых и Богородичных икон, отмечаемые в осенние месяцы.

4 неделя, (8 занятие). 1. Борис и Глеб - первые русские страстотерпцы Православные праздники поздней осени и ранней зимы.

Ноябрь.

1 неделя. (9 занятие). 1. Антоний и Феодосии Печерские - великие святые православной церкви. 2. Праздник Казанской Божьей Матери. Рассказ об истории иконы.

2 неделя. (Каникулы).

3 неделя. (10 занятие). Ярослав Мудрый и Св. святитель Илларион - их совместные труды строительства Руси. 2. Собор Архистратига Михаила и всех небесных сил.

4 неделя. (11 занятие). 1-2. Святой Нестор-летописец - великий историк Древней Руси. Знакомство с «Повестью временных лет».

Декабрь.

1 неделя. (12 занятие). 1. Ефросинья Полоцкая и Иулиания Лазаревская – святые женщины . 2. Введение в храм Пресвятой Богородицы.

2 неделя. (13 занятие). 1. Михаил Черниговский и Михаил Тверской - мученики за веру православную 2.Праздник иконы «Всех скорбящих радосте.» Праздник иконы «Всех скорбящих радосте Самарская» в Запорожье.

3 неделя. (14 занятие). 1. Святые Петр и Ефросинья Муромские - покровители православной семьи. 2. Праздник святого Николая Чудотворца.

4 неделя. (15 занятие). 1-2 Александр Невский и Дмитрий Донской - защитники земли славянской.

5 неделя. (16 занятие.).1.Феодосий Черниговский и Лука Крымский - святые архиереи православной церкви. 2. Подготовка к празднованию Рождества Христова.

Январь.

1-2 неделя (Каникулы). Поскольку первые две недели января приходяться на школьные каникулы, то в это время можно организовать внеклассные занятия, связанные с Рождеством Христовым. Здесь можно изучить следующее: Сочельник, Рождество Христово. Святки. Происхождение святок и их значение. Церковные обряды, характерные для святок. Народные обряды, традиции и поверья, связанные со святками.Колядки.

3 неделя. (17 занятие). 1. Сергий Радонежский - духовный собиратель народа. 2. Праздник Богоявление (Крещение),

4 неделя. (18 занятие). 1. Сергий Радонежский духовный, собирательРуси

народа завершения темы. 2. Зиминие праздники. Дни памяти святых, отмеченные в зимние праздники.

Февраль.

1-2 неделя (19 занятие). 1. Преподобный Андрей Рублев и Епифаний Премудрый - великие деятели православной культуры.

2 неделя (20 занятие). 1. Стефан, Петр и Герман Аляскинский - великие миссионеры православной церкви. 2. Сретение. Праздник Сретения, его происхождение и смысл. Народные приметы и поверья, связанные с этим праздником. Подготовительный период к Великому Посту.

3 неделя. (21 занятие). Масленица. Происхождение и смысл масленицы. Церковные обряды этого периода. Прощенное воскресенье, его смысл. Народные традиции, обряды и поверья, связанные с масленицей. Масленица в фольклере и литературе.

4 неделя. (22 занятие). 1-2 Савватий и Зосима Соловецкие, Иосиф Волоцкий и Нил Сорский - великий монашеский подвиг.

Март.

1 неделя. (23 занятие). Пост. История установления постов в Православной Церкви. Смысл и значение постов. Длительные и однодневные посты, их происхождение. Характер налагаемых ограничений и особенности образа жизни в эти периоды. Великий Пост и его значение. Церковные обряды, совершаемые в период постов.

2 неделя. (24 занятие). Патриарх Филипп и патриарх Гермоген - подвиг патриаршего служения православной церкви. 2. Весенние праздники. Дни памяти святых, отмечаемые в весенние месяцы (несколько имен).

3 неделя. (25 занятие).

1,Василий Блаженный и Ксения Петербургская - подвиг юродства.

2. Беседа: «Наше отношение к слабым, больным и обездоленным людям».

4 неделя. (26 занятие).

1. Преподобный Иов, игумен Почаевский - хранитель православной веры.

2. Православные и народные праздники последней декады марта.

5 неделя. (Каникулы).

Апрель.

1 неделя. (27 занятие).

1-Митрофан Воронежский и Дмитрий Ростовский - великие служители Православной Церкви.

2. Подготовка к Светлому Христову Воскресению.

2 неделя. (28 занятие).

1. Серафим Саровский - великий чудотворец .2. Вход Господень в Иерусалим. Страстная неделя.

3 неделя. (29 занятие).

1. Пасха. Празднование. Народные обычаи и традиции. Участие детей в праздновании Пасхи.

4 неделя. (30 занятие).

1.Филарет, Митрополит Московский - подвижник благочестия Х1Х века.

2. Послепасхальное время. Светлая седмица.

Май.

1 неделя. (31 занятие).

1. Преподобный Иоан Кронштадтский о судьбе православия и страны,

2. Антипасха. Фомина неделя. Радоница.

2 неделя. (32 занятие).

1. Патриарх Тихон - его служение Православной Церкви.

2. Празднование дня Победы.

3 неделя. (33 занятие).

1. Деятели современной православной церкви.

2. Праздники конца мая - первой половины июня: Вознесение. День Святой Троицы. Пятидесятница. День Святого Духа.

4 неделя. (34 занятие).

1-2 Летние праздники. День первоверховных апостолов Петра и Павла.

Преображение Господне. Успение Божией Матери. Их празднование.

5 неделя. (35 занятие).

1. Подведение итогов. Празднование дней славянской письменности и культуры.


6 класс.

ИСТОРИЯ ВЕТХОГО ЗАВЕТА.

С 6 класса начинается систематическое изучение православного вероучения, которое традиционно открывалось историей Ветхого Завета. Желательно изучение Ветхого Завета связать с историей древнего мира, а также с духовно-нравственной проблематикой.

Занятие 1. Сотворение неба и земли.

Занятие 2. Шесть дней творения.

Занятие 3. Творение человека. Жизнь первых людей в раю. Грехопадение.

Занятие 4. Жизнь людей после грехопадения. Каин и Авель.

Занятие 5. Потоп. Ной и его семья.

Занятие 6. Вавилонское столпотворение. Гибель Содома и Гоморры.

Занятие 7. Авраам и история его рода. Авраам и его призвание Богом. Явлени Аврааму трех странников. Исаак И Иаков. Видение Исааком таинственной лествицы.

Занятие 8. Иосиф в Египте. Его деятельность. Свидание Иосифа с братьями и переселение Иакова с семейством в Египет.

Занятие 9. Моисей и еврейский народ. Египетское рабство. Призвание Моисея.

Занятие 10. Казни египетские. Пасха и исход евреев из Египта, переход евреев через Чермное море и другие чудеса.

Занятие 11. Хождение по Пустыне.

Занятие 12. Синайское законодательство. Скиния.

Занятие 13. Сороколетнее странствие.

Занятие 14. Вступление евреев в землю обетованную.

Заяятие 15. История многострадального Иова. Образ Иова в мировой

литературе.

Занятие 16. Правление судей: Гедеон, Самсон, Самуил.

Занятие 17. История правления царей. Избрание и помазание Саула на царство.

Занятие 18. Отвержение Саула Богом и избрание Давида. Победа Давида на Голиафом. Воцарение Давида, устройство новой скинии. Перенесение в нее ковчега.

Занятие 19. Соломон. Его правление. Мудрость Соломона. Построение и освящение храма Иерусалимского.

Занятие 20. Разделение царства еврейского на Израильское и Иудейское.

Занятие 21-24. Царство Израильское и его падение. Понятие о пророках. Пророки израильского царства: Илья, Елисей, Иона.

Занятие 25-27. Царство Иудейское и его разрушение. Пророки Иудейского царства: Исая, Иеремия, Михей, Иоиль.

Замятие 28. Жизнь еврейского народа на чужбине. Вавилонское пленение. Занятие 29. Воспитание Даниила, Анании, Азарии, Мисаила во дворце Навуходоносора. Даниил объясняет сон Навуходоносору.

Занятие 30. Анания, Азария и Мисаил в раскаленной огнем печи вавилонской.

Даниил во рве львином.

Занятие 31. Возвращение иудеев из плена и построение нового храма в

Иерусалиме.

Занятие 32. Состояние иудеев после вавилонского плена.

Занятие 33. Иудеи под властью греков. Мученики за веру и отечество.

(Макковеи).

Занятие 34. Борьба за освобождение родины.

Занятие 35. Иудеи под властью римлян.


7 класс.

ИСТОРИЯ НОВОГО ЗАВЕТА.

В 7 классе изучается два общих раздела: история Нового Завета и история мировых религий. И тот и другой раздел по возможности надо связать с преподаванием других школьных дисциплин. Преподавание этих разделов лучше начать раздельно: в первом полугодии пройти историю Нового Завета, во втором -мировых религий.

На преподавание Нового Завета отводится 16 занятий, на преподавание истории мировых религий -19 занятий.

1 полугодие.

ИСТОРИЯ НОВОГО ЗАВЕТА.

Занятие 1. Древний мир до времени Рождества Христова. Религиозно-нравственное состояние еврейского народа. Явление Ангела Захарии. Рождение Марии. Введение во Храм Божьей Матери. Благовещение Пресвятой Девы Марии.

Занятие 2. Посещение Девой Марией Елисаветы. Рождение Иоанна Предтечи. Его жизнь, проповедь и служение Богу.


Занятие 3. Рождество Христово. Поклонение пастухов и волхвов. Бегство Египет и избиение Вифлиемских младенцев. Сретение Господне, Смерть Ирода возвращение св. семейства на родину. Жизнь Иисуса Христа в Назарете. Первое посещение Иерусалимского храма,

Занятие 4. Крещение Господне. Явление Иисуса Христа народу. Его крещение на Иордане. Искушение в пустыне.

Занятие 5. Возвращение на Иордан. Первые ученики. Первое чудо в Кане Галилейской.

Занятие 6. Первый год общественного служения Иисуса Христа. Христос в Иерусалиме на празднике Пасхи. Беседа с Никодимом. Беседа с самарянкой. Заочное исцеление сына-царедворца. Проповедь в назаретской синагоге. Чудесный улов pыбы и призвание учеников. Исцеление больных в Капернауме и призвание Левия Матфея.

Занятие 7. Второй год общественного служения Иисуса Христа, Христос в Иерусалиме на 2-ой Пасхе. Исцеление Сухорукого.

Занятие 8. Избрание 12 апостолов. Нагорная проповедь.

Занятие 9. Исцеление слуги сотника. Воскрешение сына Наинской вдовы Учение Иисуса Христа в притче о сеятеле, притча о милосердном самарянине, притча о блудном сыне, притча о богаче и Лазаре. Укрощение бури.

Занятие 10. Смерть Иоанна Крестителя. Чудесное насыщение народа пятью хлебами и двумя рыбами. Беседа Иисуса Христа о хлебе жизни.

Занятие 11. Третий год общественного служения Иисуса Христа. Исповедание Петром тайны Сына Человеческого, Преображение Христово. Иисус Христа Иерусалиме на празднике кущей.

Занятие 12. Покушение фарисеев побить камнями Иисуса Христа. Притча добром пастыре. Поучение Христа о любви Бога к Человеку и людей друг к другу. Беседа Христа с богатым юношей о богатстве. Исцеление десяти прокаженных. Воскрешение Лазаря.

Занятие 13. Страстная неделя и крестная смерть Иисуса Христа Торжественный вход Господень в Иерусалим. Великий понедельник. Великий вторник. Вопрос о подати кесарю. Вопрос о наибольшей заповеди. Пророчество о разрушении Иерусалима. Пророчество о церкви и о 2-м пришествии. Притча о 10 девах. О талантах. Беседа о Страшном суде. Великая среда. Предательство Иуды.

Занятие 14. Великий четверг. Тайная Вечеря, Прощальная беседа с учениками. Гефсиманская молитва. Арест. Отречение Петра. Суд синедриона. Смерть предателя Иуды. Великая пятница. Иисус Христос на Голгофе. Распятие и смерть. Погребение.

Занятие 15. Евангельские события от воскресения Господня до сошествия Святого Духа на апостолов. Воскресение Христово и явление его Марии-Магдалине. Реакция синедриона на Воскресение Христа. Явления Христа: двум ученикам на пути в Эммаус, апостолам, Фоме, на Тивериадском озере, на горе в Галилее.

Занятие 16. Вознесение Господне. Сошествие Святого Духа на апостолов.


II полугодие.

ИСТОРИЯ МИРОВЫХ РЕЛИГИЙ.

Занятие 1. Введение. Основные термины и понятия: религия, культ. Мировые религии. Понятия «конфессия», «вероисповедание», «церковь», «секта».

Занятие 2. Религиозные конфессии современности и регионы их распространения.

Занятие 3. Политеизм. Понятие «язычество» и «политеизм» и различие между ними. Виды политеистических структур и формы их проявления. Языческие представления об окружающем мире и загробном мире. Появление жрецов (волхвов, шаманов и т.д.) как особой социальной категории.

Занятие 4. Религиозные системы древнего мира (Древний Египет, Греция, Рим и т.д.). Язычество славян и их ближайших соседей.

Занятие 5. Восточные религии ведического происхождения. «Веды» -древнейшие индоевропейские сказания о происхождении мира. Браманизм -древнейшая ведическая религия.

Занятие 6-7. Характеристика учений индуизма, буддизма и синтоизма, сходства и специфики этих религий. Представление об окружающем мире, жизни и смерти человека.

Занятие 8. Иудаизм. Историческое происхождение. Основные черты. Основные этапы развития иудаизма. Современное состояние.

Занятие 9. Ислам. Обычаи и традиции народов Аравийского полуострова , возникновения ислама. Основные формы жизни Мухамеда. Истоки конфликта между иудаизмом и исламом.

Занятие 10. Характеристика ислама как религиозного учения. Коран. 5 столпов ислама. Представления об окружающем мире, жизни и смерти человека. Обряд. Система воспитания. Шариат. Проблема исламского фундамеитализма в современном мире.

Занятие 11. Христианство. Рождение христианства. Появление христанского учения.

Занятие 12. Апостолы. Их чудеса и деяния. Жизнь первой христианской общины в Иерусалиме. Распространение Христианства и гонения. Успение Божи Матери. Миссионерская деятельность св. апостола Андрея Первозванного. Смер апостолов.

Занятие 13. Христианство в первые века. Гонения на христиан. Христиане Римской империи, их представление.

Занятие 14, Император Константин. Христианство как государсттенная религия. Вселенские соборы, их решения и роль в истории Церкви. Отцы Церкви.

Занятие 15. Христианская церковь до ее разделения. Догматические споры между Восточной и Западной Церковью.

Занятие 16. Образование католицизма. Различие между православием католичеством в сфере догматики, обрядов и административного устройства. История католической церкви. Основные этапы развития католической церкви.

Занятие 17. Характеристика восточных православных церквей. Главные восточные православные церкви: Армянская; Грузинская, Румынская, Сербская, Болгарская, Греческая и др. Основные направления деятельности.


8 КЛАСС.


Занятие 1. Славянские племена на территории нашей страны. Язычество древних славян. Его влияние не древнерусскую культуру. Народные праздники, обряды, календарь, культура. Появление первых христиан на территории нашей страны. Аскольд и Дир - первые князья христиане.

Занятие 2. Христиане в славянских государствах. Деятельность Кирилла и Мефодия, Принятие христианства Ольгой. Распространение христианства в дружине Святослава.

Занятие 3. Деятельность Владимира. Крещение Руси. Роль Христианства в

развитии культуры XI века.

Занятие 4. Расцвет Русской культуры и образования в XI веке. Главные ее

формы.

Занятие 5. Распространение православия в XI веке. Первые святые русской земли благоверные князья Борис и Глеб. Их канонизация.