Комитет образования администрации городского округа «город чита» публичный доклад за 2009-2010 учебный год

Вид материалаДоклад

Содержание


Приоритетные цели и задачи развития системы образования, деятельность по их решению за отчетный период
Участие муниципальной системы образования в федеральных и краевых конкусах, проектах
МДОУ «Центр развития ребенка - детский сад №16»
МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №79»
Серебряная медаль
Статус «Автор педагогической инициативы»
Статус «Автор педагогической инициативы»
МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №44»
МДОУ «Центр развития ребенка - детский №83»
МДОУ «Детский сад комбинированного вида №77»
МДОУ «Детский сад комбинированного вида №55»
МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №96»
МДОУ «Центр развития ребенка - детский №82»
МДОУ «Детский сад №15»
МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №34»
МДОУ «Детский сад №21»
МДОУ «Детский сад комбинированного вида №28»
МДОУ «Детский сад комбинированного вида №86»
МДОУ «Детский сад компенсирующего вида №87»
МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №45»
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22
Раздел 4.

ПРИОРИТЕТНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ИХ РЕШЕНИЮ ЗА ОТЧЕТНЫЙ ПЕРИОД

Развитие муниципальной системы образования в отчетном периоде характеризовалась рядом особенностей, среди которых ведущее место занимает реализация Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», явившейся логическим оформлением основных положений послания Президента РФ Федеральному Собранию (5 ноября 2008 года) в области образовательной политики, реализация мероприятий, посвященных 65 – летию Великой Победы и Году Учителя.

К особенностям данной ситуации следует также отнести завершение реализации программных документов, определивших характер и направленность развития МСО г. Читы в период с 2006- 2010 г.г.: "Концепции модернизации муниципального образования г. Читы на период до 2010 года" и программы «Создание муниципальной системы качества образования (2006-2010гг.)» и усиление тенденции перехода к проектно-модельному характеру проектирования стратегии развития образования на всех уровнях управления.

Комитетом образования и образовательными учреждениями была проделана значительная работа по реализации данных документов, благодаря которым разработаны концептуальные основы образовательной политики МСО и созданы необходимые правовые и финансовые условия для перехода системы в режим устойчивого развития. В течение 2009-2010 учебного года продолжалась реализация принятых августовской педагогической конференцией (2006 года) 11 приоритетных направлений. В частности, проведёна научно-практическая конференция «Воспитание и социализация школьников и воспитанников учреждений дошкольного и дополнительного образования в современных условиях: опыт, решения, проблемы» и марафон педагогических идей. Цель данных мероприятий: выявление, обобщение и распространение позитивного опыта работы образовательных учреждений и иных социальных институтов по созданию и эффективному использованию воспитательных систем на различных уровнях организации образовательного процесса и управления. В рамках данных мероприятий проходило активное обсуждение Концепции культурно-образовательного стандарта читинского школьника и проекта Перспективного комплексно-координационного плана воспитательной работы и системы дополнительного образования по основным направлениям национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».

Обсуждено содержание действий по разработке модели муниципального образования г. Читы на период до 2020 года (Чита – 2020), утверждены Приоритеты инновационной деятельности в практике обучения и управления в муниципальной системе образования городского округа «Город Чита» на период 2010-2012 годы.

Образовательные учреждения города активно участвовали в краевом конкурсе культурно-образовательных инициатив, в федеральных конкурсах лучших учителей в рамках Приоритетного национального проекта «Образование».

В рамках государственных гарантий и организационно-педагогических условий обеспечения доступности и повышения качества образования продолжена работа:

- по комплексному решению проблем предпрофильной подготовки и профильного обучения;

- по обеспечению условий для организации безопасного образовательного процесса;

- по созданию условий для полноценного включения в образовательное пространство и успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, детей с отклонениями в поведении, детей, оставшихся без попечения родителей, детей из семей беженцев и вынужденных переселенцев, детей, проживающих в малоимущих семьях, и других категорий детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;

- по профилактике безнадзорности, правонарушений, других асоциальных явлений;

- по развитию дистанционных форм обучения.

Создано сетевое взаимодействие инновационных учреждений для организации, распространения инновационного опыта образовательных учреждений и отдельных педагогов, успешно реализовавших свои программы и получивших статус инновационного образовательного учреждения или педагога-исследователя.

Активизирована работа Союза родительской общественности, возобновил свою работу городской Попечительский совет, создан Управленческий клуб заведующих ДОУ.

Активно внедряются альтернативные формы дошкольного образования: лекотеки, центры игровой поддержки. Формируется нормативная правовая база по открытию семейных детских групп при дошкольных образовательных учреждениях.


Раздел 5.

УЧАСТИЕ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В ФЕДЕРАЛЬНЫХ И КРАЕВЫХ КОНКУСАХ, ПРОЕКТАХ

В прошедшем периоде активно формировались комплексы условий для предъявления и оценки достижений педагогического сообщества, развития профессионально-личностного роста. Педагогические работники, образовательные учреждения принимали участие в конкурсах различных уровнях.

  1. Дошкольные образовательные учреждения

Таблица 3

ДОУ

Название конкурса или проекта

Результат участия

МДОУ «Центр развития ребенка - детский сад №16»

Всероссийский конкурс «Росточек: мир спасут дети»

(г.Новосибирск)

Серебряная медаль за разработку проекта «Ознакомление детей старшего возраста с основами культуры Забайкалья»; март 2009 г.

МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №79»

Всероссийский конкурс «Росточек: мир спасут дети»

(г.Новосибирск)



Серебряная медаль за разработку авторской программы Н.Ю.Забелиной «Искусство дизайна как одно из средств художественно-эстетического развития старших дошкольников»;

апрель 2009 г.

8 региональный конкурс культурно-образовательных инициатив

(г.Чита)



Статус «Автор педагогической инициативы» за программу «Гендерный подход в нравственно-патриотическом воспитании детей старшего дошкольного возраста»;

автор: Алешкова Н.С., воспитатель;

декабрь 2009 г.

8 региональный конкурс культурно-образовательных инициатив

(г.Чита)


Статус «Автор педагогической инициативы» за

программу «Искусство дизайна как одно из средств художественно-эстетического развития старших дошкольников»;

автор: Забелина И.Ю., руководитель изостудии; декабрь 2009 г.

МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №44»

Всероссийский конкурс «Патриот России» (г.Новосибирск)


Серебряная медаль за разработку проекта по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста

автор Гордеева Н.В.;

июнь 2009 г.

МДОУ «Центр развития ребенка - детский №83»

Всероссийский конкурс «Росточек: мир спасут дети»

(г.Новосибирск)

Серебряная медаль за разработку семейного проекта «Папа, мама, садик, я – вместе дружная семья»; октябрь 2009 г.

МДОУ «Детский сад комбинированного вида №77»

Всероссийский конкурс «Росточек: мир спасут дети»

(г. Новосибирск)



Диплом за оригинальный документальный фильм «Веселые путешественники»;

март 2009 г.

8 региональный конкурс культурно-образовательных инициатив

(г. Чита)


«Педагог-исследователь»- за организацию детско-родительского клуба по формированию социально-коммуникативной компетентности старших дошкольников;

автор: учитель-логопед Пахмутова Е.В.;

декабрь 2009 г.

8 региональный конкурс культурно-образовательных инициатив

(г. Чита)


«Педагог-исследователь»- программу «Я хочу научиться любить своего ребенка»;

автор: заведующая Зелепукина И.А.;

декабрь 2009 г.

8 региональный конкурс культурно-образовательных инициатив

(г. Чита)

«Педагог-исследователь»-

за организацию детского фитнес-центра на базе ДОУ как модели открытого физкультурно-оздоровительного центра в рамках предоставления дополнительных образовательных услуг;

автор: инструктор по физическому воспитанию Сысоева Ю.Ю.;

декабрь 2009 г.

МДОУ «Детский сад комбинированного вида №55»

Всероссийский конкурс «Росточек: мир спасут дети»

(г.Новосибирск)

Диплом за авторский проект «Малая Родина»;

март 2009 г.

МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №66»

Всероссийский конкурс «Росточек: мир спасут дети»

(г. Новосибирск)

Диплом за авторскую программу «Детско-родительские отношения»;

автор: педагог-психолог С.Ю.Размахнина, март 2009 г.

МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №96»

Всероссийский конкурс «Росточек: мир спасут дети»

(г. Новосибирск)

Диплом за систему экологического воспитания детей дошкольного возраста; март 2009 г.

МДОУ «Центр развития ребенка - детский №82»

Всероссийский конкурс «Росточек: мир спасут дети»

(г. Новосибирск)

Диплом за систему здоровьесберегающих подходов в образовательной деятельности; март 2009 г.

МДОУ «Детский сад №15»

Всероссийский конкурс «Росточек: мир спасут дети»

(г. Новосибирск)

Диплом за авторский проект «Логопедическая радуга»; автор: учитель-логопед Петрова Е.Т.;

октябрь 2009 г.

8 региональный конкурс культурно-образовательных инициатив

(г. Чита)



«Педагог-исследователь» - за формирование информационной компетентности педагогов, родителей в ДОУ с использованием электронного пособия «Логопедическая радуга»;

автор: учитель-логопед Петрова Е.Т.;

декабрь 2009 г.

МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №34»

Всероссийский конкурс «Росточек: мир спасут дети»

(г. Новосибирск)



Диплом за программу «Аленький цветочек» по интеграции музыкального и экологического воспитания детей дошкольного возраста; октябрь 2009 г.

МДОУ «Детский сад №21»

Всероссийский конкурс «Росточек: мир спасут дети»

(г. Новосибирск)



Специальный приз за авторский проект «Клуб интересных открытий»; апрель 2009 г.

МДОУ «Детский сад комбинированного вида №28»

Всероссийский конкурс «Росточек: мир спасут дети»

(г. Новосибирск)


Диплом за проект по гражданско-патриотическому воспитанию «Дошколенок»;

октябрь 2009 г.

МДОУ «Детский сад комбинированного вида №86»

Всероссийский конкурс «Росточек: мир спасут дети»

(г. Новосибирск)


Диплом за программу «Тренинг развития личности и компетентности родителей в воспитании детей раннего и дошкольного возраста»;

октябрь 2009 г

МДОУ «Детский сад компенсирующего вида №87»

Всероссийский конкурс «Росточек: мир спасут дети»

(г. Новосибирск)


Диплом за программу «Почемучка»: как познакомить с окружающим миром дошкольников с нарушениями зрения»;

октябрь 2009 г

МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №45»

Всероссийский конкурс «Росточек: мир спасут дети»

(г. Новосибирск)


Диплом за программу инновационных идей и проектов обучения, воспитания, развития детей дошкольного возраста по ознакомлению с культурой русского народа;

октябрь 2009 г

МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №63»

Всероссийский конкурс «Росточек: мир спасут дети»

(г. Новосибирск)


Диплом за разработку авторской программы «Вкусные истории»;

авторы: Белова М.В., Стебенькова В.М.;

октябрь 2009 г

МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №51

8 региональный конкурс культурно-образовательных инициатив

(г. Чита)



Статус «Творческая педагогическая лаборатория» за информационное обеспечение управления дошкольным образованием как условие повышения качества образования;

автор: Григорьева А.Л., заведующая; декабрь 2009 г.

Краевой конкурс «Ярмарка педагогических идей»

(г. Чита)



1 место в номинации «Лучшая экспозиция предметно-развивающей среды»;

апрель-май 2010 г.

МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №70»

8 региональный конкурс культурно-образовательных инициатив

(г.Чита)

Статус «Кандидат на статус краевой экспериментальной площадки» за программу «Социоприродное окружение ДОУ как источник эколого-краеведческих знаний детей дошкольного возраста»;

декабрь 2009 г.

МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №35»

Краевой конкурс «Ярмарка педагогических идей»

(г. Чита)



1 место в номинации

«Грани профессионализма» - заместитель заведующей по УВР Акиньшина Л.Б.


  1. Учреждения дополнительного образования

Таблица 4

ОУ

Название конкурса или проекта

Результат участия

МОУ ДОД «ДД(Ю)Т»

Всероссийский конкурс педагогов дополнительного образования «Призвание» в ВДЦ «Океан» г.Владивосток

Ларионова (Куприянова ) Е.В. – 3 место

Всероссийский конкурс инновационных идей и проектов патриотического воспитания детей и молодёжи «Патриот России» (г.Новосибирск)

Серебряная медаль за разработку комплексной программы военно-патриотического объединения «Забайкальский Казачий Кадетский Корпус» (автор А.В.Кадейкин) 2009г.

Диплом за разработку программы патриотического воспитания школьников города «Пост №1» (авторы В.Ю. Макарова, А.П.Толстоногов) 2009г.

Золотая медаль за разработку проекта «Мы - дети твои, Забайкалье» совершенствования и развития системы патриотического воспитания ДД(Ю)Т(авторы М.В. Бологова, Е.М. Курочкина) 2009г.


Всероссийский конкурс инновационных идей и проектов для молодёжи «Мир молодости» (г.Новосибирск)


Серебряная медаль за разработку проекта психолого-педагогической поддержки «Диалог» (автор педагог-психолог ДД(Ю)Т Макарова (Котовская) А.Л.

Краевой конкурс авторских образовательных программ дополнительного образования детей


ДОП «Театр глазами детей» ( автор ПДО Н.И. Ефарова)- лауреат

ДОП «Занимательная математика» (автор ПДО О.А.Скрипкина) -1 место

ДОП «Объединения пресс-центр «Инфомир» ( автор ПДО О.М. Онучина) – 1 место

МОУ «СОШ №14»

Всероссийский конкурс инновационных идей и проектов патриотического воспитания детей и молодёжи «Патриот России» (г.Новосибирск)

Золотая медаль за разработку программы патриотического воспитания школьников (автор Евдокимова Т.Ю)

МОУ ДОД «ДДТ №2»

Краевой заочный конкурс учреждений дополнительного образования 2010 г.

1 место в номинации «Дом, дворец»

МОУ ДОД «ЦДЮТ иК»

2 место в номинации «Центр»

МОУДОД «СДЮСШР №2»

1 место в номинации «Школа, в том числе спортивная»

МОУ ДОД «СДЮСШР №2»

Краевой смотр-конкурс УДОД физкультурно-спортивной направленности 2010 г.

2 место в номинации «Специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва»

МОУ ДОД

«ДЮСШ №5»

1 место в номинации «Детско–юношеские спортивные школы»

МОУ ДОД

«ДЮСШ №7»

2 место в номинации «Детско–юношеские спортивные школы»

МОУ «СОШ №2»

Краевой конкурс авторских образовательных программ дополнительного образования детей


ДОП «Здоровье человека и окружающая среда» (автор ПДО Матвеева Л.Н.) – 3 место

МОУДОД «СДЮСШОР №6»

Краевой конкурс « Тренер - года»

Жигжитова С.Б., тренер-преподаватель по стрельбе из лука и Карасев В. Н., тренер-преподаватель по тяжелой атлетике – 1 место

Активное участие в конкурсных движениях принимали педагогические работники общеобразовательных учреждений.

За участие в 4 Всероссийском конкурсе профессионального мастерства «Мой лучший урок» дипломом 1 степени награждена Кузнецова Елена Анатольевна, учитель английского языка СОШ № 9.

Активное участие принимала Давыдова Людмила Ильинична, учитель истории СОШ № 13, во Всероссийском конкурсе «Лучший учитель года».

В краевом конкурсе «Лучший по профессии» муниципальную систему образования представляли Панченко Алла Геннадьевна, учитель начальных классов СОШ № 38 и Пискова Ольга Евгеньевна, учитель начальных классов СОШ № 1.

Во всероссийском конкурсе «Молодой учитель» свой опыт работы представляла Хорева Светлана Ивановна, учитель физики Многопрофильной гимназии № 12.


  1. Динамика участия педагогов и руководителей образовательных учреждений, имеющих инновационный

Общеобразовательные школы и учреждения дополнительного образования

Таблица 5

Конкурсы профессионального мастерства (количество/участников/призеров):

Годы

2005 – 06

2006 – 07

2007 – 08

2008-09

2009-10

Международный и федеральный

3/3/0


11/16/11


9/13/5


9/17/6


7/18/3

Региональный

4/7/0


2/3/0


1/1/0

1/3/0

-

Краевой

4/5/3


5/5/4


4/5/5


4/5/6

9/3/1

Городской

5/13/1


10/11/4


11/27/4


14/38/6

3/156/12

Итого (количество/участников/призеров)

16/28/4

28/35/19

25/46/14

27/63/18

19/176/16



Дошкольные образовательные учреждения

Таблица 6

Конкурсы профессионального мастерства (количество/участников/призеров):

Учебные годы

2005 – 06

2006 – 07

2007 – 08

2008-09

2009-10

Международный и федеральный

2/2


1/1

1/1

9/23/3


10/23/3

Региональный

-

5/5

4/5


1/4/0

8/32/10

Краевой

2/2


4 /7/3


4/6/3


2/4/0


16/20/16

Городской

4/4

10/13/3

9/12/3

15/42/2



16/34/2

Итого (количество/участников/призеров)

6/6


20/26/6


18/24/6


27/73/5

50/109/31