Моу средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов п. Киевский публичный доклад сентябрь 2011 года основные разделы
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад директора моу "Средняя общеобразовательная школа №9 с углубленным, 862.9kb.
- Публичный отчет за 2010-2011 учебный год директора моу «Средняя общеобразовательная, 523.36kb.
- Моу средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов, 772.36kb.
- Доклад моу "Средняя общеобразовательная школа №127 с углубленным изучением отдельных, 456.67kb.
- Публичный доклад моу «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных, 2034.22kb.
- Публичный доклад о деятельности муниципального образовательного учреждения городского, 1139.44kb.
- «Средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением отдельных предметов», 66.84kb.
- Основная образовательная программа основного общего образования моу средняя общеобразовательная, 4358.45kb.
- Публичный доклад, 756.05kb.
- Моу «Средняя общеобразовательная школа №16 с углубленным изучением отдельных предметов», 71.36kb.
Приложение 3
| Участие в областных и Всероссийских олимпиадах | Участие обучающихся в конкурсах, турнирах, … (название, Ф.И.О., предмет, класс, результативность) | ||||
| Областные олимпиады | Всероссийские олимпиады | региональный уровень | федеральный уровень | ||
| Ф.И.О. участника, предмет, класс | Ф.И.О. победителя (призёра), предмет, класс | Ф.И.О. участника, предмет, класс | Ф.И.О. победителя | | |
| 1.Селезнева Дарья Владимировна, английский язык, 11кл. 2.Громенко Анна, англ.язык, 11кл 3.Лосева Юлия Сергеевна,биология,11 4.Полозняк Анжела Юрьевна, биология,11кл. | Вышла в очный тур |
| Все вышли в очный тур | Областная – выставка конкурс изобразительного творчества « Открылась бездна, звезд полна…» в рамках областного фестиваля детского и юношеского художественного и технического творчества « Юные таланты Московии»: 1.Жабин Максим Алексеевич(2Б,изо) 2.Матусяк Константин Павлович(5Б ,изо) 3.Еремеева Анна Андреевна (награждена дипломом и ценным подарком) 4.Лещева Татьяна Сергеевна (5А. изо) 5.Гусева Анастасия Юрьевна(5Б, изо) 6.Гаджимогамедов Кирилл Гаджимагомедович(4Б.изо) -Конкурс « Гагарин в судьбе страны..». посвященный 50-летию полета в космос Ю.А.Гагарина 1.Росляков Лев Александрович(7В, русский язык) 2.Беляева Виктория Эдуардовна(11 кл, анг.яз) | Золотое Руно» 14 уч-ся – 1 место по России: 1.Маврина Варвара-3класс 2.Маврина Елизавета-4класс 3.Приступа Ольга -4класс 4Дронова Юлия -4класс 5.Чадина Наталья- 5класс 6.Лебедева Александра – 6класс 7.Качуртн Алексей – 6класс 8.Бикин Алексей – 7класс 9.Бутусова Наталья -9класс 10.Сидорова Алина – 10 класс 11.Трошин Артем -10класс 12. Беляева Виктория – 11 класс 13.Фаизова Анастасия – 11 класс 14.Бобылева Зоя – 11 класс |
| | | 1.Культурно – образовательная олимпиада «Свеча России», 6-7кл.,команда «Крепкий орешек»: Форостович Наталья -6А Лебедева Александра-6А Литвин Анна -7А Агаев Мурад - 7А Попова Валерия -7Б Росляков Лев -7Б. 8-9кл: Лебед ева Дарья -8А Тимощук Юрий -8А Черепухина Валентина-8А Чухачева Елизавета -8А Богун Дарья -9А Тарамыко Михаил -9А | призеры прошли в полуфинал | .Областной конкурс – выставка « Чернобыль глазами детей»: 1)Скобарина Татьяна Сергеевна,7А 2)Шевчукова Владислава Дмитриевна, 8А 3)Богун Ирина Олеговна, 9А 2.Областной конкурс учебного рисунка, посвященного памяти художника и педагога Владимира Сергеевича Кузина: 1)Карасева Анастасия Андреевна, 11класс 2)Громенко Анна Андреевна,11кл | Всероссийский детский экологический форум 1)«Зеленая планета 2011» конкурс рисунков «Зеленая планета глазами детей»: - Гусева Анастасия Юрьевна(изо, 5кл), -Жукова Кристина Андреевна(изо 5кл)-участие 2)Конкурс поделок из природного материала «Многообразие вековых традиций: 1)Ракова Дарья Михайловна(МХК, 10 кл), 2)Пустовалова Евгения Валерьевна (искусство, 9 кл.), 3)Голованов Никита Сергеевич( изо 3кл.) –участие |
| Всероссийская весенняя биологическая школа(22.03-03.04.2011) , пансионат «Пущино», Московской обл. Литвин Анна, 7А класс | |||||
| Открытая заочная олимпиада по циклу гуманитарных наук (март-май ) Литвин Анна , 7класс | победитель | ||||
Участие в международных играх-конкурсах
- Русский медвежонок –языкознание для всех-174уч-ся ( 171уч-ся в 2009\2010
- Кенгуру- 149+ Кенгуру- выпускникам –49учащихся- 198 ( 168учащихс в 2009\2010)
- Золотое руно- –84уч-ся ( 84уч-ся (2009\2010)
- Британский бульдог – 20 уч-ся, ( 9 учащихся – 2009\2010)
- КИТ- 17 уч-ся (8 учащихся – 2009\2010)
«Человек и природа»- 99уч-ся (118 учащихся-2009\2010)
С каждым годом увеличивается не только количество учащихся, принимающих участие в международных конкурсах, но и количество победителей и призеров по району ,по региону и по Россиии : «Золотое Руно»- 1место по России- 14 участников :Маврина Варвара-3класс, Маврина Елизавета-4класс,Приступа Ольга -4класс ,Дронова Юлия -4класс , Чадина Наталья- 5класс ,Лебедева Александра – 6класс , Качурин Алексей – 6класс, Бикин Алексей – 7класс, Бутусова Наталья -9класс,Сидорова Алина – 10 класс, Трошин Артем -10класс,Беляева Виктория – 11 класс ,Фаизова Анастасия – 11 класс, Бобылева Зоя – 11 класс (Фаизова Анастасия- 2009\2010), неплохие результаты по математике «Кенгуру – выпускникам»11класс – Бобылева Зоя (99баллов), Филипп Виктория (95 баллов),»Кенгуру» - Литвин Анна(7класс) , Лебедева Дарья (8класс) – 3 место по району), « Британский Бульдог» - Селезнева Дарья -1место по району.
В октябре-ноябре проводились школьные этапы предметных олимпиад по 19 предметам , в которой принимали участие 224 учащихся, победители и призеры принимали участие в муниципальном этапе олимпиады-53 по 19 предметам ; 12 -призовых мест ( 14- в 2009\2010).
Учащиеся 11 класса принимали участие в интернет олимпиадах по английскому языку, по биологии, по русскому языку и прошли отборочные туры ( Селезнева Дарья по английскому языку, Громенко Анна – по русскому и обществознанию), 19 уч-ся прошли отборочный тур Объединенной межвузовской математической олимпиады , 11 – принимали участие во 2 туре.
22 учащихся 7-9 классов принимали участие в 1 туре Межрегиональной олимпиады по биологии, уч-ся 7класса Литвин Анна ( победитель олимпиады) принимала участие во Всероссийской весенней биологической школе ; она также является победителем Заочной гуманитарной олимпиады (по литературе); участником летней школы интенсивного обучения( Всероссийская школа математики и физики «Авангард» школа-интернат «Интеллектуал»
| Уже второй год команды нашей школы принимают участие в культурно-образовательная олимпиада «Свеча России» ( 6-7 классы и 8-9кл) , команда уч-ся 8-9 классов « Крепкий орешек» является призером :Лебед ева Дарья -8А, Тимощук Юрий -8А, Черепухина Валентина-8А,Чухачева Елизавета -8А , Богун Дарья -9А, Тарамыко Михаил -9А ( призеры- 2009\2010) . В этом году в школе была проведена научно-практическая конференция «Шаг в будущее», в которой принимали участие 15 уч-ся. Учащиеся 9А Богун Дарья – победитель, Фаизова Анастасия (11кл.) – призер Районной конференции « Шаг в будущее», принимали участие в районной конференции и уч-ся 6класса Климов и уч-ся 7Б класса Попова Валерия. 8 учащихся принимали участие в конкурсе школьных сочинений «Моя семья» ( му-ниципальный этап). Фаизова Анастасия (11класс) – победитель муниципального этапа конкурса сочинений школьников «Учителями славится Россия…» |
- РЕЗУЛЬТАТЫ ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ, ДОСТИЖЕНИЯ В МЕРОПРИЯТИЯХ В СФЕРЕ СПОРТА, ИСКУССТВА И ДР.
КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ШКОЛЫ
Наше время ставит как жизненно важную задачу - формирование личности, создание условий для ее реализации, выработку в людях настоящих гражданских качеств. Дорого стоит воспитание, но невоспитанность обходится всем дороже.
СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПЕРВАЯ ЗАДАЧА - гуманизация воспитательного процесса, выражающая в создании условий для всемерного развития личности, для побуждения ее к самоанализу, самооценке, саморазвитию, самовоспитания.
ВТОРАЯ ЗАДАЧА - поддержание и укрепление школьных традиций, способствующих созданию общешкольного коллектива и укрепляющих его жизнь
ТРЕТЬЯ ЗАДАЧА - совершенствование методического мастерства классного воспитателя, способного компетентно и с полной отдачей сил заниматься осуществлением воспитательной деятельности и эффективно решать вопросы воспитания школьников
ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Формирование гражданско-патриотического сознания, развития
чувства сопричастности судьбам Отечества, формирование
нравственной позиции
- Развитие познавательных интересов, потребности в познании
культурно-исторических ценностей, развитие творческой
активности.
- Привлечение учащихся к сотворчеству и сотрудничеству с педагогическим коллективом в организации внеурочной деятельности и к работе по возрождению, сохранению и приумножению культурных, духовно-нравственных ценностей.
Данная концепция развития воспитательной системы предполагает переход на более высокий уровень культуры жизнедеятельности школы и образовательных процессов в школе, повышение качества, гуманности, демократичности, культуроемкости.
Школа стремится выпускать из своих стен выпускника, который соответствовал бы по параметрам модели личности.
Воспитательную работу проводили 28 классных руководителей, 2 педагога организатора, соц- педагог, педагог- психолог, руководитель ШМО классных руководителей. Во II полугодии при отсутствии педагога- психолога школа продолжала работать в прежнем режиме, работа психологической службы необходима в школе для всех субъектов педагогического процесса.
Воспитательные задачи, поставленные в 2010-11 уч. году были выполнены с разной степенью успеха. Результаты таковы:
- Была разработана программа по гражданско-патриотическому воспитанию « Я – Гражданин России».
- Ведется активная работа по внедрению здоровье сберегающих технологий по программе «Здоровье школьника».
- Систематизирована работа по всеобучу для родителей, оказанию им педагогической помощи и поддержки.
- Работа по созданию воспитательной программы школы и классов также вышла на новый уровень: большинство классов переходит к внедрению программ по ВР, но в этом направлении необходимо проводить более активную работу.
- Самоуправление школьников стало более активным: создана школьная республика « НП- Поиск», в КТД Совет школы принимал активное участие.
- В 2010-11 уч. году прошли 4 ШМО кл. руководителей на которых рассматривались вопросы по гражданско- патриотическому воспитанию, структуре школьного самоуправления, коллективной творческой деятельности, работе по формированию здорового образа жизни учащихся.
1).Традиционные мероприятия по развитию творческих способностей, которые были проведеныв школе:
- День Знаний-1 сентября.
-День Учителя.
-Осенний бал.
-День Матери.
-Новогодние праздники.
-КВН для мальчиков -23 февраля
-КВН 8 марта-« А ну-ка девушки»
-праздник Последнего звонка.
-Выпускные вечера 9,11 класс
Стали традиционными конкурсы и КТД, в которых учащиеся проявляют свои творческие и лидерские качества. Их значимость проявляется в том, что коллектив сплачивается, классный руководитель и детский коллектив представляют собой единое целое:
-«Дары Осени»
-« Зимнее окно» (конкурс)
-« Широкая Масленица»
2).Проведены мероприятия по формированию и профилактике здорового образа жизни:
- 2 сентября- Единый День по профилактике.
-9 сентября- Единый День здоровья.(радиопередача, выставка рисунков)
-16 ноября- Всемирный День отказа от табачного дыма.31 мая –День отказа от курения
Проведены 4 Акции по безопасности дорожного движения «Осторожно дети» (сентябрь, декабрь, март, май).
-Месячник по безопасности (сентябрь)
-Месячник по ГО и ЧС (октябрь).
3).Формирование активной жизненной позиции и участие в жизни школы и класса:
-В течение года систематически проводились заседания УС
-проведено 9 заседание Совета школы 5-11 классов по созданию и работе активов классов, проведению КТД, внеклассных мероприятий.
4).Встречи с представителями других ведомств:
-Инспектора ГИБДД
-Инспектор ОДН и КДН
-работа по профориентации среди учащихся 8-11 кл.( Вузы, проф. училища)
-Отчет главе Администрации г.п. Киевский
-встреча с представителем ВКУ « Киевский»
- Представители ж/д. транспорта
5) Работа по формированию правовых знаний и гражданской позиции проводилась согласно плану: во всех классах проведены классные часы и беседы по Правам ребенка, изучению « Конвенции о правах ребенка»,изучению Закона об образовании (старшие классы), изучению Устава школы.
В школе на информационном стенде указаны телефоны служб доверия , служб район; полезная информация находится и на школьном сайте.
Уполномоченный по правам ребенка (Рожкова Е.А. )согласно плану работы провел следующие мероприятия:
-информировал учащихся и родителей законных представителей детей о наличии уполномоченного в школе и специфике его работы(сентябрь)
-в октябре проведен мониторинг допустимой аудиторной нагрузки учащихся ( результаты допустимые, в пределах нормы)
-ноябрь - проведена радиопередача посвященная Дню правовых знаний(20 ноября)
-декабрь-неделя права. День Конституции.
-январь-работа с классными руководителями по правовому воспитанию школьников
февраль-анкетирование учащихся на предмет загруженности школьными уроками и домашними заданиями
-март –консультирование родителей « Права и обязанности участников образовательного процесса»
-апрель-отчет о работе кружка « Мой выбор», анкетирование учащихся по теме « Идеальная семья»
-май –производственное совещание пед.коллектива, где рассмативался вопрос о насилии в семье
-июнь –подведение работы уполномоченного по правам человека в школе и составление плана работы на 2011-2012 уч. год.
6)Для учащихся 10 классов были проведены военные сборы на базе школы и с выездом в Кантемировскую бригаду, где ребята занимались строевой подготовкой, изучали устав ВС РФ, проводили разборку и сборку автомата Калашникова, разучивали упражнения комплекса утренней гимнастики. Ребята посетили музей Кантемировской бригады.
7)Отчет о работе школы по гражданско-патриотическому воспитанию.
Школа работала согласно плану гражданско- патриотического воспитания, главной целью которого является воспитание гражданина с активной жизненной позицией, гармонично и духовно- нравственно развитой личности:
1. Во всех классах 1 сентября прошли классные часы, беседы посвященные «Дню правовых знаний».
2.Проведена радиопередача « Вера Волошина – герой России».
3. К празднованию 4 ноября – День народного единства и согласия проведена радиопередача, прошли классные часы по теме, проведена выставка рисунков: «День народного единства».
4.Совместно с Администрацией г. п. Киевский и Советом депутатов проведен праздничный концерт, посвященный Дню Матери.
5.В декабре к Дню освобождения города Наро- Фоминска от немецко-фашистских захватчиков и «69-годовщины битвы под Москвой» в школьном музее прошли экскурсии для 5-9кл.: «Наро-Фоминск в годы войны», «Подмосковный обелиск», «Огнян Найдов- Железов».Была проведена радиопередача для 1-11кл.: « На подступах к Москве ».
6.9 декабря - День героя России. О рядовых и генералах, о воинах, защищавших страну, проведена радиопередача «Они сражались за Родину». Организована выставка рисунков.
7.Ко Дню Конституции оформлена выставка плакатов, прошла радиопередача «Конституция Р.Ф.».Проведена школьная олимпиада по праву.
8.В январе на зимних каникулах прошли традиционные Рождественские посиделки и колядки, организованные клубом «Судьбы Отечества».
9. Прошли мероприятия посвященные СНГ-конкурс стенгазет, викторина по истории создания СНГ, проведена радиопередача.
10. Стал традиционным проведение КТД « Широкая Масленица», по сохранению и укреплению народных традиций (праздничный концерт, конкурсная программа, оформление столов, стенгазеты, рисунки).
11. В феврале в соц. « Локомотив» прошла встреча и праздничный концерт посвященный Дню вывода войск из Афганистана. Чествование ветеранов локальных воин.
12.Проведены классные часы, радиопередача, посвящённая 23 февраля - Дню Защитника Отечества, прошел конкурс рисунков «Солдатами не рождаются» для 1-4 классов.
13. В марте прошел день Православной книги. В рамках мероприятия проведена радиопередача « Книга - великий дар человеку от Бога».
Прошла выставка Православной книги. Во всех классах проведены классные часы и беседы по теме.
14. Ребята школы приняли активное участие в детском экологическом форуме « Зеленая планета 2011» конкурс рисунков и поделок.
15.Подготовка и участие в фестивале детско-юношеского творчества, посвященного «50-ти летию полета первого человека в космос.» (
16. Были проведены мероприятия в связи с 25-летием катастрофы на ЧАЭС: классные часы, уроки мужества, совместно с Администрацией г.п. Киевский, Советом депутатов г.п. Киевский прошел круглый стол с участниками чернобыльской аварии Кулаковым А.О.,Глазуновым С.П.,Игнатовым С.А, который был высоко оценен как ребятами школы , так и самими ликвидаторами. 17.Учащиеся школы приняли активное участие в областном конкурсе рисунков «Чернобыль глазами детей», Богун Ирина стала призером муниципального этапа конкурса. В школе прошли конкурсы рефератов «Последствия ядерных катастроф», выставка рисунков и стенгазет « Черная быль». Мероприятия прошли на высоком уровне.
17.23 апреля на базе школы прошел фестиваль творчества молодежи п. Киевский «Новая весна», посвященный 50- летию полета Ю.А. Гагарина в космос, организованный при содействии Совета депутатов городского поселения Киевский, центра Культуры и досуга, и соц « Локомотив». Учащиеся школы приняли в нем самое активное участие. Ребята представили на фестиваль рисунки, исполняли песни советских композиторов, посвященные космической теме, соревновались в танцевальном конкурсе. Все участники получили призы и грамоты.
18.Широко праздновалось мероприятие посвященное 50-лентию полета первого человека в космос :учащиеся школы посмотрели научно-познавательный фильм «Байконур», купольное кино « Телескоп».В школе в рамках недели физики прошла школьная конференция « Космос 21 века». 19.Ребята приняли активное участие в областной выставке конкурсе изобразительного творчества « Открылась бездна, звезд полна…», Гусева Анастасия, Жабин Максим,Еремеева Анна стали победителями муниципального этапа конкурса, а Попова Ульяна призером. Учащиеся школы приняли участие в районном конкурсе сочинений и эссе «Дорога к звездам начинается на земле…». В школе в рамках праздника прошли соревнования по волейболу и пионерболу для 5-8 классов.
20. На высоком уровне прошла неделя истории и географии , посвященная 9мая –Дню Победы. 4- 10 мая организована выставка « Шаги победы».В школьном музее клубом « Судьбы Отечества» были проведены экскурсии, посвященные 66 годовщине Победы в Вов для учащихся 3-11 классов.
21.Была проведена акция: « Ветеран живет рядом» ( с 3.05.10. по 7.05.10). На подъезды домов, где проживают участники Великой Отечественной войны, были вывешены поздравления ветеранам. В акции приняли участие 5-10классы.
22. 4-5 мая прошла викторина среди 5-11 классов: « География ВОв войны»
23. Среди учащихся 5-11проведена выставка- конкурс «Города – воинской славы
24. Школа приняла участие в районном конкурсе стенгазет « Имена героев в названиях улиц».
25.7 мая в школе прошла торжественная Вахта Памяти, посвященная 66-летию Победы. В ней приняли участие лучшие ученики 5-11 классов. Традиционно вахта Памяти проходила на первом этаже школы возле символов государственной власти РФ . Проведена радиопередача « Этот День Победы!». Закончилась Вахта Памяти минутой молчания.
26. 7 мая прошел торжественный митинг на могиле О. Найдова- Железова, посвященный 65-летию Победы. Школьники стояли в почетном карауле. Ребята поздравили ветеранов с праздником Победы. Закончился митинг совместным исполнением песни « День Победы». Все участники митинга - ветераны, представители Администрации городского поселения Киевский, различных общественных организаций, школьники - снялись на общую фотографию. Мероприятие транслировалось по местному Наро- Фоминскому каналу телевидения.
27.Ко дню города Наро-Фоминска 26 мая была организована выставка рисунков « Мой город». Прошел праздничный концерт для учащихся 1-4 классов «Родина моя Россия!»
28.Проведены мероприятия по празднованию «24- мая День славянской письменности и культуры. Организована выставка книг, проведена радиопередача.
29.В школьном оздоровительном лагере прошло празднование «12 июня-День России», проведен конкурс рисунков на асфальте, викторина.
30.В течение года учащиеся школы совершили образовательные экскурсии:
- Бородино. Поле русской славы Отечественной войны 1812г.
- Киев-мать городов русских.
- Наро- Фоминск. Посещение историко– краеведческого музея, знакомство с родным краем.
- Образовательная экскурсия в Политехнический музей г. Москва
- Исторический музей г. Москва «Жизнь древних Москвичей»
-Оружейная палата. Кремль.
В целом работа по гражданско-патриотическому воспитанию велась целенаправленно всеми субъектами воспитания. Большую помощь в направлении этой работы оказывал клуб « Судьбы Отечества» педагоги-организаторы, ШМО истории и литературы.
6)Занятость учащихся в кружках и секциях 2009-2010 уч. году.
Занятия в кружках способствует развитию творческих способностей
учащихся, трудовых навыков, приобщению к народным традициям,
развивает эстетический вкус, укрепляет здоровье и содействует
нравственному воспитанию. В 2010-2011 уч. году работали 12 кружков и
3 секций; всего заняты 259 ч -39.6 % от общего числа учащихся.
- Кружок по рисованию «Радуга»- руководитель Матусяк Е.А., работы учащихся занимают призовые места на районных конкурсах:
- Гусева Анастасия -«Юные таланты Московии», « Открылась бездна, звезд полна»-победитель конкурса
- Жабин Максим- «Юные таланты Московии», « Открылась бездна, звезд полна»-победитель конкурса
- Еремеева Анна -«Юные таланты Московии», « Открылась бездна, звезд полна»-победитель конкурса
- Попова Ульяна -«Юные таланты Московии», « Открылась бездна, звезд полна»-призер конкурса
-Богун Ирина- призер конкурса рисунков « Чернобыль –глазами детей»
оформляются выставки по различным направлениям работы. Ребята рисуют декорации, к различным литературным и внеклассным вечерам.
- Кружок «Улыбка» музыкальный – руководитель Кириченко Л.А.. В нем заняты все ребята 2В класса. Вместе со своим классным руководителем и музыкальным работником ставятся детские мюзиклы, современные музыкальные спектакли «Хлеб всему голова», «По щучьему велению», « Широкая боярыня Масленица », « Прощай 2 класс». Ребята поют, танцуют, разучивают стихи.
- Кружок « Судьбы Отечества»- руководители Паникаровская Ж.Я.. Турмышова И.И, Работа кружка была посвящена 66- летию Победы результаты которого отображены в гражданско- правовом воспитании. Клуб проводит большую гражданско-патриотическую, правовую работу на базе школьного историко-краеведческого музея. Систематически пополняются фонды музея, оформляются тематические выставки по юбилейным историческим датам. К 66-летию Победы были оформлена школьная экспозиция. Музей пополнился новыми стендами и витринами. На базе музея проводятся встречи с ветеранами Вов и воинами-интернационалистами, установлен тесный контакт с советом ветеранов поселка Киевский, общественностью.
- Учащиеся кружка « Художественная обработка древесины» - Павлов В.В На занятиях ребята выполняют сложную работу по резьбе дерева. Их поделками украшен вестибюль первого этажа школы.
- Работа кружка «Информационные технологии» в 7- 9 классах - руководитель Тимченко О.В. Ученики успешно освоили программу кружка. Изучили устройства ПК и носителей информации, алгоритмы и способы их описания . Больших успехов достигли в изучении языка программирования QBASIC. Ребята с удовольствие писали программы для решения задач по физике и математике. Большой интерес вызвали задания по компьютерной графике, были проведены конкурсы на лучший компьютерный рисунок.
- На базе школы более 9 лет работает отряд ЮИД, в этом году агитбригада отряда ЮИД ТВ заняла II место в районном конкурсе. Третий год действует кружок « Азбука пешехода». Ребята изучают правила дорожного движения, принимают активное участие в районных и областных соревнованиях. Ежегодно в школе проводятся 4 акции «Внимание дети» В каждом классе оформлены уголки безопасности, проводится работа по ГО и ЧС.
- Спортивно- оздоровительная деятельность осуществляется через деятельность спортивных секций и спортивные мероприятия, проводимые в школе и в районе. Работают спортивные секции по ОФП, волейболу, баскетболу . Команда школы принимала активное участие в X районном фестивале по физкультуре и спорту на приз Главы района.
В школе осуществляются планово-оздоровительные мероприятия по обследованию детей, работает школьный медицинский кабинет. Ведется активная работа по предупреждению правонарушений учащимися, профилактике наркомании, употреблению алкоголя, работа по профилактике суицида, экстремизма. Работа ведется в тесном контакте с органами ОДН и КДН, Госнаркоконтролем, Прокуратурой, работниками ГИБДД.
- Активно ведется работа по профориентации старшеклассников. Налажен контакт с Центром занятости « Карьера». Ежегодно проводится тестирование учащихся 9-11 классы, учащиеся школы посещают Ярмарку образования в городе Москве, где знакомятся с работой ВУЗов, получают информацию о поступление , ЕГЭ. В школе проводится и профориетационная работа высшими учебными заведениями г. Москвы и Подмосковья, профтехучилищами г. Наро-Фоминска. Оформлен профориентационный уголок в школе.
- Работу с детьми «группы риска» успешно проводят социальный педагог Рожкова Е.А.и педагог –психолог Петухова Н.А. Работа кружка « Мой выбор» помогает ребятам попавшим в трудную жизненную ситуацию адаптироваться в социуме, отказаться от вредных привычек и пристрастий, приобщиться к здоровому образу жизни. Составлены социальные паспорта классов и школы. Ведется целенаправленная и кропотливая работа с каждой из категорий детей, создана база данных. Налажена работа школы с инспекторами КДН и ОДН. Каждую четверть проводятся рейды по выявлению беспризорности и безнадзорности среди учащихся.
- На базе школы совместно с администрацией пос. Киевский. Советом депутатов, общественностью проводятся концерты, творческие отчеты, чествование ветеранов войны и труда. Весной проходит творческий фестиваль молодежи « Новая весна». Школа сотрудничает с музыкальной школой, Центром культуры и досуга, с соц « Локомотивом».
Система воспитательной работы имеет положительные результаты. Морально- психологический климат в школе благоприятный. Отношения между учителями и учащимися доброжелательные.
Традиции школы способствуют успешному решению задач обучения и воспитания, стоящих перед школой.
Недостатком является то, что остается слабой материальная база, нет необходимых средств, для приобретения костюмов, поощрения учащихся, в спортивном зале не хватает спортинвентаря. Школе требуется капитальный ремонт.
Сегодняшние социальные условия жизни создают условия для ухудшения жизни многих семей и детей в них проживающих, родители меньше уделяют времени на их воспитание, растет число неблагополучных семей и детей.
Классным руководителям и воспитателям, педагогам дополнительного образования необходимо применять новейшие разработки и технологии в области воспитания учащихся, требуемые в условиях нового информационного пространства.
План работы кружков 2010-2011уч. год
| №п/п | Название | Охват (чел.) | Классы | Руководитель | Расписание |
| 1 | Формирование кросскультурной компетенции | 15 | 11 | Лизунова С.С. | Понедельник 14.10.-14.55 |
| 2 | Азбука пешехода | 15 | 5-8 | Смирнова Т.И. | Пятница 15.00-15.45 |
| 3 | Компьютерная грамотность | 15 | 7-8 | Тимченко О.В. | Понедельник 14.10.-14.55 |
| 4 | Программирование и конструирование | 15 | 9-11 | Каякин А.В. | Понедельник 14.10.-14.55 |
| 5 | Здоровье школьника | 15 | 1-8 | Уланова Е.И. | Среда 15.00-16.30 |
| 6 | Мой выбор | 22 | 9 | Рожкова Е.А. Петухова Н.А. | Четверг 14.10-15.30 |
| 7 | Улыбка | 24 | 1 | Кириченко Л.А. | Четверг 12.20-13.05 |
| 8 | Радуга | 15 | 1-10 | Матусяк Е.А.. | Вторник 14.10-14.55 |
| 9 | Веселые нотки | 15 | 5-11 | Романова Ю.В. | Вторник 14.10-14.55 |
| 10 | Мастерица | 15 | 6-7 | Куранкова Н.В. | Вторник 14.10-14.55 |
| 11 | Художесвенная обработка древесины | 16 | 5-7 8-9 | Павлов В.В. | Среда 15.00-16.30 |
| 12 | Судьбы Отечества | 25 | 8-11 | Турмышова И.И. Балашова М.А. Паникаровская Ж.Я. | Вторник Четверг 15.00-16.15 |
Результаты воспитания учащихся (в сфере спорта, искусства, технического творчества)
| № п/п | Мероприятия (конкурс) | Количество участников | Достижение-место | Награды |
| 1 | Районный конкурс рисунков « Чернобыль –глазами детей» | 1 | призер | Диплом |
| 2 | Участие в проведении 9 Московских Областных образовательных Рождественских чтениях | 76 | - | - |
| 3 | Районный конкурс сочинений посвященных Ю.А.Гагарину | 2 | - | - |
| 4 | Всероссийский детский экологический форум» Зеленая планета» | 5 | - | - |
| 5 | Районный конкурс –выставка детского творчества «Открылась бездна, звезд полна…» | 4 | победитель | Диплом |
| 6 | Районный смотр-конкурс школьных музеев (в рамках празднования «65-летия Победы в ВОв») | 6 | II место | Грамота и приз |
| 7 | Областной конкурс учебного рисунка, посвященного памяти художника Кузина В.С. | 2 | - | - |
| 8 | Районный фестиваль детско-юношеского творчества, посвящённого « Юные таланты Подмосковья» | 23 | - | Грамота |
| 9 | Районный конкурс ЮИД | 12 | II место | Грамота, приз |
| 10 | КТД- «Масленица»(внеклассное мероприятие 1-11 кл.) | 654 | Призовые места распределялись по параллелям | Грамоты , поощрительные призы |
| 11 | Районный конкурс стенгазет «Герои земли Наро-Фоминской» | 4 | - | - |
- УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ
Спортивно- оздоровительная деятельность осуществляется через деятельность спортивных секций и спортивные мероприятия, проводимые в школе и в районе. Работают спортивные секции по ОФП, волейболу, баскетболу, регби, мини – футболу. Команда школы принимала активное участие в X районном фестивале по физкультуре и спорту на приз Главы района
Проводились соревнования, спартакиада школы, посвященная «50-летиюполета первого человека в космос»; баскетбол, стритбол, пионербол, волейбол, мини-футбол, легкая атлетика (5-11 кл), веселые старты для уч-ся начальной школы.
В школе осуществляются планово-оздоровительные мероприятия по обследованию детей, работает школьный медицинский кабинет.
Показатели обеспечения здоровья обучающихся
- Организация медицинского обслуживания
| № п/п | Наименование показателей | Ед. измерения |
| 1 | Наличие медицинских кабинетов или медицинских блоков | 1 ед. |
| 2 | Количество медицинских кабинетов, блоков, оборудование которых соответствует современным требованиям и нормам СанПиН | 1 ед. |
| 3 | Количество медицинских кабинетов, блоков, имеющих лицензию на право ведения медицинской деятельности (на каком этапе лицензирования находится учреждение) | - |
| 4 | Количество общеобразовательных учреждений, имеющих в штате медицинский персонал. | - |
| 5 | Количество общеобразовательных учреждений, на базе которых не организовано медицинское обслуживание учащихся (указать причину) | - |
| 6 | Количество медицинских кабинетов, требующих дополнительного оборудования в соответствии с современными требованиями, нормами СанПиН | 1 ед. прививочная |
2.Применение и уровни направленности здоровьесберегающих технологий
| | Наименование показателей | Ед. измерения | |
| | |||
| 1 | Используемые типы технологий:
-технологии обеспечения безопасности жизнедеятельности (ТОБЖ) -медико-гигиенические технологии (МГТ) -экологические сберегающие технологии (ЭЗТ) -организационно-педагогические технологии (ОПТ) -учебно-воспитательные технологии (УВТ) -социально-адаптирующие и личностно-развивающие технологии(САЛРТ) -обучение в движении по методике д.м.н. В.Ф.Базарного -иное
-физическая подготовка, - физиотерапия, -аромотерапия, -закаливание, -гимнастика, -массаж, -фитотерапия, -арттерапия, -иное
-факультативные занятия по развитию личности учащихся, -внеклассные и внешкольные мероприятия, -фестивали, -конкурсы и т.д. | Указать да/нет Да Да Да Да Да Да Нет да нет нет нет да нет нет нет нет ОБЖ, окружающий мир, биология, природоведение -Единый день здоровья 09.09.2010 -Единый день профилактики употребления ПАВ, - месячник по безопасности, Всемирный день отказа от табачного дыма, -4 акции по безопасности дорожного движения (во время каникул), -конкурсы рисунков «Детям Подмосковья безопасную жизнедеятельность, -конкурс рисунков «Чернобыль глазами детей», - радиопередачи «Береги своё здоровье», -классные часы: «Здоровым быть – долго жить!», «Советы Айболита», «Режим дня», «Здоровое питание», «Все имеет смысл, пока мы здоровы», «Разговор о здоровье», «Вредные привычки? Бой!» -Лекция врача «Гигиена, чистота – залог здоровья», -Выставка рисунков и газет «В здоровом теле, здоровый дух», «Правильное питание», Фотоконкурс «Спортивная семья», -общешкольное родительское собрание «Здоровье школьника» (1 четверть); -Кружок «Здоровье школьника» -Медосмотр учащихся, прививки | |
| 2 | Количество и удельный вес учащихся, вовлечённых в работу с использованием здоровьесберегающих образовательных технологий | 662 чел./ 100% | |
| 3 | Количество и удельный вес учителей, использующих в работе здоровьесберегающие образовательные технологии | 39 чел./100 % | |
| 4 | Наличие научно-методического совета, иного органа, действующего с целью разработки оптимального варианта создания педагогических условий для сохранения здоровья школьника | ШМО классных руководителей | |
| 5 | Наличие программы по сохранению здоровья обучающихся - школьного уровня | «Концепция развития воспитательной системы школы» на 2005-2010г. Раздел: «Организация учебно-воспитательной работы школы по формированию здорового образа жизни и укреплению здоровья учащихся» | |
| 6 | Осуществляется ли психологическое и социальное консультирование обучающихся, родителей | Да | |
| 7 | Осуществляется ли санитарно-просветительская работа (выпуск санитарных бюллетеней, оформление постоянного стационарного стенда «Уголок здоровья», проведение лекций, бесед для обучающихся, родителей, педагогов по оказанию первой помощи, правильному питанию, закаливанию и т.д.) | Да. Общешкольное родительское собрание «здоровье школьника»; Лекция врача «Гигиена, чистота – залог здоровья»; Кружок «Здоровье школьника» | |
| 8 | Количество и процентный охват обучающихся МОУ (от общего кол-ва учащихся) различными видами спорта: Всего Из них: | | |
| 235ч./35% | |||
| Спортивные секции, клубы, кружки в образовательном учреждении | Баскетбол-17ч/2.8%.; аэробика-28ч./4,2%; волейбол-24ч/3,6%. | ||
| Спортивные секции, клубы, объединения в учреждениях дополнительного образования | 179уч.ся-27,4% | ||
| Из них платно | 179уч.ся-27,4% | ||
3. Количество учащихся по группам здоровья
| | 1 группа | 2 группа | 3группа | 4группа | ||||||
| (основная) | подготовительная) | Осн. | Подгот. | Спец. | Осн. | Подг. | Спец. | Подг. | Спец. | |
| 1-4 классы | 20 | 0 | 179 | 57 | 0 | 8 | 13 | 0 | 1 | 3 |
| 5-9 классы | 3 | 0 | 201 | 27 | 0 | 17 | 67 | 0 | 9 | 3 |
| 10-11 классы | 0 | 0 | 25 | 0 | 0 | 6 | 9 | 0 | 0 | 3 |
| ИТОГО | 23 | 0 | 405 | 84 | 0 | 31 | 89 | 0 | 10 | 9 |
4.Участие в районных спортивно-массовых мероприятиях
Фестиваль юношеского спорта на приз Главы Наро-Фоминского муниципального района
10-ый фестиваль юношеского спорта на приз Главы Наро-Фоминского муниципального района
| | Виды спорта | Количество участников |
| 1. | Мини-футбол | 12 |
| 2. | Легкоатлетический кросс | 10 |
| 3 | плавание | 10 |
| 4 | гандбол | 10 |
| 5 | Соревнования допризывной молодежи | 7 |
| 6 | Лыжные гонки | 10 |
| 7 | Лыжные эстафеты | 10 |
| 8 | баскетбол | 20 |
| 9 | Стрельба из пневматической винтовки | 8 |
| 10 | Легкая атлетика | 22 |
| | ИТОГО | 119 |
Спортивные мероприятия, проведенные в школе
| | Виды спорта, место проведения мероприятий | Количество участников |
| 1. | Неделя «Королевы спорта»: легкая атлетика - школа спортивная площадка | 80 |
| 2. | День здоровья – спортивный зал, спортивная площадка | 648 |
| 3. | Стритбол (баскетбол) – спортивный зал | 32 |
| 4. | Баскетбол – спортивный зал | 76 |
| 5. | Пионербол (мальчики) – спортивный зал | 55 |
| 6. | Пионербол (девочки) – спортивный зал | 65 |
| 7. | Волейбол – спортивный зал | 62 |
| | Веселые старты | 72 |
| | ИТОГО | 1082 |
5.Наличие спортивных площадок, размеры площадок, состояние, их обеспечение.
В школе имеется спортивная площадка размером 60*30м с резиновым покрытием. Состояние площадки удовлетворительное.
На площадке имеется: 2 баскетбольных площадки, 1 волейбольная.
Вокруг площадки 2 беговые дорожки.
Возле неё детский спортивный городок. Он включает в себя: 1 рукоход, 1 зигзаг, 2 перекладины, стенку.
6.Виды спортивных секций и количество учащихся в них.
| | Виды секций | Количество уч-ся | Расписание секций | Занятость спортом вне школы |
| 1. | ОФП (общая физическая подготовка) 5-11 (девочки) | 27 | Вторник Четверг 16.00-18.00 Пятница 15.00-17.00 | Футбол-60чел. Самбо-21чел. Бокс-5чел |
| 2. | Волейбол 7-11 классы | 27 | Вторник Четверг 14.00-16.00 | Йога-3 Теннис-4 Плавание-25 |
| 3 | Баскетбол 7-11 классы | 19 | Понедельник Среда 15.00-17.00 | Стрельба-1 Регби-20 Трегакор-12 |