Geum.ru

Методика преподавания начального курса математики История Москвы

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Преподаватель: Казакова Г.А., Головацкая Л.А.
Календарно-тематическое планирование.
Иллюстративно-наглядные материалы к разделам
Средства обучения.
Практические задания по разделу
Практические задания по разделу
Практические задания по разделу
Практические задания по разделу
Практические задания по разделу
Иллюстративно-наглядные материалы к разделам
Средства обучения.
Методические рекомендации к практическим занятиям
Истоки и становление языка изобразительного искусства
Средства обучения.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




биология

Учебно-методический комплекс


Преподаватель: Казакова Г.А., Головацкая Л.А.


Рабочая программа дисциплины «Биология».

Календарно-тематическое планирование.

Раздел 1. Лекционные материалы.

1. Биология – наука о жизни.

2. Строение клетки.

3. Нуклеиновые кислоты.

4. Сравнение строения растительной и животной клеток.

5. Основы генетики и селекции.

6. Генетика – наука о закономерностях наследственности и изменчивости.

7. Теоретические и методические материалы по теме: «Генетика».

8. Земля – планета, на которой мы живём.

9. Биосфера и её будущее.

10. Теория дарвинизма с позиции генетики.

11. Движущие факторы эволюции.

12. Происхождение человека.

Раздел 2. Семинарские и практические занятия.



1. Особенности строения молекулы ДНК.



2. Органоиды клетки.



3. Методическое пособие к самостоятельной работе студентов по теме: «Происхождение человека».



4. Практические и лабораторные работы по курсу общей биологии.



5. Материал к практической и самостоятельной работе студентов по теме: «Происхождение человека».



6. Сборник практических и лабораторных работ.



Раздел 3. Контроль знаний.

1. Тестовый контроль знаний по теме: «Цитология».



2. Система контроля знаний по теме: «Клетка».



3. Система контроля за знаниями студентов по курсу общей биологии.



Раздел 4. ПРИЛОЖЕНИЯ:




1. Сравнительный анализ существующих теорий обучения.

2. Приложение к рабочей программе по биологии «Организация внедрения элементов профессиональной подготовки в преподавании общеобразовательных дисциплин».

3. Сборник методических рекомендаций для студентов на летнюю полевую и биологическую практику.

4. Руководство проектной деятельностью студентов с применением компьютерной технологии в курсе биологии.

Средства обучения.

Список литературы.





2009-2010

Преподаватели ХарьковаО.П., Кордюкова М.В.


Рабочая программа дисциплины «Английский язык» для специальностей 050704, 050709 на базе основного общего образования

Календарно-тематический план

Пояснительная записка

УМК «Spotlight» 10

· Учебник;

· Рабочая тетрадь;

· Языковой портфель;

· Книга для учителя;

· Книга для чтения (с CD);

· Контрольные задания;

· CD для работы в классе;

· CD для самостоятельной работы дома;

· Интернет-страница курса (www.spotlightinrussia.ru).

Иллюстративно-наглядные материалы к разделам
  1. Грамматические таблицы


Контроль знаний
  1. ОКР




УМК Opportunities Elementary

· Учебник со словарём;

· Рабочая тетрадь;

· Книга для учителя;

· Книга для чтения (с CD);

· Контрольные задания;

· CD для работы в классе;

· CD для самостоятельной работы дома;

· Интернет-страница курса (www.longman.com/opportunities).

Иллюстративно-наглядные материалы к разделам
  1. Дополнительный материал
  • Friends
  • Personality
  • Around Town
  • Going Places
  • Feelings
  • Greetings
  • In the town
  • Time
  1. Тексты для чтения

Контроль знаний
  1. ОКР

Методические пособия и рекомендации
  1. Использование игровых и дидактических заданий на уроках английского языка
  1. Методическая разработка по темам:
    • О себе
    • Мой дом
    • Мой рабочий день
    • Путешествия
    • Магазины
    • Еда
    • Времена года









Я иду на урок
  1. Конспект открытого урока «Грамматическая конструкция there is/ there are»
  1. Конспект открытого урока «Holydays in Great Britain»
  1. Конспект открытого урока «Places of Interest in London»




Средства обучения.

Литература.




методика развития детского изобразительного творчества

Учебно-методический комплекс





2009-2010

Преподаватель Родина Н.Н.


Рабочая программа дисциплины «Методика развития детского изобразительного творчества» для 050704 Дошкольное образование для специализации «Развитие детей средствами изобразительной деятельности»

Календарно-тематический план.

Раздел № 1 Рисование

Дидактическое содержание раздела

Тематическое содержание раздела

Технологическое содержание раздела

Методическое содержание раздела




Практические задания по разделу

Анализ детских работ




Раздел № 2 Декоративное рисование

Дидактическое содержание раздела

Технологическое содержание раздела

Дидактические игры в работе с детьми




Практические задания по разделу

Анализ детских работ




Раздел № 3 Лепка

Дидактическое содержание раздела

Технологическое содержание раздела

Практические задания по разделу

Анализ детских работ




Раздел № 3 Аппликация

Дидактическое содержание раздела

Технологическое содержание раздела

Методическое содержание

Практические задания по разделу

Анализ детских работ




Раздел № 3 Конструирование и ручной труд

Дидактическое содержание раздела

Технологическое содержание раздела

Практические задания по разделу

Анализ детских работ




Иллюстративно-наглядные материалы к разделам
  1. Рисование
  1. Декоративное рисование
  1. Лепка
  1. Аппликация
  1. Конструирование и ручной труд
  1. Материалы к педагогической практике

Контроль знаний
  1. Материалы среза знаний в рамках самообследования
  1. Сборник тестовых заданий и вопросов
  1. Материала комплексного контроля знаний (2 варианта)
  1. Обязательная контрольная работа

Самостоятельная работа по предмету
  1. Особенности обучения рисованию с натуры детей старшего дошкольного возраста
  1. Дидактические игры по народному декоративно-прикладному искусству
  1. Скульптура – вид изобразительного искусства
  1. Приемы и способы лепки животных с детьми дошкольного возраста
  1. Самостоятельная художественно-творческая деятельность дошкольников в детском саду и в семье
  1. Анализ образовательных программ (раздел «Изобразительное творчество»)




Средства обучения.

Литература.




История изобразительного искусства

Учебно-методический комплекс



2009-2010

Преподаватель Зиновьева Т.А.


Рабочая программа дисциплины «История изобразительного искусства» для 050704 Дошкольное образование для специализации «Развитие детей средствами изобразительной деятельности»

Календарно-тематический план.

Методические рекомендации к практическим занятиям
  1. Введение. Цели, задачи, методы курса. Общие понятия теории и истории искусства.
  1. Истоки и становление языка изобразительного искусства

Первобытное искусство. Рождение образа: искусство эпохи палеолита. Рождение знака: искусство эпохи неолита. Геометрика в русском народном искусстве
  1. Условное плоскостное изображение. Искусство древнего Египта, Крита и Микен. Условные изображения в русском народном искусстве и в детском творчестве.
  1. Архитектура древнего мира: Конструкция и пластика.
  1. Скульптура древнего мира. Древнеегипетская, древнегреческая пластика.
  1. Античная живопись.
  1. Искусство и Дух

Условное символическое изображение. Византийская и древнерусская икона.
  1. Восточнохристианская архитектура. Синтез искусств в древнерусской архитектуре.
  1. Русское деревянное зодчество.
  1. Средневековая архитектура Западной Европы.
  1. Живопись западноевропейского средневековья.
  1. Сложение и развитие зрелого объёмно-пространственного мышления.

Архитектура итальянского Возрождения.
  1. Живопись раннего итальянского Возрождения (15 в.).
  1. Итальянская скульптура 15 в.
  1. Искусство зрелого и позднего итальянского Возрождения (16 в.).
  1. Искусство Северного Возрождения.
  1. Проверка знаний студентов
  1. Развитие изобразительной системы европейской живописи 17 - 19 вв.

Творчество выдающихся мастеров живописи 17 в. Стили в искусстве: барокко, классицизм.
  1. Жанры в западноевропейской живописи 17 - 19 веков.
  1. Реализм в западноевропейской и русской живописи 19 века.
  1. Искусство народов мира

Искусство народов Азии и Америки. Национальное своеобразие и единство культур в памятниках искусства.
  1. Новое искусство

Художественное новаторство в европейском искусстве 19 века. Романтизм, символизм, импрессионизм.
  1. Новаторское искусство 20 века. Анализ и синтез пластической формы. Средства эмоциональной выразительности в искусстве 20 века.
  1. Примитивы и примитивизм в искусстве 20 века. Эстетическая ценность детского изобразительного творчества.
  1. Парадоксы мышления в искусстве 20 века.
  2. Работа в нетрадиционных материалах и техниках. Значение нетрадиционных материалов в детском изобразительном творчестве.
  1. Современная архитектура и дизайн. Декоративно-прикладное и народное искусство в 20 веке.
  1. Скульптура 19 - 20 вв
  1. Обсуждение самостоятельных работ студентов

Методические рекомендации к самостоятельной работе студентов
  1. Искусство древности
  1. Искусство средних веков
  1. Анализ художественных средств произведения искусства
  1. Сравнительный анализ произведений искусства разных эпох и регионов




Методические пособия к практическим занятиям
  1. Искусство древности
  1. Искусство средних веков
  1. Анализ художественных средств произведения искусства
  1. Сравнительный анализ произведений искусства разных эпох и регионов

Контроль знаний
  1. Конспект открытого занятия




Средства обучения.
  1. Учебный сайт Art History




Литература.