Geum.ru

Отчёт по итогам самообследования 2011

Вид материалаОтчет

Содержание


Характеристика результатов успеваемости студентов
Подобный материал:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   23



Анализ качественных результатов экзаменов по специальности «Дошкольное образование» за три последние года показал, что более высокие результаты студенты показывают по дисциплинам общепрофессионального и предметного блоков. Ниже качество знаний в блоке ОГСЭ (Отечественная история, История Брянского края).


Характеристика результатов успеваемости студентов

по итогам сдачи семестровых и курсовых экзаменов (в разрезе за 3 последних года).

по специальности 050704 Музыкальное образование

(дневная форма обучения)

Таблица № _33_____
Учебная дисциплина
Количество
«5»
Количество
«4»
Количество
«3»
Процент качества
2008
2009
2010
2008
2009
2010
2008
2009
2010
2008
2009
2010
Основной музыкальный инструмент (2)
2
1
2
6
6
2
11
8
8
42
50
33
Музыкальная литература (3)
2
3
3
3
12
6
11
4
5
31
79
64
Музыкальная литература (4)
3
3
4
6
11
10
12
2
5
43
88
74
Педагогика
-
5
1
9
12
7
7
2
6
56
89
57
Сценическая речь
-
-
2
-
-
9
-
--
2
-
-
85
Психология
3
12
1
6
6
8
8
1
5
53
95
64
Основы философии
-
8
2
9
11
4
8
-
8
53
100
43
Возрастная анатомия, физиология и гигиена
5
-
-
9
10
4
8
5
12
64
67
25
Основы теории и методики музыкального образования детей дошкольного возраста
8
3
-
9
7
9
5
5
8
85
67
53
Хороведение
3
1
1
14
9
3
5
5
13
77
67
24
Информатика
4
2
3
9
8
6
9
5
6
59
67
60
Математика
4
2
-
9
8
4
9
5
13
59
67
24
Основной музыкальный инструмент (4)
5
4
6
9
5
6
7
10
7
67
47
63
Основной музыкальный инструмент (3)
-
4
1
2
5
3
14
10
8
13
47
33
Детские творческие игры
-
7
-
-
2
-
-
-
-
-
100
-
Основы учебно-исследовательской деятельности
10
4
-
4
9
-
7
6
67
68
-
Исполнительская подготовка
-
4
-
-
1
-
-
4
-
-
56
-
История и теория фортепианного исполнительства
-
3
-
-
4
-
-
2
-
-
78
-
Основы теории и методики музыкального образования детей школьного возраста
3
2
5
8
6
12
10
8
2
52
50
89
Гармония
1
-
4
8
5
7
12
11
8
43
31
58
Аккомпанемент
7
1
5
9
7
9
5
8
5
76
50
74
Вокальный класс
4
5
9
9
6
6
7
5
4
62
69
84
Хоровое дирижирование
8
2
9
8
5
6
5
9
4
76
44
79
Практика работы с хором
8
2
11
8
5
6
5
9
2
76
44
89
Анализ музыкальных произведений
3
3
10
6
11
4
12
2
5
43
88
74
Средний показатель
57
68
59