Отчёт по итогам самообследования 2011

Вид материалаОтчет

Содержание


Характеристика результатов успеваемости студентов
Подобный материал:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   23


Характеристика результатов самообследования по параметру «Неудовлетворительные оценки – верхний порог»



Анализируя результаты, следует обратить внимание на достаточно высокий процент неудовлетворительных оценок по дисциплинам предметной подготовки по специальностям «Специальная педагогика в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях», «Музыкальное образование».


5.1. Уровень подготовки специалистов (текущий контроль, анализ выполнения курсовых работ).


Промежуточный контроль в колледже проводится в соответствии с Положением об организации текущего контроля (балльно-рейтинговой системе). Экзамены проводятся в период экзаменационных сессий, с расписанием экзаменационных сессий своевременно знакомятся преподаватели и студенты. Расписание экзаменационных сессий составляется заместителем директора по УОРиИ, согласуется с заместителем директора по УВиНМР и утверждается директором колледжа. Зачеты, итоговые и семестровые контрольные работы проводятся за счет времени, отводимого на изучение соответствующей дисциплины. Даты проведения зачетов, семестровых и итоговых контрольных работ входят составляющей частью в календарно-тематические планы по отдельным дисциплинам. Защита курсовых работ чаще всего проходит на занятиях по соответствующим дисциплинам, при полидисциплинарном характере тем – на заседаниях ПЦК.

Банк контрольных измерительных материалов делится на 2 части: материалы для проведения зачетов, итоговых контрольных работ, экзаменов рассматриваются на заседаниях ПЦК, утверждаются заместителем директора по УВиНМР, хранятся в учебной части; материалы для текущих контрольных работ, контрольных опросов разрабатываются преподавателями соответствующих дисциплин, рассматриваются в ПЦК, хранятся в соответствующих учебных кабинетах.

Разработка КИМов основывается на принципах вариативности, соответствия ГОС СПО по учебной дисциплине. КИМы обновляются при необходимости.


Характеристика результатов успеваемости студентов

по итогам сдачи семестровых и курсовых экзаменов (в разрезе за 3 последних года).

по специальности 050718 Специальная педагогика в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях

Таблица № 31
Учебная дисциплина
(дневная форма обучения)
Количество
«5»
Количество
«4»
Количество
«3»
Процент качества
2008
2009
2010
2008
2009
2010
2008
2009
2010
2008
2009
2010
Экологические основы природопользания
4
3
-
5
7
14
12
8
4
43
55
78
Основы невропатологии
6
6
-
9
7
8
6
5
8
71
72
50
Возрастная анатомия, физиология и гигиена
6
7
-
9
6
8
6
5
8
71
72
50
Речевые, сенсорные системы и их нарушения
6
6
-
9
9
8
6
3
8
71
83
50
Методика трудового воспитания с практикумом по художественному ручному труду и конструированию
11
10
14
8
8
4
2
-
-
90
100
100
Изобразительная деятельность
11
5
3
8
12
13
2
1
2
90
94
89
Детская литература с практикумом по выразительному чтению
6
4
-
14
6
13
1
8
5
95
56
72
Отечественная история
3
1
2
9
11
2
9
6
13
57
67
24
История Брянского края
3
3
2
9
8
2
9
7
12
19
61
25
Основы учебно – исследовательской деятельности студентов
2
1
3
5
10
8
9
7
5
44
61
69
Психолого-педагогический практикум
5
3
3
5
14
6
6
1
7
63
94
69
Психология
4
5
3
3
11
6
9
2
7
48
89
56
Основы педагогического мастерства
7
3
5
3
15
4
6
-
7
63
100
56
Педагогика
4
4
5
3
12
4
9
2
7
44
89
56
Методика развития изобразительного творчества
3
4
7
10
12
8
3
2
2
81
89
88
Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению
6
8
6
8
10
8
2
-
3
88
100
82
Средний показатель
61
75
60