II. результаты деятельности системы образования 4
| Вид материала | Документы |
- Состояние и результаты деятельности системы образования Конаковского района, 843.21kb.
- Задачи дошкольного образования. Организация летнего труда и отдыха, 460.63kb.
- «Итоги и перспективы развития образования в Пензенском районе», 358.98kb.
- Программа время Мероприятие Координаторы, ведущие Место проведения 2 ноября 2011, 104.21kb.
- Комитет образования администрации городского округа «город чита» публичный доклад, 2057kb.
- Комитет образования администрации городского округа «город чита» публичный доклад, 4210.85kb.
- Анализ работы моу «Гимназия №62» г. Омска за 2010-2011 учебный год, 842.1kb.
- Основные результаты деятельности образовательных учреждений в 2007-2008 учебном году., 577.63kb.
- Основные направления развития системы образования Печорского района по реализации национальной, 807.8kb.
- Зеленоградское окружное управление образования, 1026.59kb.
V. УСЛОВИЯ ДЛЯ СОХРАНЕНИЯ И УКРЕПЛЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
5.1. Обеспечение безопасности образовательного процесса (состояние детского и производственного травматизма)
Важным направлением деятельности управления образования и образовательных учреждений района является охрана жизни и здоровья детей, профилактика детского травматизма.
В соответствии с Законом «Об образовании» (ст. 2 п. 1, ст.32 п. 19, ст. 51) в управлении образования сформирована нормативная база по детскому травматизму, имеются приказы, инструктивно-распорядительные и рекомендательные документы вышестоящих ведомств.
Вопросы, связанные с профилактикой детского травматизма, находятся под постоянным контролем управления образования. Изданы приказы и рекомендательные письма по вопросам предупреждения детского травматизма, о принятии дополнительных мер по снижению уровня травматизма, об обеспечении безопасных условий в образовательных учреждениях.
В ходе проверки готовности учреждений к началу учебного года межведомственной комиссией особое внимание обращалось на создание условий безопасности образовательного и воспитательного процесса (Постановления главы администрации Богородского района № 1676 от 28.05.2010г, №2336 от28.07.2010г.)
Ежегодно обновляются планы совместных мероприятий управления образования и ОГИБДД ГОВД по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма, а также с МУ «Богородская ЦРБ», управлением по делам ГО и ЧС Богородского района, ОГПН-20.
Два раза в год управлением образования администрации Богородского района проводится анализ детского травматизма, результаты обсуждаются на совещаниях руководителей образовательных учреждений.
Мониторинг детского травматизма с обучающимися и воспитанниками во время образовательного процесса и проведения мероприятий показывает, что количество травмированных детей увеличилось с 24 до 34(уровень 2008г.) Число травм, оформленных актами Н-2, осталось на уровне прошлого года 15 (2009г. – 15).
Анализ детского травматизма во время образовательного процесса за последние три года показывает, что наибольшее количество несчастных случаев происходит в общеобразовательных учреждениях.
Информация о травматизме обучающихся и воспитанников, происшедшем в 2010 году во время учебно-воспитательного процесса по типам образовательных учреждений
| № п/п | Типы ОУ | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | ||||
| всего | смерть | всего | смерть | всего | смерть | всего | смерть | ||
| 1 | ДОУ | - | - | 3 | - | 7 | - | 6 | |
| 2 | Общеобразовательные учреждения | 5 0,09% | - | 12 | - | 8 | - | 9 | |
| 3 | Специальные(коррекционные) общеобразовательные учреждения | - | - | 1 | - | 1 | - | | |
| 4 | Учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | - | - | - | - | - | - | | |
| 5 | Учреждения дополнительного образования | - | - | - | - | - | - | | |
В соответствии с отчетами, представленными образовательными учреждениями в 2010 году, несчастные случаи произошли в 10 образовательных учреждениях (МОУ СОШ №1, №3, №6, №7, Новинской, Каменской, Шварихинской, Хвощевской, Лакшинской, ООШ Теряевской) и в 6 дошкольных образовательных учреждениях (МДОУ детском саду №6, №16, №10, №12, д. Швариха, дошкольная группа МОУ Доскинская СОШ), в том числе оформлены актами Н-2 в 6 ОУ (МОУ СОШ №1 (1), №6 (2), №7 (3), Новинской (1), Лакшинской(1), Каменской(1)), ДОУ №6, №16, №10,№12, п. Швариха, дошкольная группа МОУДоскинская СОШ). По всем случаям проведены расследования, установлены причины, изданы приказы, приняты соответствующие меры.
Наибольшее количество травм произошли в школах № 1, 6,7,3,Хвощевской.
Распределение количества несчастных случаев в 2010 г. по учреждениям выглядят следующим образом:
- Общеобразовательные учреждения – 28 (82%),
- Дошкольные образовательные учреждения – 6 (18%)
Анализ статистики травмирования обучающихся и воспитанников во время образовательного процесса показывает, что наибольшее количество несчастных случаев с детьми происходит в перерывах между занятиями, на занятиях физической культурой, во время проведения режимных моментов в ДОУ (прогулки, занятия в группах).
Мониторинг детского травматизма во время образовательного процесса по месту происшествия
| Вид занятий | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 |
| Всего | 34 | 33 | 24 | 34 |
| Учебные и воспитательные занятия | 1 | 3 (9,1%) | | |
| Перерывы | 18 | 18 (54,5%) | 9 38% | 18 38% |
| Трудовое профессиональное обучение | | | - | |
| Занятия по физкультуре | 10 | 6 (18,2%) | 6 25% | 10 25% |
| Соревнования, тренировки | 1 | 3 (9,1%) | 1 4% | 1 1% |
| Экскурсии, походы | | | - | |
| Лагеря с дневным пребыванием | | | 1 4% | |
| Занятия кружков и секций | 2 | | | |
| Режимные моменты в ДОУ | 2 | 3 (9,1%) | 7 29% | 6 18% |
Из анализа детского травматизма за 2010 год видно, что характер травм, полученных детьми во время образовательного процесса, различный:
- переломы костей рук и ног, носа – 8 (23,5%)
- ушибы, вывихи, растяжения, разрывы связок, резанные раны – 24(70,5%)
- черепно-мозговые травмы– 1 (4%),
Высокий уровень травматизма обучающихся свидетельствует о нарушениях в организации образовательного процесса, о слабом контроле за учащимися со стороны педагогов и руководителей ОУ.
Анализ причин несчастных случаев, происшедших во время образовательного процесса показывает, что основными причинами несчастных случаев являются:
- слабая организация профилактической работы с участниками образовательного процесса по предупреждению детского травматизма,
- отсутствие надлежащего контроля за поведением детей в перерывах между занятиями со стороны педагогических работников,
- ненадлежащее выполнение должностных инструкций и инструкций по технике безопасности педагогическими работниками недостаточный контроль со стороны администрации ОУ за организацией образовательного процесса
Остается большим количество несчастных случаев, происшедших с детьми вне образовательного процесса. В 2010 году произошло 100 случаев детского травматизма, что на 15случаев больше, чем в 2009году.
Анализ представленных образовательными учреждениями отчетов по детскому травматизму вне ОУ показывает, что тяжелые повреждения дети получают при падении с высоты(окна, горки, трубы, сарая, дерева, мебели, спортивных снарядов), с велосипеда, скутера или на ровном месте по невнимательности (подскользнувшись, зацепившись за проволоку, наступив на шнурки).
Много случаев ранения острыми предметами (осколком стекла, шифера, ветками деревьев и кустарников), в результате драк, причем среди девочек.
Чаще стали страдать дети от укусов собак при неправильном обращении с животными .В течение 2010 года результате укуса собак пострадало 9 детей: 6 обучающихся МОУ СОШ №3, №6, №7, Комаровской, п.Центральный, МСКОУ «Богородская школа 8 вида» и 3 воспитанников ДОУ №7, детского сада «Ягодка» д.Теряево, д Дуденево .Тревогу вызывают серьезные травмы детей, полученные в результате жестокого обращения в семье. Двое обучающихся 9 классов МОУ СОШ №7 были избиты родителями и с полученными травмами( черепно-мозговая травма, сотрясение головного мозга, закрытый перелом костей носа со смещением) проходили лечение в травмотологическом отделении ЦРБ в течении 10 дней.
Мониторинг детского травматизма вне образовательных учреждений
| Вид происшествия | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | ||||
| всего | в т.ч. смерть | всего | в т.ч. смерть | всего | в т.ч. смерть | всего | в т.ч. смерть | |
| ДТП | 7 | - | 15+5 иногородн | 3 | 14+8 иногородн | 1 | 11+13 иногородн. | 1 иногородн. |
| На водоемах | 1 | 1 | - | | - | - | | |
| При пожарах | | | - | | 1 | 1 | | |
| Шалости и игры вне ОУ | 56 | 3 | 56 | - | 75 | - | 53 | |
| Поражения электрическим током | | | | | - | - | | |
| Отравления | | | | | - | - | | |
| Самоубийство | | | 1 | 1 | - | - | | |
| Убийство, нападение | | | | | - | - | | |
| Бытовые травмы | 31 | | 20 | - | 23 | - | 26 | |
| Умерли от болезни | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | | |
| Прочие: | | | | | - | - | | |
| -ожоги | | | | | - | - | | |
| -укусы собак | | | | | - | - | 9 | |
| ВСЕГО | 97 | 5 | 93+5 иногородн | 5 | 115+8 иногородн | 4 | 100+13 иногородн | 1 иногородн |
Динамика детского травматизма вне образовательного процесса показывает отрицательную тенденцию. За период с 2006 по 2010 годы количество несчастных случаев, происшедших с детьми вне образовательного процесса не уменьшилось и повлекли за собой более серьезные последствия.
Достаточно высоким остается количество случаев детского дорожно-транспортного травматизма.
За 2010 год на дорогах Богородского района было совершено 23 дорожно-транспортных происшествия, в которых пострадало 23 ребенка (в т.ч. 11 – жители нашего района). За 2009 год в 20 ДТП с участием детей ранения получили 23 несовершеннолетних участника дорожного движения
В ДТП пострадали обучающиеся следующих ОУ:
МОУ СОШ №1 – 1 (пешеход);
МОУ СОШ №7 – 4(пешеходы – 1, управляющий скутером – 2,велосипедом-1);
МОУ Доскинская СОШ,-2(пассажир-1, пешеход-1);
МОУ НовинскойСОШ – 2(пассажир, игра на проезжей части в районе остановки автобуса);
МОУ Буревестниковская СОШ-1(пассажир);
МСКОУ Богородская школа 8 вида-1(пешеход).
Два ДТП произошли по вине несовершеннолетних (МОУ СОШ №7, Новинская).
В 2008 году было зарегистрировано 19 ДТП, в которых пострадали дети: 3 ребенка погибло, 18 получили ранения различной степени тяжести, из них участниками 14 ДТП стали 15 детей, обучающихся в образовательных учреждениях и воспитанников ДОУ Богородского района.
Несмотря на целенаправленную работу образовательных учреждений по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма из причин травмирования детей в процессе их движения наиболее часто встречаются следующие:
- переход в неустановленном месте,
- внезапный выход из-за стоящего транспорта,
- игры на проезжей части дороги.
Основными причинами неблагополучного поведения на улицах и дорогах являются:
- недостаточные навыки безопасного поведения на дорогах,
- недисциплинированность,
- пренебрежение мерами личной безопасности.
В целях профилактики детского травматизма в течение 2010 года велась совместная работа Управления образования и учреждений образования со службами ГИБДД, ОГПН, ООО «Богородское ВДПО», с правоохранительными органами и здравоохранения согласно планам совместных мероприятий. Мероприятия по профилактике детского травматизма охватывали всех участников образовательного процесса. Во все ОУ и ДОУ были направлены методические рекомендации по организации деятельности по профилактике ДДТТ, представленные ОГИБДД.
Вопрос обеспечения безопасности детей постоянно обсуждался на совещаниях руководителей образовательных учреждений заместителями директоров по ВР, заведующими ДОУ.
В целях привития детям навыков безопасного поведения на дорогах и улицах традиционно ежегодно проводятся:
- районное соревнование юных велосипедистов «Дорожная грамота» (апрель),
- слет юных инспекторов движения (октябрь),
- смотр-конкурс на лучшее развлечение по применению правил ДД среди МДОУ «Дети и улица» (апрель),
- районный конкурс-фестиваль самодеятельности творческих коллективов ЮИД «Мы выбираем жизнь» (ноябрь).
Победитель районного смотра-конкурса на лучшую организацию работы по предупреждению ДДТТ среди ОУ: МОУ СОШ №6 участвовала в областном конкурсе, заняла IIпризовое место и награждена почетной грамотой и ценным подарком..В декабре 2010 года в МОУ ДОД ЦВР открылся кабинет по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.
В каникулярное время систематически проводятся профилактические операции: «Внимание – дети!» (май – июнь, август – сентябрь), «Зимние каникулы» (декабрь, январь), «Каникулы безопасности» (март, ноябрь). Совместно с членами отрядов ЮИД, ОГИБДД, СМИ в период каникул организуются рейды «Юный пассажир».
В целях привития безопасного поведения с огнем совместно с ВДПО и ОГПН проведены мероприятия: районный конкурс детского творчества «Огонь, мир и служба 01», фестиваль детско-юношеского творчества по пожарной тематике «Таланты и поклонники», спортивные соревнования «Мама, папа, я-пожарная семья», межшкольный КВН по противопожарной тематике «Азбука пожарной безопасности», районный смотр-конкурс детского рисунка по противопожарной тематике. Совместно с ОГИБДД подготовлены методические рекомендации по оформлению уголков для родителей в дошкольных ОУ по обучению детей безопасности дорожного движения.
В течение летних каникул в пришкольных лагерях и загородных центрах «Березка» и им. А.П.Гайдара организовано соревнование «Юный пожарный».
Анализ предоставленных отчетов по детскому травматизму показывает, что большинство ОУ грамотно и своевременно сдают отчеты. Однако наблюдаются нарушения: отчеты не по форме, отсутствует информация о травмах вне учебно-воспитательного процесса, не прописаны краткие обстоятельства травм, не указываются полученные травмы, присутствие или отсутствие учителя и воспитателя.
Просматриваются нарушения в оформлении актов Н-2 о несчастных случаях, происшедших с детьми, не своевременно представляются акты по форме Н-2, сообщения о последствиях несчастного случая.
На основании проведенного анализа состояния детского травматизма в ОУ за 2010 год рекомендовать руководителям образовательных учреждений:
- Создать безопасные условия организации образовательной деятельности в соответствии с нормами и правилами техники безопасности, существующими санитарными правилами и правилами пожарной безопасности.
- Взять под личный контроль учет и расследование несчастных случаев с обучающимися, воспитанниками, а также своевременное предоставление отчетов и актов формы Н-2.
- Систематически проводить работу по изучению нормативно-правовых документов по охране труда в части организации учета, расследования и профилактики детского травматизма.
- Усилить контроль за соблюдением требований охраны труда во время проведения уроков физкультуры и спортивных мероприятий.
- Привлекать к профилактике детского травматизма преподавателей-организаторов ОБЖ и школьных психологов, включив данное направление деятельности в план работы.6
- Активизировать работу по профилактике детского травматизма со всеми участниками образовательного процесса.
-
Мониторинг детского травматизма в Богородском районе
в 2006-2009гг. (количество случаев)
