Задачи дошкольного образования. Организация летнего труда и отдыха

Вид материала

Доклад

Содержание Диаграмма № 1 Доля расходов на образование в бюджете Сандовского района Диаграмма № 2 Диаграмма № 5 Распределение расходов за 2006,2007 годы. Количество обучающихся Численность населения сандовского района Сеть образовательных учреждений в сандовском районе Общее образование Дошкольное образование Распределение школ по численности учащихся Охват дошкольным образованием Характеристика качества образовательных услуг. Характеристика качества образовательных услуг Количество учащихся на 1 компьютер Степень обученности выпускников 11 класса за два года Результаты ЕГЭ в 2008 году Кол-во Выпуск. Организация летнего труда и отдыха. Охват организованными формами отдыха Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних. ... Полное содержание

Подобный материал:

• Методические материалы проблемного семинара "Организация летнего отдыха и оздоровления, 754.36kb.
• Учебная программа дисциплины Методика организации летнего отдыха детей и подростков, 264.39kb.
• Задачи семинара: Обсудить физиологическую значимость сна в различные периоды жизни, 319.04kb.
• План мероприятий по организации летнего отдыха, оздоровления, занятости детей и подростков, 100.82kb.
• Вопросы к экзамену по дисциплине «Организация и нормирование труда», 30.9kb.
• «Росинка-2010» завершение летнего сезона, 563.03kb.
• «Итоги и перспективы развития образования в Пензенском районе», 358.98kb.
• Утвердить план мероприятий по организации летнего отдыха, оздоровления, занятости детей, 123.63kb.
• А. И. Заиченко 17 сентября 1980 г. N 2208-80 рациональная организация типовых режимов, 201.21kb.
• Приложение к приказу Управления образования №483 от 21 июня 2011 года, 55.65kb.

Отдел образования Администрации

Сандовского района Тверской области


ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

2008 год.


«Состояние и результаты деятельности системы образования Сандовского района Тверской области. Реализация ПНПО.»


п.Сандово

2008 год.


Доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования Сандовского района Тверской области в 2007-2008 году был разработан отделом образования администрации Сандовского района Тверской области.

Доклад является аналитическим описанием и имеет своей целью привлечь широкую общественность к участию в управлении системой образования.

В докладе рассматриваются такие вопросы, как:

• результаты решения задач, стоявших перед муниципальной системой образования в 2007-2008 учебном году, ресурсы системы образования;
  
• кадры, состояние школьных зданий и материально-техническое обеспечение образовательных учреждений, привлекательность системы образования Сандовского района, основные направления деятельности в 2007-2008 году.
  

В приложении даны таблицы, в которых приводятся значения аналитических показателей по Сандовскому району Тверской области.


С О Д Е Р Ж А Н И Е

1. Введение.
   
2. Ресурсы системы образования.
   
3. Характеристика качества образовательных услуг.
   
4. Результативность деятельности системы образования.
   
5. Задачи дошкольного образования.
   
6. Организация летнего труда и отдыха.
   
7. Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних.
   
8. Кадры системы образования.
   
9. Материально-техническая база образовательных учреждений.
   
10. Реализация ПНПО в Сандовском районе.
    
11. Привлекательность системы образования в Сандовском районе.
    
12. Результаты решения поставленных задач 2007-2008 учебного года.
    
13. Основные сохраняющиеся проблемы муниципальной системы образования.
    
14. Основные направления деятельности в 2008-2009 учебном году.
    

Необходимым условием формирования инновационной экономики является модернизация системы образования, становящейся основой динамичного экономического роста и социального развития общества, фактором благополучия граждан и безопасности страны.

В основу современной модели образования должны быть положены такие принципы проектной деятельности, реализованные в приоритетном национальном проекте «Образование», как открытость образования к внешним запросам, применение проектных методов, логики «деньги в обмен на обязательства», конкурсное выявление и поддержка лидеров, успешно реализующих новые подходы на практике, адресность инструментов ресурсной поддержки и комплексный характер принимаемых решений.

Модернизация муниципальной системы образования связана с организационно-экономическими преобразованиями, а именно с оптимизацией сети ОУ и введением нормативного бюджетного финансирования из расчета на одного учащегося. Программа социально-экономического развития муниципального образования «Сандовский район» до 2010 года определяет в качестве одного из стратегических направлений развития МО «Сандовский район» - молодежную политику, спорт, неотъемлемой частью которого является и реформирование отрасли «Образование».

Экономическое и духовное развитие страны в значительной степени определяется качеством общего и профессионального образования. Качество интеллектуальных ресурсов становится главным фактором в мире.

Реализация приоритетного национального проекта «Образование» создает предпосылки для построения реального взаимодействия. Применение новых организационно-экономических механизмов управления системой образования, повышение экономической самостоятельности образовательных учреждений, изменение системы их финансирования, реструктуризация образовательной сети, неизбежно приводит нас к созданию необходимости пересмотра принципов взаимодействия общества и системы образования на всех уровнях и, прежде всего, муниципальном. Столь сложные организационные изменения будут успешными только в случае непосредственного участия общества в их реализации, консолидации усилий всех заинтересованных лиц в решении сегодняшних проблем образовательной системы.

В настоящее время образование Тверской области в целом и Сандовского района в частности переживает динамический этап развития. Идет обновление структуры образовательных учреждений, содержания образования, принципов финансирования системы управления. Развивается инновационная деятельность образовательных учреждений.

Исходя из анализа состояния системы образования, учитывая, что действующая сеть ОУ сформирована более 15 лет назад и сегодня не соответствует социально- экономической и демографической ситуации в районе, в 2006 году была разработана и утверждена собранием депутатов программа реструктуризации сети ОУ Сандовского района на 2006 – 2010 годы, а в июне 2008 года разработана и утверждена «Программа развития муниципальной системы образования Сандовского района Тверской области на 2008 – 2010 годы».

Модернизация муниципальной системы образования продиктована запросами общества на новые образовательные результаты и проходит в объективно существующих условиях:

1. Наличие федеральной стратегии модернизации системы образования.
   
2. Изменение цели образовательного процесса: постепенный переход от освоения объема фактических знаний к достижению обучающимися общих ключевых компетентностей, способов поиска и усвоения знаний в интересах решения конечной задачи.
   
3. Демографические условия: уменьшается численность населения муниципального образования (соотношение 3:1 смертности к рождаемости, в 2007 году – 2,8:1).
   
4. 53% от общей численности населения проживает на селе.
   
5. 81% населённых пунктов с количеством жителей от 0 до 25 человек.
   
6. Средняя заработная плата в образовании ниже средней заработной платы в экономике и промышленности, что составляет 5812,3 рублей или 63,5% от средней з/п по всем отраслям. Средняя з/п работников ДОУ составляет 3588 рублей – 39 % от средней з/п во всех отраслях.
   

Сандовский район находится на северо-востоке Тверской области. Граничит с Новгородской и Вологодской областями, с Молоковским, Весьегонским и Лесным районами Тверской области. Здесь сосредоточены учреждения образования, культуры, отделения федеральных и региональных структур, осуществляющих свою деятельность в северо-восточной части региона.

Район удалён от областного центра на 250 км. Относится к малонаселённым территориям с высокой долей лиц старшего возраста. Численность постоянного населения составляет около 8 тысяч жителей.

Плотность населения составляет 5 человек на 1 кв. км, что значительно ниже, чем по ЦФО ( 57,4 человек на 1 кв. км). Для района характерна высокая дисперсность населения, так как в сельских поселениях 2% не имеют постоянного населения, в 5% число жителей не превышает 10 человек.

Местное самоуправление муниципального образования «Сандовский район» осуществляется на территории 6 поселений: 1 – городское и 5 сельских. Социальным центром является п. Сандово.

В основном вся социальная инфраструктура сконцентрирована в 7 населённых пунктах: п. Сандово, с. Старое Сандово, д. Б. Малинское, с. Лукино, ст. Топорово, д. Ладожское, д. Топалки.

На территории муниципального образования имеются исторические памятники и места, связанные с историей России (бывшие графские усадьбы, археологический комплекс у деревни Городище и т.д.).

Удивительна природа Сандовского района привлекает жителей и туристов. Софьины горы, река Молога, Старосандовское озеро – излюбленные места отдыха. Наличие на территории муниципального образования охотничьих и рыболовных угодий привлекает жителей Москвы и московской области.

Задача настоящего доклада – представить информацию о деятельности муниципальной системы образования, познакомить с проблемами и перспективами системы образования, привлечь общественность к обсуждению этих проблем, наметить пути их решения.


Ресурсы системы образования.

На сегодняшний день все учреждения муниципальной системы образования финансируются за счет бюджетных средств, доля которых в общем объеме финансирования составляет около 98 %, внебюджетные поступления формируются из платы родителей.

Развитие системы образования определяется рядом факторов, в том числе экономическими составляющими.

Доля расходов на образование в бюджете Сандовского района составляет 34 % - 2004 год,, 26,2 % - 2005 год, 23,3 % - 2006 год, 23,8 % - 2007 год,46.5% -2008 год.