Приложение к приказу Управления образования №483 от 21 июня 2011 года

Вид материалаДокументы

Содержание


Объекты изучения
Вопросы для изучения
Подобный материал:
Приложение

к приказу Управления образования № 483

от 21 июня 2011 года

«Об изучении деятельности отделов образования

акиматов городов и районов

по организации летнего отдыха,

оздоровления и занятости детей


Памятка

по изучению деятельности организаций образования по созданию условий для летнего отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков в период летних каникул 2011 года


Цель: Изучение деятельности организаций образования по созданию условий для летнего отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков в период летних каникул 2011 года.

Объекты изучения: отделы образования акиматов городов и районов, общеобразовательные школы, организации дополнительного образования.

Методы работы:

-изучение и анализ реализации нормативно- правового обеспечения, ведения документации по вопросам организации летнего отдыха и оздоровления детей и подростков;

-анализ работы организаций всех видов и типов по созданию условий для организации полноценного летнего отдыха и оздоровления;

-ведение мониторинга охвата качественным оздоровлением и отдыхом детей и подростков.

Вопросы для изучения:

1.Реализация нормативно-правовых, локальных актов Правительства РК, Министерства образования, Управления образования, региональных программ, планов по организации отдыха и оздоровления детей и подростков в летний период.

2. Рассмотрение организации летнего отдыха и оздоровления детей местными исполнительными органами, комиссиями, коллегиальными органами отделов и организаций образования.

3.Взаимодействие с государственными учреждениями, неправительственными организациями, хозяйствующими субъектами, спонсорами, родительской общественностью в вопросах организации полноценного отдыха и оздоровления детей в летний период.

4.Принятые меры по сохранению, увеличению сети лагерей всех видов и типов, обновлению деятельности, обеспечению педагогическими и другими кадрами, созданию материально-технических и бытовых условий для пребывания в них детей и подростков.

5.Наличие лицензий на право деятельности, актов по приемке загородных лагерей.

6.Организация отдыха и оздоровления детей-сирот, детей, оставшихся без попечения, детей из малообеспеченных, многодетных и неполных семей.

7.Организация летнего отдыха и оздоровления детей и подростков с девиантным поведением.

8.Организация деятельности пришкольных, палаточных лагерей, туристических походов, экскурсий, путешествий, школьных лесничеств, бригад по озеленению и благоустройству, краеведческих, лингвистических, дебатных лагерей и других форм организации занятости и оздоровления.

9.Организация питания в пришкольных, а также загородных лагерях.

10.Принятые меры по соблюдению прав детей в организации временных рабочих мест по легкому труду детей, взаимодействие со службой координации занятости и социальных программ

11.Участие родительской общественности, меценатов, спонсоров в работе по организации полноценного отдыха и оздоровления детей.

12.Освещение в СМИ хода летнего отдыха, оздоровления и занятости детей.


Исп. А. Мурзатаева, М. Шуленова, 533655