Анализ работы мобу сош с. Рассвет за 2010 2011 уч год

Вид материала

Содержание

Использование компьютерных технологий для развития математических способностей детей в младшем школьном возрасте»
Ф.И.О. учителя
Ф.И.О. учителя
Открытые уроки
Муталлапова З.Т.
Школьный сайт
Конкурсы профессионального мастерства
Экскурсии, поездки

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6

Тема заседания : « Использование компьютерных технологий для развития математических способностей детей в младшем школьном возрасте»

Были рассмотрены следующие вопросы:

Утверждение плана работы ШМО на 2010-2011уч.год
Утверждение тем самообразования.
Рассмотрение тематического планирования по классам.
Изучение нормативных документов.
Сообщение по теме « Использование компьютерных технологий для развития математических способностей детей в младшем школьном возрасте» (Бахтина В.В.)
Выступление по теме «Что для ребёнка компьютер - «десерт» или «основное блюдо» (Курбатова О.С.)

План работы ШМО на 2010-2011 уч.год утвердили единогласно.

2 заседание было проведено в МОБУ СОШ с. Рассвет 10.12.2010г.

Тема заседания: «Математику учим в игре»

Повестка дня была следующая:

Открытый урок и внеклассное мероприятие в МОБУ СОШ с. Рассвет (Бахтина В.В., Ильинова О.Н.)
Выступление по теме «Математику учим в игре».(Сальникова Т.Н.)
Обзор новинок методической литературы.
Практикум «Объективность выставления оценок в тетрадях».

3 заседание было в с. Кирово 4.03.2011г.

Тема заседания: «Развитие интереса к математике. Обучение решению задач в 1 классе»

Повестка дня была следующая :

1. Открытый урок и внеклассное мероприятие в филиале МОБУ СОШ

с. Рассвет в с. Кирово. (Курбатова О.С., Закирова Ф.З.)

2. Сообщение по теме «Развитие интереса к математике. Обучение

решению задач в 1 классе». (Коноваленко Ф.И.)

Выборочная проверка тетрадей по классам.
Организация работы учителя с тетрадями. Выполнение единого орфографического режима.

4 заседание было проведено в с. Комсомол 25.04.2011г.

Тема заседания: «Современные подходы при обучении математике.»

Были рассмотрены следующие вопросы:

1.Открытый урок и внеклассное мероприятие в филиале МОБУ СОШ

с. Рассвет в с. Комсомол (Коноваленко Ф.И., Сальникова Т.Н.)

Сообщение по теме «Современные подходы при обучении математике».
Обзор новинок методической литературы.
Знакомство с новыми нормативными документами.
Составление плана работы ШМО на 2011-2012 уч. год.

Педагоги постоянно работают над задачей формирования творчески работающего коллектива учителей-единомышленников. Учителя делились, обменивались приобретенным опытом со своими коллегами на заседаниях МО.

На заседаниях МО изучались методические письма, документы, оказывалась своевременная методическая помощь.

Тематика заседаний отражала основные проблемные вопросы, стоящие перед МО. Заседания были тщательно продуманы и подготовлены. Выступления и выводы основывались на практических результатах.

Учителя начальных классов в течение всего учебного года работали над темами по самообразованию: изучали публикации, делились своим наработками, выступали на заседаниях МО, проводили открытые уроки и внеклассные мероприятия, посещали уроки своих коллег.

Все уроки и мероприятия проходили на высоком профессиональном уровне, что свидетельствует об ответственном отношении к их подготовке, проведению и мастерстве педагогов.

В коллективе налажена атмосфера сотрудничества, взаимопомощи, поддержки (взаимопосещение уроков, совместная разработка уроков, праздников, экскурсий, планирований). Учителя не только требовательны к себе, но и друг к другу (анализ открытых мероприятий, уроков, утренников), правильно реагируют на критику.

С большой любовью к детям и своей профессии относится Бахтина Валентина Владимировна. Уроки, мероприятия, которые провела в течение учебного года, достойны похвал. Классный час «Дорога в космос» признан лучшим мероприятием Недели космонавтики. Каждый её урок – это тропинка в любознательность, любознательность – это дорога к знаниям. Каждый день она учила, вдохновляла, утешала, возвышала каждого ученика, вселяла в него веру в себя и людей, любовь к родному краю.

В 2010-2011 уч.г. в состав методического объединения учителей областей «Математика» и «Естествознание» входили 5 учителей:

Ф.И.О. учителя	Зайнетдинова Н.С.	Зайнетдинов Р.Р.	Поликарпова Г.В.
Образование	высшее, БГПИ	высшее, БГПИ	высшее, Вологодский ГПИ
заочное обучение	-	-	-
стаж/пед. стаж	18/18	18/18	38/38
курсы повышения квалификации	2003г. математика, 2010г. руководитель ОУ	2008г. физика, 2009г. информатика	2003г математика
аттестация	2009г. 1 категория, по математике	2009г. 2 категория по физике, 2010г.- 1 категория по информ.	-
Преподаваемый предмет	Математика	Физика, информатика	Математика
В каких классах	5,6,7	7-11	5, 8-11п
Темы самообразования	Теоретические основы метода проектов как новой педагогической технологии	Информационные технологии на уроках физики	Нетрадиционные формы работы на уроках

Ф.И.О. учителя	Гоголева Н.С.	Иванова В.Н.
Образование	высшее, БГПУ	Высшее, БГПИ
заочное обучение	-
стаж/пед. стаж	2/-
курсы повышения квалификации	-	2007г., химия
аттестация	-	2007г. 1 категория по биологии
Преподаваемый предмет	Биология, география,	Биология, химия
В каких классах	6-11	5,7-11
Темы самообразования	Особенности организации учебной деятельности в рамках реализации уровневой дифференциации для предупреждения перегрузок учащихся	Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках

Школьное методическое объединение учителей областей «Математика» и «Естествознание» в 2010-2011 уч.году работало над проблемой «Инновационные технологии в формировании актуальных компетенций педагогов в рамках повышения качества образования по предметам областей «Математика» и «Естествознание» были поставлены следующие цели:

Научить владеть математическими знаниями, необходимыми в практической деятельности, для изучения смежных дисциплин, для продолжения образования.
Развивать интеллект ученика, формировать качества мышления, необходимые для дальнейшего развития учащегося.
Формировать представление о предметах областей «Математика» и «Естествознание» как о части общечеловеческой культуры.

Задачи:

Повышение профессиональной компетентности учителя. Для этого использовать курсовую подготовку учителя, обмен опытом, принятие участия в работе круглых столов и семинаров, самообразование.
Повышение мотивации учащихся к изучению предметов посредством применения инновационных технологий и проектной деятельности.
Раскрытие творческого потенциала учащихся.
Активизировать работу по подготовке учащихся к олимпиадам и конкурсам.
Интенсифицировать работу со слабоуспевающими учащимися.

Направлениями работы ШМО были выбраны:

формирование умения учиться,
выявление пробелов в знаниях, навыках,
проверка усвоения теории,
умение решать ключевые задачи,
обучение решению сложных задач,
опыт работы с дополнительной литературой,
организация сотрудничества учащихся.

Одна из главных задач учителя – организовать работу так, чтобы к ЕГЭ ученики были способны самостоятельно выдвинуть идею решения конкретной задачи, наметить план этого решения. Работа нашего методического объединения была направлена на формирование у учеников целостного представления о математике, физике, химии, биологии, географии, проявления интереса к предмету и развитие осознанной мотивации изучения предмета. Общими на всех ступенях обучения в школе являются следующие приоритеты:

личностно-ориентированный подход,
разноуровневый дифференцированный метод обучения,
групповые и индивидуальные формы развивающего обучения.

Повседневная работа учителя, по самообразованию способствующая повышению педагогического мастерства – одно из основных направлений работы методобъединения. В 2010-2011 уч.г. в 9 классе велась предпрофильная подготовка по предметам: физика, информатика, география и биология.

Согласно плану работы МО учителей были проведены 4 заседания, Неделя химии и биологии, предметные олимпиады, открытые уроки с их анализом, работа с одаренными детьми и слабоуспевающими и т.д.

В сентябре были внесены изменения в план работы МО на 2010-2011 уч.год, рассмотрены тематические планы учителей по предметам, утверждены темы самообразования, график проведения открытых уроков, работы кружков.

На каждом заседании учителя выступили по теме самообразования. Например, учитель математики Зайнетдинова Н.С. выступила на тему «Теоретические основы метода проектов как новой педагогической технологии», учитель биологии и химии Иванова В.Н. на тему «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках», учитель математики Поликарпова Г.В. – «Нетрадиционные формы работы на уроках», учитель географии и биологии Гоголева Н.С. – «Особенности организации учебной деятельности в рамках реализации уровневой дифференциации для предупреждения перегрузок учащихся», учитель физики и информатики Зайнетдинов Р.Р. – «Информационные технологии на уроках физики»

В апреле была проведена Неделя химии и биологии. В рамках этой Недели были организованы и проведены следующие мероприятия: игра по химии «Счастливый случай», посвященная Году химии, игра «Веселая биология», внеклассное мероприятие «Посвящение в химики».

Все учителя ШМО показали открытые уроки, где они поделились своими наработками, идеями, находками. Высокой оценки заслужили уроки, проведенные Поликарповой Г.В. ( урок математики в 6 классе «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел») , Зайнетдиновой Н.С. (урок геометрии в 7 классе «Сумма углов треугольника»), Ивановой В.Н. (урок химии в 8 классе «Кислоты»). Все открытые уроки проводились с использованием проектора.

Ежегодно в школе работают кружки по математике «Юный математик» (руководитель Поликарпова Г.В.), «Потомки Пифагора» (руководитель Зайнетдинова Н.С.), по биологии (руководитель Гоголева Н.С.), по информатике «Эрудит» (руководитель Зайнетдинов Р.Р.). Каждый педагог провел по одному открытому кружковому занятию. Например, Зайнетдинова Н.С. организовала игру для обучающихся 6-8 классов «Математический бой», Поликарпова Г.В. – для учащихся 9-11 классов «Математическое кафе», Гоголева Н.С. – для учащихся 5-7 классов «Что ты знаешь о птицах»

В рамках внутришкольного контроля были изучены следующие вопросы:

Наличие и правильность составления календарно-тематического планирования по предметам, правильность ведения классных журналов и журналов для кружковой работы;
Состояние рабочих тетрадей учащихся и тетрадей для контрольных работ;
Контрольные срезы по предметам;
Организация методической работы в школе (анализ работы по самообразованию, курсовой подготовке, эффективность деятельности МО);
Итоги промежуточной и итоговой аттестации.

Об эффективности работы МО учителей областей «Математика» и «Естествознание» можно судить по следующим результатам:

1. 1 место в районной олимпиаде по математике занял ученик 7 класса Кравченко Максим. (учитель Зайнетдинова Н.С..)

2. 2 место в районном конкурсе «КРИТ» заняла Лотакова Е. (учитель Зайнетдинов Р.Р.)

3. 1 место в районной олимпиаде по биологии занял ученик 7 класса Кравченко Максим (учитель Иванова В.Н.)

4. 100% сдача ЕГЭ по математике (учитель Поликарпова Г.В.), по биологии (учитель Гоголева Н.С.)

5. Впервые ученик 11 класса выбрал для сдачи ЕГЭ предмет химию (учитель Иванова В.Н.)

Обсудив итоги учебного года и проанализировав работу ШМО учителей областей «Математика» и «Естествознание», учителя решили продолжить работу по выбранной теме прошедшего учебного года и поставили задачи на 2011-2012 уч.г.:

1.Формирование здорового образа жизни.

3.Содержание образования ,обеспечивающее его качественный уровень .

4.Индивидуализация работы с одаренными учащимися .

5.Поиск новых форм работы с родителями.

6.Внедрение развивающих программ на различных ступенях обучения.

7.Использование современных технологий в обучении.

Методическое объединение "Филология»

в 2010-2011 учебном году

В течение этого учебного года школьное методическое объединение "Филология» работало над темой:

«Формирование самостоятельных умений и навыков у учащихся»

Цели:

- развитие познавательных интересов и способностей учащихся через учебные, внеклассные, факультативные занятия с целью определения индивидуально-образовательного маршрута.

В течение 2010-2011 учебного года состоялось 4 заседания методического объединения. Намеченный план работы выполнен. На заседаниях методического объединения учителя делились опытом работы, выступали с докладами по темам самообразования, анализировались результаты участия школьников в олимпиадах, школьных и районных, интеллектуальных конкурсах, результаты контрольных и итоговых работ с целью выяснения изученности материала и готовности учащихся к изучению новых тем.

В течение всего учебного года было организовано взаимопосещение уроков с обязательным анализом учебной работы и была оказана методическая помощь молодому специалисту Шамсутдиновой Айгуль Хуснулловне в составлении календарно-тематического планирования, графика контрольных работ, в проведении административных работ.

В рамках ШМО были даны открытые уроки и мероприятия:

Открытые уроки

№	предмет	тема	учитель	класс	срок проведения
1.	Башкирский язык	Шежере	Муталлапова З.Т.	7	декабрь
2.	всеобщая история	Страны Азии и Африки во второй половине 20 века	Шамсутдинова А.Х.	9	май
3.	литература	А.Т.Твардовский. Слово о писателе. Стихотворение «Братья».	Гаус Е.В.	7	март
4.	русский язык	Морфологический разбор местоимений.	Хайруллина Р.Ф.	6	апрель
5.	немецкий язык	Freezeit – свободное время.	Ахметзянова М.Р.	4	март
6.	башкирский язык	Диалогтар төҙөү	Кутлугалямова Э.А.	6	март
7.	башкирский язык	Ғәлимов Сәләмдең «Бала» поэмаһында йәш ғаилә проблемалары.	Кутлугалямова Э.А.	10	апрель
8.	башкирский язык	Ярҙамсы һүҙҙәр	Муталлапова З.Т.	4	февраль

Учителя ШМО продолжают повышать свое педагогическое мастерство.

Муталлапова З.Т. курсы ИРО на тему «Использование инновациолнных технологий при преподавании башкирского языка».

Система внеклассной работы по предметам гуманитарного цикла

1. Кружки и факультативы:

Хайруллина Р.Ф. – кружок «В мире русского языка»

2. Школьный сайт

В течение учебного года учителя регулярно пополняли свои странички разработками уроков, внеклассных мероприятий на школьном сайте и в Образовательном портале Республики Башкортостан.

3. Конкурсы профессионального мастерства

Учительница башкирского языка и литературы Муталлапова З.Т. участвовала в межрегиональном конкурсе профессионального мастерства «Учитель башкирского языка и литературы — 2011» и победила в номинации «За молодость и перспективу».

Учительница русского языка Гаус Е.В. участвовала в конкурсе разработок «КРИТ».

4. Экскурсии, поездки

В этом учебном году продолжили разработку цикла экскурсий с целью повышения интереса к предметам гуманитарного цикла и расширения кругозора учащихся.

Учащиеся 10 класса посетили филармонию в г.Уфе.

На заседаниях в апреле прошло обсуждение и утверждение экзаменационного материала для промежуточной аттестации учащихся, обсуждение и утверждение экзаменационного материала для итоговой аттестации.

Задачи ШМО на следующий учебный год:

Овладевать новыми технологиями обучения и применять их в своей работе.
Использовать дифференцированный подход в обучении и воспитании учащихся.
Вести индивидуальную работу с одаренными детьми.
Готовиться к аттестации в соответствии с новым «Положением об аттестации учителей».
Пополнять методическую копилку.
Обновлять оформление кабинетов.

ШМО «Творчество +»

В 2010-2011 уч. году в состав методического объединения «Творчество +» входили 4 учителя:

Ф.И.О. учителя	Калашнёва Л.В.	Вишнякова В.Б.	Ризванов Ф.Ж.	Кабакова Н.М.
предмет	учитель музыки	учитель изобразительного искусства с элементами черчения	учитель физической культуры	учитель технологии
образование	средне-специальное	высшее	высшее	высшее, не специальное
заочное обучение	----	----	----	----
стаж/пед.стаж работы	8/8	33/33	4/4	32/6

Школьное методическое объединение учителей музыки, технологии, физической культуры и изобразительного искусства в 2010-2011 уч. году работало над проблемой «Культура межличностных отношений» и над решением следующих задач:

формирование у детей культуры межличностных отношений;
развитие творческих способностей учащихся, навыков самообразования;
воспитание здорового образа жизни, развитие детского и юношеского спорта;
приобщение к национальной и мировой культуре, развитие духовности.

Согласно плану работы МО учителей были проведены 4 заседания, Неделя здоровья, открытые уроки с их анализом, организация работы кружков и спортивных секций.

В сентябре были утверждены темы самообразования, график проведения открытых уроков и мероприятий, работы кружков.

В ноябре учитель изобразительного искусства с элементами черчения Вишнякова В.Б. на заседании МО выступила на тему «Групповая и индивидуальная работа на уроках изобразительного искусства», обсудили вопрос организации работы с одаренными детьми.

В декабре учитель музыки Калашнёва Л.В. выступила на тему «Интегрированный урок», где был показан этап интегрированного урока музыки и изобразительного искусства на тему «Русский сарафан». Были рассмотрены и проанализированы этапы и методы современных интегрированных уроков.

В феврале учитель физической культуры Ризванов Ф.Ж. выступил на тему «Воспитание здорового образа жизни, развитие детского и юношеского спорта», где были запланированы мероприятия месячника оборонно-массовой работы, проанализирована работа школы по направлению ЗОЖ, проанализирована работа школьных секций.

В марте учитель технологии Кабакова Н.М. показала открытый урок в 10-11 классах на тему «Бизнес – план». Также она выступила на тему «Использование новых информационных технологий на уроках технологии».

В апреле была проведена Неделя здоровья. В рамках этой недели были проведены следующие мероприятия: поездка в бассейн г.Давлеканово (Калашнёва Л.В.), соревнования по теннису среди 5-8 классов (Ризванов Ф.Ж.), президентские состязания (Ризванов Ф.Ж.), выставка рисунков (Вишнякова В.Б.)

Результаты работы учителей методического объединения «Творчество +»

3 место по баскетболу в районных соревнованиях (Ризванов Ф.Ж.)
2 место в районном конкурсе КВН по ПДД «Безопасная дорога детства» (Калашнёва Л.В.)
«Мисс зрительских симпатий» в конкурсе красоты и очарования «Медемуазель Фантазия» Рашитова Алсу (руководитель Калашнёва Л.В.)
призеры конкурса рисунков, посвященных жизни и творчеству И. Ямадетдинова Петрова Ирина, Лотакова Елена (учитель Вишнякова В.Б.)

Хочется отметить большие организаторские способности учителя физической культуры Ризванова Ф.Ж., который заинтересовал детей катанием на лыжах. Благодаря спонсорской помощи директора Хайруллина И.М. ( предприятие « Оникс ») было закуплено 5 пар лыж, многие родители купили своим ребятам лыжи сами. Впервые, за долгие годы учащиеся нашей школы приняли участие в районных лыжных соревнованиях.

Задачи методического объединения «Творчество +» на 2011 – 2012 уч.год:

Воспитывать у учащихся чувство бережного отношения к своему здоровью и организму;
Повысить интерес учащихся к систематическим занятиям физической культуры;
Развивать эстетический вкус у учащихся, воспитывать чувство гуманности и доброты, воспитывать чувство красоты и грации.

Blog

Анализ работы мобу сош с. Рассвет за 2010 2011 уч год

Содержание