Geum.ru

Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения

Вид материалаОбразовательная программа

Содержание


Осуществляется на основании заключения договора сотрудничества
Организация совместного интегрированного урока дошкольников с первоклассниками
Совместное участие первоклассников и детей подготовительной к школе группы в праздниках, развлечениях, визиты с концертами, спек
Контакты специалистов дополнительного образования ДОУ с учителями начальных классов.
Взаимосвязь психологических служб детского сада и школы.
Посещение воспитателями и учителями начальных классов уроков и занятий друг у друга.
Совместные собрания, совещания, круглые столы, практикумы с участием педагогов детского сада, родителей и учителей начальных кла
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7



3.5.ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В РАБОТЕ СО ШКОЛОЙ

Осуществляется на основании заключения договора сотрудничества

Задачи:

1. Создавать необходимые условия в ДОУ и МОУ для полноценной готовности детей к дальнейшему обучению и развитию.

2. Способствовать благоприятной адаптации детей к школьной жизни, своевременно формируя ключевые компетентности дошкольников (технологическую, информационную, социально-коммуникативную).

3. Использовать разнообразные формы преемственных связей для качественного осуществления взаимодействия педагогов по вопросам всестороннего воспитания, обучения и развития детей.

ФОРМЫ ПРЕЕМСТВЕННЫХ СВЯЗЕЙ:
  1. До поступления детей в школу администрация школы определяет учителя, к которому придут выпускники детского сада.
  2. В течение учебного года учитель знакомится с будущими учениками, посещает режимные моменты образовательного процесса ДОУ.
  3. Администрация ДОУ по согласованию с администрацией МОУ организуют и проводят экскурсии дошкольников к школе, в школу, в класс, на урок. Мероприятия знакомят детей с условиями и традициями школьной жизни, содействуют формированию положительных впечатлений у детей.
  4. Организация совместного интегрированного урока дошкольников с первоклассниками, который дает возможность детям подготовительной группы посидеть на уроке за партой, поучаствовать на равных в диалоге с учителем и учениками, где дети учатся удерживать рабочую позу, лучше ориентироваться на партнера по совместной деятельности, действовать в едином темпе. Такой урок способствует созданию условий для плавного становления у дошкольника позиции ученика.
  5. Совместное участие первоклассников и детей подготовительной к школе группы в праздниках, развлечениях, визиты с концертами, спектаклями друг к другу. Является важным средством профилактики трудностей школьной адаптации.
  6. Контакты специалистов дополнительного образования ДОУ с учителями начальных классов. Позволяют скоординировать развивающие программы обучения в детском саду и школе в едином контексте творческого развития детей.
  7. Взаимосвязь психологических служб детского сада и школы. Помогает выработать согласованные взгляды на критерии готовности детей к школьному обучению, на проведение диагностических процедур.
  8. Посещение воспитателями и учителями начальных классов уроков и занятий друг у друга. На основе доверительных отношений позволяет при необходимости скорректировать деятельность педагогов образовательных учреждений, направленную на благоприятное развитие и становление личности ребенка.
  9. Совместные собрания, совещания, круглые столы, практикумы с участием педагогов детского сада, родителей и учителей начальных классов - эффективное средство активизации всех участников воспитательно-образовательного процесса.




№ п/п
МЕРОПРИЯТИЯ
СРОКИ

и дата выполнения
ОТВЕТСТВЕННЫЕ

1.
Встреча представителей ДОУ № 32 и МОУ № 86 для составления и утверждения плана совместной работы на текущий учебный год.
СЕНТЯБРЬ
Ст. воспитатель ДОУ № 32 Лалетина Е.Ф.

Зам. директора по УВР МОУ № 86 Пазигун Е.Н.

2.
Наблюдения торжественной школьной линейки 1 сентября.
СЕНТЯБРЬ
Воспитатель ДОУ Краснопеева М.Н.

3.
Экскурсии детей подготовительной группы к зданию школы, на пришкольные площадки.
СЕНТЯБРЬ -

ОКТЯБРЬ
Воспитатели ДОУ:

Гусарова Е.А.

Краснопеева М.Н.

4.
Оформление уголка, альбома, фотовыставки «Скоро в школу».
СЕНТЯБРЬ -

ОКТЯБРЬ
Воспитатели ДОУ:

Гусарова Е.А.

Краснопеева М.Н.

5.
Встреча представителей МОУ и ДОУ. Обмен информацией по адаптации детей в школе.
ОКТЯБРЬ
Ст. воспитатель ДОУ № 32 Лалетина Е.Ф.

Зам. директора по УВР МОУ № 86 Пазигун Е.Н.

6.
Экскурсия детей подготовительной группы в школу (обзорная).
ОКТЯБРЬ –

НОЯБРЬ
Ст. воспитатель ДОУ Лалетина Е.Ф.

7.
Оформление уголка для родителей группы «Растим будущего школьника».
ОКТЯБРЬ –

НОЯБРЬ
Воспитатель

Гусарова Е.А.

Педагог-психолог Заболоцкая А.Г.

8.
Внесение материалов и атрибутов для сюжетно-ролевой игры «Школа».
ОКТЯБРЬ –

НОЯБРЬ
Воспитатели ДОУ:

Гусарова Е.А.

Краснопеева М.Н.

9.
Совместный семинар в рамках РМО воспитателей старших групп ДОУ: «Преемственность в работе детского сада и школы - основа успешного формирования ключевых компетентностей будущего школьника» с посещением урока в 1 классе. Обсуждение с учителями начальных классов, воспитателями, узкими специалистами вопросов:

-результаты адаптации детей к школе;

-анализ просмотренного урока;

- качество подготовки детей.
НОЯБРЬ
Ст. воспитатель ДОУ № 32 Лалетина Е.Ф.

Зам. директора по УВР МОУ № 86 Пазигун Е.Н.

10.
Экскурсия детей в школу. Знакомство с классом, его оборудованием, школьными принадлежностями.
НОЯБРЬ -

ДЕКАБРЬ
Ст. воспитатель ДОУ Лалетина Е.Ф.

Воспитатель

Гусарова Е.А.

11.
Экскурсия на пришкольный участок, хоккейную площадку. Наблюдение за уроком физкультуры на участке школы.
ДЕКАБРЬ
Воспитатели ДОУ:

Гусарова Е.А.

Краснопеева М.Н.

12.
Изготовление новогодних игрушек для новогодней елки
ДЕКАБРЬ
Воспитатели ДОУ:

Гусарова Е.А.

Краснопеева М.Н.

13.
Посещение учителями начальных классов занятий в подготовительной группе детского сада.
ЯНВАРЬ
Ст. воспитатель ДОУ Лалетина Е.Ф.

Зам. по УВР МОУ № 86 Пазигун Е.Н.

14.
Пед.час: 1) анализ занятий; 2) обсуждение вопросов пс. готовности детей к школе; 3) выработка рекомендаций родителям по вопросам готовности детей к школьному обучению.
ЯНВАРЬ –

ФЕВРАЛЬ
Ст. воспитатель ДОУ № 32 Лалетина Е.Ф.

Зам. директора по УВР МОУ № 86 Пазигун Е.Н.

Педагог-психолог Заболоцкая А.Г.

15.
Родительское собрание в ДОУ с педагогами начальной школы:

- задачи ДОУ по подготовке детей;

- преемственность в работе ДОУ и школы;

- уровни готовности детей к обучению.

- типичные проблемы начального образования;

- рекомендации родителям.
ФЕВРАЛЬ
Заведующий МДОУ Титенкова Е.А.

Зам. директора по УВР МОУ № 86 Пазигун Е.Н.

Учитель нач.классов Филатова С.В.

Ст. воспитатель ДОУ Лалетина Е.Ф.

Педагог-психолог ДОУ Заболоцкая А.Г.

16.
Посещение детьми подготовительной к школе группы урока в 1 классе начальной школы /подгруппами/.
МАРТ
Ст. воспитатель ДОУ Лалетина Е.Ф.

Зам. директора по УВР МОУ № 86 Пазигун Е.Н.

17.
Изготовление подарков педагогам: воспитателям, учителям к 8 марта.
МАРТ
Воспитатели ДОУ:

Гусарова Е.А.

Краснопеева М.Н.

18.
Совместный концерт учеников начальной школы и воспитанников ДОУ.
АПРЕЛЬ
Педагоги нач.школы: Коркина Т.Н., Л.И.

Гусарова Е.А. Краснопеева М.Н.

19.
Экскурсия на пришкольный участок. Знакомство и наблюдение за работой группы продленного дня.



Воспитатели ДОУ:

Гусарова Е.А.

Краснопеева М.Н.

20.
Посещение учителем праздника «До свидания, детский сад!».
МАЙ
Воспитатели ДОУ:

Гусарова Е.А.

Краснопеева М.Н.

21.
Анализ готовности детей к обучению в школе /по результатам тестов и диагностики психолога

МАЙ
Ст.воспитатель Лалетина Е.Ф.

педагог-психолог Заболоцкая А.Г.



3.7. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОУ С ДРУГИМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ

Окружащий социум.



















В ближайшем окружении МДОУ № 32 находится Муниципальное образовательное учреждение «Средняя образовательная школа № 86», Детская библиотека им. Л.Кассиля, оздоровительный аспект представлен Стадионом «Красный Яр», детской поликлиникой № 3.

В районе находится Центр диагностики и консультирования № 1, Центр дополнительного образования детей № 4, Центр детского творчества № 4, совместно с которыми ДОУ проводит различные мероприятия.

ДОУ активно сотрудничает с городскими организациями, такими, как: Красноярский краеведческий музей, Культурно-исторический центр, Красноярская краевая филармония, Экскурсионный туристический центр, ОГИБДД, Литературный театр, Красноярский краевой театр кукол и др.

Окружающий социум создает благоприятные возможности для расширения образовательного пространства, улучшения качества образования в ДОУ.


СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО - как критерий успешной работы ДОУ


Взаимодействие с образовательными учреждениями,

культурно-просветительскими организациями




Организация образовательного взаимодействия.

Модернизация образовательного процесса

посредством социального партнерства.