Формирование систематизированных знаний об основных закономерностях и особенностях всемирно-исторического процесса в контексте изучения истории России

Вид материалаЗакон

Содержание


Б.3.3.4.(1). «Стандарты в области информационного менеджмента»
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоения дисциплины
4. В результате изучения дисциплины студент должен
5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.
1. Цель дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоения дисциплины
4. В результате изучения дисциплины студент должен
5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.
1. Цель дисциплины: д
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требования к результатам освоения дисциплины
4. В результате изучения дисциплины студент должен
5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц.
1. Цель дисциплины
2. Место дисциплины в структуре ООП
3. Требование к результатам освоения дисциплины
4. В результате изучения студент должен
5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8

Б.3.3.4.(1). «Стандарты в области информационного менеджмента»

1. Цель дисциплины: знакомство студентов с нормативной базой в области информационных технологий и проектирования систем.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Стандарты в области информационного менеджмента» (Б.3.3.4.(1)) относится к курсам по выбору студента профессионального цикла дисциплин.

Для освоения дисциплины «Стандарты в области информационного менеджмента» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные в процессе изучения дисциплин «Информационный менеджмент», «Правоведение», «Правовые основы информационного менеджмента».

Освоение дисциплины «Стандарты в области информационного менеджмента» завершает профессиональную подготовку и является основой для дипломного проектирования.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
  • готовность к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);
  • готовность участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21);
  • знание современных концепций организаций операционной деятельности и готовность к их применению (ПК-22);
  • знание современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23);
  • умение применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);
  • способность выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления (ПК-32).

4. В результате изучения дисциплины студент должен

знать:
  • основы и таксономию международных и региональных стандартов, определяющих процессы жизненного цикла программных средств, безопасности информационных процессов и систем;

уметь:
  • применять методы стандартизации и контроля качества информационных процессов и систем;

владеть:
  • правовой базой международной и отечественной систем стандартизации в области информационного менеджмента.

5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

6. Разработчик: канд. пед. наук, доцент Е.В. Дудышева.


Б.3.3.4.(2). «Аудит информационных систем»

1. Цель дисциплины: является подготовка студентов к использованию знаний по проектированию и использованию информационных систем и информационных технологий в процессе выполнения задач аудита информационных систем. Освоение дисциплины предполагает сочетание фундаментальной подготовки в области информационных технологий с изучением методик и специализированных программных продуктов аудита информационных систем.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Аудит информационных систем» (Б.3.3.4.(2).) относится к профессиональному циклу дисциплин и входит в состав курсов по выбору студента в структуре ООП.

Для освоения дисциплины «Аудит информационных систем» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные в процессе изучения дисциплин «Математика», «Информационная система и организация», «Математические основы информационного менеджмента»:

Освоение дисциплины «Аудит информационных систем» является основой для последующего изучения дисциплин вариативной части профессионального цикла, выполнения дипломного проектирования

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
  • готовность к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);
  • готовность участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21);
  • знание современных концепций организаций операционной деятельности и готовностью к их применению (ПК-22);
  • знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23);
  • умение применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);
  • способностью выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления (ПК-32).

4. В результате изучения дисциплины студент должен

знать:
  • теоретические основы построения и функционирования информационных систем аудита;
  • перспективные направления применения новых информационных технологий в аудите;

уметь:
  • формулировать цели и задачи проведения аудита информационных систем,
  • пользоваться современными прикладными программами аудита информационных систем,
  • иметь представление о перспективах развития информационных экономических систем и работы фирмы после проведения аудита информационных систем.

владеть:
  • способами ориентации в профессиональных источниках информации (журналы, сайты, образовательные порталы и т.д.);
  • различными средствами коммуникации в профессиональной деятельности;
  • способами совершенствования профессиональных знаний и умений путем использования возможностей информационной среды образовательного учреждения, региона, области, страны.

5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

6. Разработчик: канд. физ.-мат. наук, доцент Н.А. Чупин.


Б.3.3.5.(1). «Предприятие на рынке ценных бумаг»

1. Цель дисциплины: дать целостное представление функционирование рынка ценных бумаг, его структуре, виды профессиональных участников, а также об операциях с ценными бумагами.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Предприятие на рынке ценных бумаг» представлена в вариативной части профессионального цикла курсы по выбору (Б.3.3.5.(1).)

Освоение дисциплины готовит к работе со следующими объектами профессиональной деятельности бакалавров: видами ценных бумаг, условиями их выпуска и обращения, структура рынка ценных бумаг, виды его профессиональных участников, операции различных категорий на рынке ценных бумаг, методах инвестирования в ценные бумаги.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплин направлен на формирование и развитие следующих компетенций:
  • способность решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-24);
  • способность проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42).

4. В результате изучения дисциплины студент должен

знать:
  • представление о структуре и тенденциях развития ценных бумаг;
  • структуру рынка ценных бумаг;
  • операции с ценными бумагами;

уметь:
  • использовать знания по теории рынка ценных бумаг в практической деятельности;
  • оценивать финансовые риски, связанные с ценными бумагами;

владеть:
  • методами инвестирования в ценные бумаги;
  • владеть оценкой перспектив развития фондового рынка.

5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц.

6. Разработчик: канд. технич. наук, профессор Г.Г. Балахонов.


Б.3.3.5.(2). «Управление рисками и страхование»

1. Цель дисциплины: раскрыть теоретические основы системы управления рисками и страхования как одного из методов риск- менеджмента в современной экономике; познакомиться с практическими подходами и методами в оценке рисков, их управлении и минимизации, в страховании, его направлениях и деятельности страховых компаний и иных субъектов риск- менеджмента и страхования.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Управление рисками и страхование является комплексной дисциплиной программ «Финансы», «Финансовая экономика» и других, дающей представление об основных подходах к управлению рисками в современных условиях и об основах страхования как эффективного метода риск- менеджмента. Знание основ системы управления рисками и страхования позволяют организовывать непрерывную и эффективную деятельность любого экономического субъекта. В рамках данной дисциплины рассматривается как учебный материал, так и научно-исследовательская проблематика.

3. Требование к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплин направлен на формирование и развитие следующих компетенций:
  • знание экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);
  • способность проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42).

4. В результате изучения студент должен

знать:
  • сущность, определение и классификацию рисков и страхования;
  • взаимосвязь между рисками и результатами финансовой (инвестиционной)
  • деятельности;
  • методы организации управления рисками;
  • принципы и показатели оценки рисков;
  • основы организации страховой деятельности;
  • подходы в управлении рисками (финансовыми, социальными, профессиональными);

уметь:
  • определять и оценивать уровни рисков;
  • работать со статистическим и финансовым материалом для анализа и оценки рисков;
  • выбирать оптимальные методы управления рисками;
  • формулировать общие условия страхования (договоров страхования) по видам (направлениям) страховой деятельности;
  • прогнозировать развитие финансовых и страховых ситуаций;

владеть:
  • навыками анализа новых теоретических наработок в области управления рисками.

5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

6. Разработчик: ст.преп. Н.Н. Сетюкова.


Б.3.3.6.(1). Модуль «Электронный бизнес и ИТ-аутсорсинг»

Б.3.3.6.1.(1). Экономика и организация электронного бизнеса

1. Цель дисциплины: формирование теоретических и практических знаний по различным видам современной предпринимательской деятельности с использованием Интернета и мобильных устройств в сфере электронного бизнеса.

2. Место дисциплины в системе высшего профессионального образования.

Дисциплина «Экономика и организация электронного бизнеса» относится к вариативной части профессионального цикла, к курсам по выбору студента (Б.3.3.6.1.(1)). Входит в модуль «Электронный бизнес и ИТ-аутсорсинг».

Курс является междисциплинарным предметом, в котором осуществляется связь с другими дисциплинами: «Институциональная экономика», которая играет основополагающую роль в понимании новой экономики и электронного бизнеса, «Экономика предприятия», «Теория менеджмента».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
  • готовность к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);
  • владение методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);
  • способность планировать операционную производственную деятельность организаций (ПК-19);
  • умение использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте (ПК-36);
  • способность предлагать и реализовывать подходы, направленные на сохранение и развитие индивидуальных и коллективных знаний и компетенций (ПК-55).

4. Требования к уровню освоения содержания курса:

В процессе изучения дисциплины студенты должны:

знать:
  • историю возникновения и основные виды деятельности компаний электронного бизнеса;
  • основные особенности коммерческой и маркетинговой деятельности в среде Интернет;
  • нормативно-правовую базу межведомственного взаимодействия компаний электронного бизнеса;
  • основы электронного бизнеса: заключение договоров и контрактов, электронное управление закупками, производство ПО и цифровых товаров, формирование и обработку заказов, продажи, доставку товаров, маркетинг, финансовый анализ, платежи, поиск кадров, поддержку клиентов и поддержку партнерских отношений;
  • процедуры участия в электронных аукционах и торгах;
  • основные принципы организации системы предоставления государственных и муниципальных услуг в электронном виде;
  • основные тенденции и особенности мобильного электронного бизнеса;
  • основные возможности использования социальных сетей для бизнеса, их основные услуги;

уметь:
  • реализовывать проект электронного бизнеса в Интернете;
  • организовывать продвижение бизнес- сайта в Интернете;
  • пользоваться электронными деньгами и электронными платежными системами;
  • организовывать взаимодействие различных видов компаний электронного бизнеса;
  • проводить маркетинговые исследования, используя средства Интернет;
  • разрабатывать эффективную рекламу и бренды товаров и услуг в электронной среде;
  • готовить документацию для участия в электронных аукционах и торгах;
  • организовывать работу на рынке мобильных товаров и услуг;
  • организовывать представительство и деятельности компаний электронного бизнеса в социальных сетях;
  • использовать современные технологии защиты информации;
  • составлять «профили защиты» продуктов и услуг компаний электронного бизнеса;

владеть:
  • представлениями о моделях электронного бизнеса; основных особенностях участников; об основных процессах, протекающих в сфере электронного бизнеса; состоянии и перспективах развития электронного бизнеса в России и мире; основных формах присутствия компаний в Интернете; электронных торгах и государственных закупках; возможностях защиты информации компаний электронного бизнеса; государственных программах регулирования электронного бизнеса в России и за рубежом; схемах электронных расчетов, модели страхования в Интернете и особенности применения электронно-цифровой подписи в России.

5. Общая трудоемкость дисциплины 4 зачетные единицы.

6. Разработчик: ст. преп. Н.Г. Ощепкова.


Б. 3.3.6.2.(1). «ИТ-аутсорсинг»

1. Цель дисциплины: сформировать у студентов комплекс теоретических знаний и методологических основ, необходимых для квалифицированного выполнения проектов по ИТ-аутсорсингу на предприятиях различного профиля.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «ИТ-аутсорсинг» (Б 3.3.6.2.(1.)) относится к профессиональному циклу и входит в блок дисциплин по выбору студента в составе модуля «Электронный бизнес и ИТ-аутсорсинг».

В рамках данной дисциплины осваиваются инструменты организации перехода к IT-аутсорсингу в компаниях и органах госуправления, а также приобретаются практические навыки по разработке стратегического и экономического обоснования управленческих решений, связанных с применением IT-аутсорсинга. Дисциплина «ИТ-аутсорсинг» готовит учащихся к решению следующих задач профессиональной деятельности:
  • формирование принципов разработки стратегии развития информационных технологий предприятия;
  • определение направлений развития информатизации;
  • основ работы с вендорами и партнерами;
  • принципов формирования служб информационных технологий и моделей их организационной структуры, основных методов и технологий ИТ-консалтинга.

Для освоения дисциплины «Электронный бизнес и ИТ-аутсорсинг» обучающиеся используют знания, умения, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения дисциплин «Информационная система и организация», «Программирование и программное обеспечение информационных технологий», «Математические основы информационного менеджмента»:

Освоение данной дисциплины является необходимой основой для последующего изучения дисциплин профессионального цикла, выполнение курсового и дипломного проектирования.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
  •  способность осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку (ОК-19);
  •  владение методами управления проектами и готовностью к их реализации с использование современного программного обеспечения (ПК-20);
  •  знакомство с основами межкультурных отношений в менеджменте, способностью эффективно выполнять свои функции в межкультурной среде (ПК-25);
  •  знание экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);
  •  умение использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте (ПК-36);
  •  умение находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48).

4. В результате изучения дисциплины студент должен

знать:
  • методы анализа состояния информационных систем;
  • принципы организации IT-аутсорсинга;
  • содержание основных этапов процесса аутсорсинга;
  • юридические аспекты аутсорсинговой модели;
  • процедуры выхода из аутсорсинга;

уметь:
  • оптимизировать и максимально эффективно задействовать имеющиеся ресурсы;
  • оценивать риски, связанные с использованием информационных технологий;
  • формулировать рекомендации по принятию корректирующих мер в областях, где риски должны быть снижены;
  • иметь представление о тенденциях развития мирового и российского рынка информационных технологий;

владеть:
  • решении вопросов соответствия ИТ потребностям и возможностям бизнеса, выявления и улучшения проблемных областей, оценки и снижения рисков в области ИТ, получения максимального эффекта от улучшений в рамках имеющихся возможностей и оценки необходимых затрат, обеспечения соответствия ИТ бизнес потребностям в будущем и повышения эффективности управления ИТ.

5. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц.

6. Разработчики: канд.физ.-мат.наук, доцент Н.А. Чупин, ст. преп. Н.В. Леготкин

Общая трудоемкость модуля «Электронный бизнес и ИТ-аутсорсинг» составляет 9 зачетных единиц.


Б.3.3.6.(2). Модуль «Управление ИТ-предприятием»

Б. 3.3.6.1.(2). «Управление малым предприятием»

1. Цель дисциплины: формирование у студентов знаний в области управления малым предприятием

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Управление малым предприятием» относится к курсам по выбору вариативной части профессионального цикла дисциплин (Б.3.3.6.1.(2.)). Входит в модуль «Управление ИТ-предприятием».

Для освоения дисциплины «Управление малым предприятием» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные на предыдущем уровне образования.

Изучение дисциплины «Управление малым предприятием» является необходимой основой для последующего изучения дисциплин «Инновационный менеджмент», «Организация управления предприятием», «Корпоративный менеджмент», «Финансовый менеджмент».

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
  • готовность к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);
  • владение методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);
  • способность планировать операционную производственную деятельность организаций (ПК-19);
  • умение использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте (ПК-36);
  • способность предлагать и реализовывать подходы, направленные на сохранение и развитие индивидуальных и коллективных знаний и компетенций (ПК-55).

4. В результате изучения дисциплины студент должен

знать:
  • состояние и перспективы предпринимательской среды, основные концепции развития малого и среднего бизнеса в экономической, экологической и социальной сферах; сущность и содержание предпринимательства; виды, типы, свойства и функции предпринимательской деятельности; механизмы создания собственного дела; профессиональные основы экономики и управления малым и средним предприятием в избранном профиле деятельности.

уметь:
  • оценивать собственные шансы по созданию собственного бизнеса; подбирать команду единомышленников, организовывать их работу и работать в них; проводить маркетинговые исследования, анализировать потенциальный рынок, оценивать конкурентоспособность предлагаемых идей, товаров и услуг; составлять бизнес-план и организовывать его презентацию; оценивать эффективность бизнес- проектов, начиная от бизнес- идеи до защиты бизнес плана перед инвесторами

владеть:
  • сути правовых основ управления малым и средним предприятием, об ответственности субъектов предпринимательской деятельности; жизненных циклах коммерческих организаций, их рыночной ниши, производимой продукции и предоставляемых услугах; роли банков, кредитных организаций, лизинговых и страховых компаний в обеспечении финансовой устойчивости малых предприятий; теоретических основах финансового, организационного и кадрового менеджмента знать основы инновационного менеджмента как науки об управлении инновационной деятельностью и особенности его применения в практике антикризисного управления;

5.Общая трудоёмкость дисциплины составляет 4 зачётные единицы.

6. Разработчик: канд.технич.наук, профессор Г.Г. Балахонов, ассистент Е.Н. Бавыкина.