Публичный доклад

Вид материала

Доклад

Содержание Условия обучения и эффективность использования ресурсов Меры по развитию системы образования Показатели естественного и механического движения населения за 5 лет В направлении «Обновление образовательных стандартов» В направлении «Система поддержки талантливых детей» 2.1. Структура сети образовательных учреждений района и динамика ее изменений Сеть образовательных учреждений 2.2. Контингент обучающихся и охват образованием детей соответствующего возраста образованием 2.3. Обеспечение равного доступа к качественному образованию 2.3.2. Школьный уровень. Триз-2 оу 3. Результаты деятельности муниципальной системы образования Русский язык 3.1.2. Государственная итоговая аттестация выпускников 9-х классов. 3.1.3. Результаты региональных мониторинговых исследований. Результаты участия в дистанционных конкурсах Воспитательная работа. 4. Условия обучения и эффективность использования ресурсов 4.2. Условия обучения 4.3. Оснащенность современным оборудованием и использование современных информационных технологий ... Полное содержание

Подобный материал:

• Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
• Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 3326.17kb.
• Публичный доклад, 1162.64kb.
• Публичный доклад, 338.9kb.
• Садучиной Галины Абрамовны Публичный доклад, 451.37kb.
• Публичный доклад, 758.73kb.
• Публичный доклад, 961.71kb.
• Публичный доклад, 1075.38kb.
• Окунева Александра Олеговича зато северск 2008 г. Публичный доклад, 2094.43kb.
• Н. В. Толстихина Публичный доклад, 900.12kb.

ОТДЕЛ НАРОДНОГО образования администрации

Тулунского муниципального района


ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД


«Перспективы развития общего образования Тулунского района в ходе реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2011 году


Тулунский муниципальный район

2011 г.


Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования Тулунского муниципального района разработан коллективом отдела народного образования администрации Тулунского муниципального района.


Кардинальное реформирование российского общества, сопровождаемое радикальными изменениями во всех сферах жизни, требует обновления всех социальных институтов и систем, в том числе и образования. В современных условиях повысился спрос на социально активную, творческую личность, способную самостоятельно принимать решения и лично отвечать за их реализацию. Новые подходы к образованию исходят из гуманистической парадигмы, предполагающей обеспечение возможности выбора и самоопределения каждому участнику учебно-воспитательного процесса.

Сегодня качество образования – это, прежде всего, соответствие образования запросам заказчиков и потребителей образовательных услуг.

Люди хотят личного успеха, обеспеченной жизни – это естественные потребности человека. Страна может развиваться, если процветают ее граждане. Каждый день в любой деятельности перед человеком возникают всевозможные проблемы и нужно уметь справляться с ними так, чтобы в результате и мир, и человек стали совершеннее. Технологический подход к жизненным и производственным задачам требует постоянного развития. Для достижения желаемого необходимо менять, в первую очередь, подходы к образованию.

Классическое правило менеджмента гласит: «Пока система жива, в ней должны происходить изменения», однако «если ты не знаешь, куда плыть, ни один ветер не будет попутным».

Безусловно, муниципальная система образования действует на основе федеральных, региональных и муниципальных нормативно–правовых актов, отвечающих интересам населения, которое пользуется ее услугами. Поэтому публичный доклад отдела народного образования администрации Тулунского муниципального района посвящён рассмотрению проблем и возможных путей их решения с целью перехода от школы знаний к школе дела. При подготовке публичного доклада учитывались приоритеты образовательной политики, определённые Концепцией долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 г., Программой развития образования в Иркутской области на 2011- 2015 годы, Концепцией социально-экономического развития Тулунского муниципального района до 2020 года, Программой социально-экономического развития Тулунского муниципального района на 2011 – 2015:

• обеспечение государственных гарантий доступности качественного образования,
  
• создание условий для повышения качества общего образования,
  
• формирование эффективных экономических отношений в образовании,
  
• обеспечение системы образования высококвалифицированными кадрами, их поддержка государством и обществом,
  
• принципиальное обновление системы научно-методического обеспечения образования,
  
• приведение нормативно - правовой базы сферы образования в соответствие с задачами ее модернизации,
  
• участие общественных институтов в развитии образования.
  

Данный документ является аналитическим описанием состояния образования муниципальной системы в 2010-2011 учебном году, его задача заключается не только в том, чтобы привлечь внимание общественности к злободневным вопросам в области образования, но и способствовать вовлечению в активное управление всеми происходящими в муниципальной системе процессами.

Надеемся, что данный публичный доклад станет не только источником информации, но и инструментом для поиска путей решения проблем, возникающих на пути движения к качественному образованию.

Мы приглашаем всех заинтересованных принять участие в обсуждении доклада и ждём ваших откликов по адресу: ссылка скрыта


СОДЕРЖАНИЕ


ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………..…… 5-7

Общая социально-экономическая характеристика Тулунского муниципального района.

Демографическая ситуация (возрастная структура, миграция, динамика численности населения по возрастам).

Занятость населения и другие социально-экономические показатели, оказывающие влияние на систему образования.

1. цели и задачи муниципальной системы образования………………………………………………………………7- 9
   
   1. Роль системы образования в социально-экономическом развитии района…………7-9
      
   2. Общая характеристика системы образования Тулунского муниципального района…9
      
2. доступность образования……………………………………9-17
   
   1. Структура сети образовательных учреждений района и динамика ее изменений…9-10
      
   2. Контингент обучающихся и охват образованием детей соответствующего возраста образованием……………………………… …………………………………………………10-11
      
   3. Обеспечение равного доступа к качественному образованию:
      
      1. Дошкольный уровень…………………………………………………………………11-13
         
      2. Школьный уровень……………………………………………………………………13-17
         
3. Результаты деятельности муниципальной системы образования………………………………………………………..17-34
   
   1. Учебные результаты…………………………………………………………………..17
      
      1. Результаты сдачи единого государственного экзамена…………………………….17-21
         
      2. Результаты государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов……...21
         
      3. Результаты региональных мониторинговых исследований………………………..21-25
         
   2. Внеучебные достижения обучающихся…………………………………………….. 26-31
      
   3. Социализация……………………………………………………………………….....31-34
      
4. УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕСУРСОВ………………………………………………..34-46
   
   1. Финансирование образования……………………………………………………….34-35
      
   2. Условия обучения…………………………………………………………………….35-37
      
   3. Оснащенность современным оборудованием и использование современных информационных технологий………………………………………………………………37-39
      
   4. Кадровый потенциал…………………………………………………………………39-46
      
5. МЕРЫ ПО РАЗВИТИЮ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ………….46-48
   

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….49-50


ВВЕДЕНИЕ

Муниципальное образование «Тулунский район» - муниципальный район Иркутской области с административным центром в г. Тулуне, объединяющий 85 населенных пунктов и в пределах которого осуществляют местное самоуправление 24 сельских поселения.

Тулунский район расположен на западе Иркутской области, площадь района составляет 13,5 тыс. км² (1351,1 тыс. га). Основными отраслями экономики Тулунского района являются угольная промышленность и сельское хозяйство. Численность населения района по состоянию на 01.01.2010г. составила 27943 человека, сократилась по сравнению с предыдущим годом на 28 человек. Из общей численности населения мужчин - 13332 чел. (47,7 %), женщин – 14611 чел. (52,3 %). Численность населения моложе трудоспособного возраста составляет 5862 чел., т.е. 21 % от общей численности населения, в трудоспособном возрасте – 17172 чел. (62 %), старше трудоспособного возраста – 4909 чел. (17 %).


Показатели естественного и механического движения населения за 5 лет

Наименование показателя	2006г.	2007г.	2008г.	2009г.	2010г.
Убыль населения за год	-231	-48	-97	-39	-209
в том числе:
- естественный прирост	-120	-55	-19	+82	+29
- механическая убыль	-111	+7	-78	-121	-238
Число родившихся	377	438	454	545	461
Число умерших	497	493	473	463	432
Прибыло	326	432	319	270	212
Выбыло	437	425	397	391	450