Отчёт об эффективности деятельности руководителя мбоу лицея №135 Чкаловского района в 2010-2011 учебном году. Критерии
| Вид материала | Отчет |
СодержаниеЗдоровьесберегающий критерий Социальный критерий |
- Публичный доклад «о состоянии и результатах деятельности мбоу сош №137 чкаловского, 467.84kb.
- Анализ итогов деятельности мбоу лит за 2010-2011 учебный год, 969.41kb.
- Отчет о научно- методической работе в 2010-2011 учебном году Зам директора школы, 982.26kb.
- Доклад моу лицея №120 г. Челябинска «Об образовательной деятельности лицея в 2010-2011, 2554.68kb.
- 2. 1 Учебные планы школы, их вариативность и направленность, 1121.01kb.
- Публичный доклад о деятельности мбоу сош №61 с углубленным изучением отдельных предметов, 506.75kb.
- Отчёт о деятельности Комитета по образованию администрации Зиминского района за 2010, 2219.19kb.
- Анализ деятельности дошкольного отделения мбоу сош №4 за 2010- 2011 учебный год, 541.59kb.
- Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности мбоу лит, 1180.41kb.
- Публичный отчет за 2010 2011 учебный год Государственного образовательного учреждения, 584.65kb.
Естественнонаучный: физико-математический, химико- математический;
Технический: военного дела, информационно- технологический
Тематические педагогические советы (дата, № протокола)
Педагогический совет «Итоги реализации программы развития лицея за период 2009-2010 го учебный год. Планирование деятельности лицея»
Педагогический совет «Исследовательская и инновационная деятельность учителя как ресурс развития педагогического мастерства»
Педагогический совет «Нормативный локальный акт «Портфолио лицеиста» и Программа его реализации»
Педагогический совет «Новые подходы к развитию воспитательной системы лицея»
Инновационные формы организации образовательного процесса
Естественнонаучный: физико-математический, химико- математический;
Технический: военного дела, информационно- технологический
Экспериментальная и научно-исследовательская-деятельность ОУ(тематика и уровень эксперимента, куратор эксперимента, основание для экспериментальной работы – № приказа. информационного письма)
Проект «Междисциплинарное обучение в школе второй ступени» - приказ Управления образования г.Екатеринбурга Администрации г. Екатеринбурга «О развитии городской сетевой инновационной площадки по работе с одаренными детьми» от 28.12.07 №151-0 Куратор проекта: МОУ ДОД «Центр одаренность и технологии».
Проект «Здоровьесбережение», базовая площадка ИРРО, пр. 85-д от 03.04.2006, свидетельство №141 «О присвоении ОУ статуса базовой площадки ИРРО» (до 2009 г.).
Опорная площадка 2-ого уровня городского проекта «Экологическая паутинка» в рамках Стратегического проекта «Экологическое просвещение и образование населения г. Екатеринбурга до 2015 года».Распоряжение №453-р от 30.05.07.
Базовая городская площадка по реализации проекта «Школьный стандарт профилактики», пр.№810-р от 11.10.07.
Разработка локального образовательного стандарта лицейского образования на основе компетентностного подхода.Приказ. УГПУ от 2009 года.
«Портфолио лицеиста: структура, содержание и технология».Приказ УГПУ от 2009 года.
«МОУ лицей №135 – ресурсный центр «Технология междисциплинарного обучения в образовательном процессе». Приказ Управления Администрации г. Екатеринбурга, 2009 год.
Школьный музей как ресурс развития ключевых компетенций обучающихся. Приказ Управления образования Администрации г.Екатеринбурга, 2009 год.
Формы получения образования в ОУ:
Экстернат
Домашнее обучение
Очно-заочная форма
-
1 человек
-
Количество обучающихся, оставленных на повторный год обучения
-
Количество обучающихся, длительное время (более 3 месяцев) уклоняющихся от обучения
-
Количество выбывших и отчисленных в течение учебного года
отчисленных нет, выбыло в другие образовательные учреждения – 40чел (1 в связи со смертью)
| параллель | район | город | область | Россия | зарубежье |
| 1-4кл | 9 | 3 | | 1 | 1 |
| 5-9кл | 10 | 5 | 1 | 5 | |
| 10-11кл | 3 | | | | 1 |
| Итого: | 22 | 8 | 1 | 6 | 2 |
Здоровьесберегающий критерий
Наличие в ОУ программы «Здоровье школьника»
Имеется, проект ОУ «Здоровьесбережение» включён в реализацию одноимённого областного проекта при ИРРО
Внедрение здоровьесберегающих технологий в учебный процесс
1 ступень -70 % педагогов, 2,3 ступень - 75 % педагогов
Отсутствие несчастных случаев с обучающимися (воспитанниками), сотрудниками по вине ОУ
Отсутствуют.
Охват горячим питанием (% человек)
96 % учащихся
Оперативное устранение нарушений требований санитарного законодательства и пожарной безопасности, выявленных в ходе проверок надзорными органами
Требования санитарного законодательства
1. ОУ необходима установка мощных фильтров для очистки питьевой воды. Не выполнено из-за отсутствия финансирования. Выполнение работ спланировано на 2012 год за счет привлечения внебюджетных средств
2. В 2011 году выполнены работы по реконструкции медкабинета требованиям нормативной документации.
3.Ремонт мягкой кровли на двухэтажном здании по адресу: ул. Альпинистов, 27 будет произведен за счет средств муниципалитета в августе 2011 года.
4. Необходима замена шифера на крыше здания по адресу: пер. Газовый, 2. Работы запланированы на 2012 год
5. Дооборудован мебелью обеденный зал (пер. Газовый, 2) в марте 2011 года.
6. Выполнен ремонт медкабинета (Газовый , д. 2) июнь 2011 года.
7. Произведена замена отопительных приборов за счет привлечения внебюджетных средств в рекреациях лицея на всех этажах. Июнь 2011 года
Требований пожарной безопасности.
Замечания устранены.
1.В полном объёме двери лестничных клеток оборудованы устройствами для самозакрывания и уплотнителями в притворах (Альпинистов, 27).
2.Демонтировали отделку стен в рекреациях согласно СНИПу (Газовый,2).
3.Люки, ведущие на кровлю здания из лестничных клеток, выполнены с пределом огнестойкости ЕI 30 (Альпинистов, д.27; Газовый, д.2)
4.Двери электрощитовой и вентиляционной камеры выполнены с пределом огнестойкости ЕI 30 (Альпинистов, д.27).
5.Заменен линолеум в коридорах здания на материалы согласно СНИПам (Газовый, д.2)
6. Двери электрощитовой выполнены с пределом огнестойкости ЕI 30 (Альпинистов, 1а)
Наличие динамических пауз
1 класс – 40-минутная динамическая пауза после второго урока.
С 1 по11 класс наличие на уроках релаксационных моментов (по мере необходимости).
Создан сборник рекомендаций и разработок для организации динамических пауз и релаксационных моментов.
Включение в учебный план 3 часа физической культуры или аналогичных предметов, направленных на развитие двигательной активности
1-4 класс - 1 час в неделю курс «Физическая культура. Спортивные народные игры».
5-7 класс – 1 час в неделю интегрированный курс физкультуры и ОБЖ.
Условия для введения 3 часа физической культуры: спортзал, оборудованная спортивная площадка, обеспеченность спортивным инвентарём
Спортивная площадка с искусственным покрытием, 2 спортзала (большой и малый), тренажёрный зал, наличие необходимого спортивного инвентаря.
Социальный критерий
Предприятия и организации, оказывающие помощь ОУ
Городской центр «Одаренность и технологии»
Муниципальное объединение библиотек - детская библиотека им. А.П.Гайдара № 29
ДДТ «Химмашевец»
МОУ дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа»
Спортивно-оздоровительный комплекс «Кристалл»,
ОГСК «Химмаш» (договор о безвозмездном пользовании многопрофильной спортивной площадкой (S =1108 кв.м))
Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва СДЮСШОР №3
«МОУ ДОД специализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва № 18 по хоккею с мячом и на траве»
МУ дополнительного образования детей Центр внешкольной работы «Радуга»
МУ культуры «Центр культуры «Экран»
ДК AVS –group, культурно- массовый отдел
ГИБДД Чкаловского района
Центр медицины и катастроф МЧС Свердловской области
Отдел государственного пожарного надзора Чкаловского района (6 пожарная часть 50 отряда Федеральной противопожарной службы)
Центр экстренной психологической помощи Свердловской области
МБОУ ДОД - Городской детский экологический центр
ДОСААФ Чкаловского района
Музей истории г.Екатеринбурга
Дворец детско-юношеского творчества г. Екатеринбурга
Областная Ассоциация «Возвращение
Позитивные отзывы о деятельности данного ОУ в СМИ, благодарственные документы общественных объединений, организаций
Чкаловец №20 июнь 2011 «Праздник победы получился!»
Химмаш –газета №21 от 10.05.2011 «Летний лагерь при лицее №135»
Химмаш-газета №18 от 20.05.2011 «Экопост лицея №135-за чистый Химмаш!»
Комсомольская правда 15.04.2011 «О звездах и о том где их зажигают»
Химмаш-газета №15 от 29.04.2011 «Лицей 3135 прошел аккредитацию»
Химмаш – газета 11.03.2011 «Коллективное творческое дело в лицее №135»
Химмаш-газета №20 от 03.05.2011 «Школьники Химмаша сдают экзамены»
Химмаш-газета №6 от 25.02.2011 «Проведена экспертиза качества воды в самом популярном роднике Химмаша»
Химмаш-газета №6 от 25.02.2011 «День защитника Отечества в 135 лицее»
Химмаш-газета №4 от 11.02.2011 «Пресс-party:химмашевцы на высоте!»
Химмаш-газета №4 от 11.02.2011 «Необычный урок на Химмаше»
Химмаш-газета №47 от 10.12.2010 «Космическое путешествие в лицее №135»
Химмаш-газета №47 от 10.12.2010 «Будь заметней,пешеход»
Вечерний Екатеринбург 13.11.2010 «Первым делом тренировки, ну а девочки потом»
Химмаш-газета №43 от 12.11.2010 «Шедевр своими руками»
Вечерний Екатеринбург от 10.11.2010 «Классика в цифровом формате»
Химмаш-газета №41 от 29.10.2010 «Лицей учит нас быть гражданином своей страны»
Химмаш-газета №38 от 08.10.2010 «Быть учителем – это призвание»
Химмаш-газета №38 от 08.10.2010 «Зачем нужны учения по эвакуации?»
Химмаш-газета №38 от 08.10.2010 «День здоровья в лицее №135»
Комсомольская правда 2.10.2010 «Екатеринбургские школьники и учителя-2010»
Химмаш-газета №37 от 1.10.2010 «С Днем учителя!»
Химмаш-газета №36 от 24.09.2010 «Юные пожарные в лицее №135»
Вечерний Екатеринбург от 18.09.2010 «На огневом рубеже не место играм»
Химмаш-газета №34 от 10.09.2010 «Пожар в лицее:эвакуированы все»
Комсомольская правда.Екатеринбург №8 от 1.09.10 «Наш лицей путеводная звезда…»
Уральский рабочий август 2010г. «Золотые клюшки свердловчан»
Химмаш газета № 3127.08.2010 «Частичка детского дома на Химмаше»
Химмаш –газета №31 27.08.2010 «Как отдохнуть на Химмаше с пользой?»
Уктусская сторона №324.08.2010 «Чему научит год учителя»
Комсомольская правда.Екатеринбург №20 2010 «Нет милей и краше 135-й нашей…»
Уральский рабочий №95 от 29.05.10 «Гранты педагогам»
Комсомольская правда.Екатеринбург №17от 28.05.10 «Выпускники-2010.Лицей №135»
Химмаш-газета №17 от 21.05.2010 «Игра-соревнование «На Берлин»»
Химмаш-газета №17 от 21.05.2010 «Последний звонок 2010 на Химмаше»
Вечерний Екатеринбург №103 от 18.05.2010 «Выборы с иностранным акцентом
Эконом-класс май 2010 «Чествование ветеранов»
Благодарственное письмо – УГМА «За профессиональное мастерство и добросовестный труд по подготовке абитуриентов и в связи с 10-летием фармацевтического факультета» 2011г.
Благодарственное письмо – Руководство отдела ГИБДД УВД по МО «город Екатеринбург» «За оказание помощи в организации и проведении районного смотра-конкурса «Безопасное колесо-2011»»
Благодарственное письмо – Глава Администрации «За 1-е место по вопросам организации гражданской обороны в Чкаловском районе среди общеобразовательных учреждений в 2010 году» 03.02.2011
Благодарственное письмо - ООО РИЦ «Диагональ» и Редакция газеты Чкаловец» «За помощь в организации праздничных мероприятий в связи с 66-летием Победы в Великой Отечественной войне» 2011
Благодарственное письмо - Управление образования Администрации г.Екатеринбурга «За развитие и стимулирование творческих способностей учащихся, направленных на формирование здорового образа жизни и активное участие в конкурсных мероприятиях V фестиваля «Мы - за здоровый город!»»2011г.
Благодарственное письмо - Администрация Чкаловского района г.Екатеринбурга «За активное участие и поддержку III районной межведомственной профилактической акции «Молодежь без предисловия голосует за здоровье!»» май 2011
Благодарственное письмо - Избирательная комиссия МО «г. Екатеринбург» «За весомый вклад в развитие правовой культуры населения и участие школы в конкурсе на лучшую презентацию зарубежной системы выборов местных органов управления «Муниципалитеты США, Англии, Франции и Германии говорят «WELСOME!»» 12.04.2011
Благодарственное письмо - Управление образования Администрации г.Екатеринбурга «За участие в подготовке и проведении городского смотра конкурса «МДО - калейдоскоп»23.04.2011
Благодарственное письмо - Управление образования Администрации г.Екатеринбурга «За организацию и проведение городского семинара по теме «Основные подходы к организации урочной деятельности в условиях ФГОС НОО» 20.05.2011
Благодарственное письмо – Институт продуктивного обучения «За помощь в организации международного математического конкурса «Кенгуру»» 30.04.2011
Благодарственное письмо – УрГПУ «За плодотворное сотрудничество и качественную научно-методическую деятельность в рамках экспериментальной площадки по разработке и реализации «Компетентностной модели лицейского образования»» 26.06.2010
Благодарственное письмо – Межрегиональная общественная организация «Другая школа» «За активное участие в межрегиональном конкурсе-игре «Зимние интеллектуальные игры» и значительный вклад в развитие системы доступного и интересного образования для школьников» декабрь 2010
Благодарственное письмо – Правительство Свердловской области «За пропаганду героического прошлого России, вклад в патриотическое воспитание подростков и молодежи»
Благодарственное письмо - Региональное отделение ДОСААФ России Свердловской области «За плодотворную деятельность по военно-патриотическому воспитанию и формированию высоких морально-психологических качеств будущих защитников Отечества» 2010г.
Благодарственное письмо – РОСТО (ДОСААФ) «За вклад в совершенствование учебно-воспитательного процесса подрастающего поколения на славных боевых и трудовых традициях нашего народа» 2010
Благодарственное письмо – Губернатор Свердловской области «За «отличный» профессиональный результат» июнь 2010
Благодарственное письмо – Оргкомитет VI Международной Олимпиады по основам наук «За вклад в развитие данного интеллектуального проекта» 2010
Благодарственное письмо – Центр дополнительного образования «Одаренный школьник» «За помощь в организации и активное участие в международном конкурсе «Русский медвежонок»» 2010
Благодарственное письмо – Администрация МО «Выборгский район» Ленинградской области «За уважительное отношение к памяти погибших и установление имен погибших воинов»2010
Благодарственное письмо - Управление образования Администрации г.Екатеринбурга «За создание условий для развития творческих способностей учащихся и педагогов, организацию профориентационной работы в ОУ и активное участие в IV городском фестивале профессий «Все в твоих руках!»»2010
Благодарственное письмо - Управление образования Администрации г.Екатеринбурга городской детский экологический центр «За победу в номинации «ОУ- лидер проекта» в рамках городского агитационно-экологического проекта «Зеленый трамвай-2010»»
Благодарственное письмо – Комитет по экологии и природопользованию Администрации г.Екатеринбурга «За большой вклад в формирование у юных горожан экологической образованности и культуры, за создание условий творческого участия в городском экологическом сборе «Зеленое кольцо мегаполиса-2010»»
Благодарственное письмо - Комитет по экологии и природопользованию Администрации г.Екатеринбурга «За большой вклад в дело формирования экологической культуры у подрастающего поколения, создание условий для успешного творческого участия во II межрегиональной выставке «Экология. Управление отходами 2011»»
Благодарственное письмо – Екатеринбургское отделение Союза писателей России «За большой вклад в организацию и проведение международного фестиваля «Поэтический марафон»
Благодарственное письмо – Некоммерческое партнерство поддержки лидеров бизнеса и образования «Клуб «Корифей» «За организацию работы с одаренными детьми и активное участие во II Открытом Кубке Екатеринбурга по математическим играм»2011
Благодарственное письмо – МУ ЦРТ «Одаренность и технологии» «За активное участие в подготовке и проведении городского семинара «Реализация междисциплинарного обучения в образовательном процессе лицея» 15 марта 2011
Благодарственное письмо - Управление образования Администрации г.Екатеринбурга «За организацию и проведение практической части IV форума педагогических и руководящих работников системы образования г.Екатеринбурга «Школьный урок: пути инновационного развития»22.03.2011
Благодарственное письмо - Управление образования Администрации г.Екатеринбурга «За высокий уровень организации и проведения мероприятий в рамках открытого урока чтения -2010» ноябрь 2010
Благодарственное письмо - Администрация Чкаловского района г.Екатеринбурга «За значительный вклад в организацию работы поискового отряда «Кадет»» и военно-патриотическое воспитание молодёжи»2010г.
Благодарственное письмо - Управление образования Администрации г.Екатеринбурга «За активное участие в городском смотр-конкурсе музеев МОУ»18.05.2011
Благодарственное письмо МБУ «Диалог» За проведение мастер-класса для педагогов города Екатеринбурга и активное участие в реализации проекта «Толерантность и ценности семьи» в 2010-2011 учебном году
Эффективное использование социкультурного окружения ОУ с социальными партнерами (заключены договоры о сотрудничестве, реализуются совместные программы, проекты)
Заключены договоры о сотрудничестве и реализуются совместные программы
- С муниципальным объединением библиотек - детской библиотекой им. А.П.Гайдара № 29
- ДДТ «Химмашевец»,
МОУ дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа»
Спортивно-оздоровительный комплекс «Кристалл»,
ОГСК «Химмаш» (договор о безвозмездном пользовании многопрофильной спортивной площадкой (S =1108 кв.м))
Специализированная детско-юношеская спортивная школа олимпийского резерва СДЮСШОР №3
«МОУ ДОД специализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва № 18 по хоккею с мячом и на траве»
МУ дополнительного образования детей Центр внешкольной работы «Радуга»
МУ культуры «Центр культуры «Экран»
ДК AVS –group, культурно- массовый отдел
Центр медицины и катастроф МЧС Свердловской области
Областная Ассоциация «Возвращение»
МБОУ ДОД - Городской детский экологический центр
Количество несовершеннолетних, привлечённых к административной и уголовной ответственности.
К административной ответственности – 3 человек.
Количество несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении
Отсутствуют.