Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Основы управленческого консультирования» Цели и задачи дисциплины

Вид материалаДокументы

Содержание


Тема 2. Основные виды предпринимательской деятельности. Тема 3.
Основы социального страхования»
Задачи изучения дисциплины
3.Содержание дисциплины. Основные разделы.
1.Цели и задачи дисциплины
Задачи изучения дисциплины
3.Содержание дисциплины. Основные разделы.
Тема 2. Отечественный и зарубежный опыт решения социально-трудовых проблем
Тема 3. Социальная среда организации как объект управления персоналом
Тема 4 . Социальная политика государства и ее влияние на организацию
Тема 5. Особенности социального партнерства в РФ. Социальное партнерство на уровне организации.
Тема 6. Социальная политика в организации
Тема 7. Условия, охрана и безопасность труда
Тема 8. Организационная культура и социально-психологический климат в коллективе. Обучение персонала
Тема 9. Социальная защита работников
Тема 10. Социальная инфраструктура организации
Тема 11. Материальное вознаграждение и оплата труда
Тема 12. Социальная служба организации
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Тема 1. Содержание и формы предпринимательства.

Тема 2. Основные виды предпринимательской деятельности.

Тема 3. Структура, содержание и принципы разработки бизнес-плана.

Тема 4. Предприятие на рынке ценных бумаг.

Тема 5. Налоговая система РФ.

Тема 6. Основы инвестиционной деятельности.

Тема 7. Юридические основы предпринимательства.

Тема 8. Страхование рисков в предпринимательстве.

Тема 9. Конкуренция в системе предпринимательства.


Аннотация дисциплины

Профессионального цикла

Аннотация примерной программы учебной дисциплины

« Основы социального страхования»

1.Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины: является формирование у студента комплекса знаний по теоретическим основам в науке и приобретение практических навыков в области управления социальным развитием организации.

Дисциплина «Управление социальным развитием трудовых коллективов»» базируется на знаниях и умени­ях, полученных студентами при изучении дисциплин: «Управление персоналом организации», «Социология и психология управления», «Экономика управления персоналом», «Экономика и социология труда», и др. Изучение программного материала должно способствовать формирова­нию у студентов нового экономического мышления и овладению современными методами управления человеческими ресурсами.

Задачи изучения дисциплины:
        • Освоить понятийный аппарат управления социальным развитием организации;
  • Рассмотреть социальную среду организации как объект управления персоналом;
  • Изучить вопросы формирования основ научного управления социальным развитием, выявить современные тенденции социального развития и гуманизации труда;
  • Выработать представления об отечественном и зарубежном опыте решения социально-трудовых проблем;
  • Обучить специалистов в области управления человеческими ресурсами основам формирования системы социального партнерства в организации;
  • Рассмотреть вопросы влияния социальной политики государства на организацию;
  • Способствовать приобретению практических навыков в области формирования корпоративной социальной политики, направленной на создание благоприятных условий труда, быта, досуга работников и повышение качества их трудовой жизни;
  • Обучить студентов методам планирования социального развития организации;
  • Рассмотреть задачи и функции социальной службы организации и др.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:
  • - готовностью к кооперации с коллегами, к работе на общий результат, обладанием навыками организации и координации взаимодействия между людьми, контроля и оценки эффективности деятельности других (ОК-8);
  • - знанием основ разработки и реализации концепции управления персоналом, кадровой политики организации и умением применять их на практике (ПК-1);
  • - знанием основ кадрового планирования и умением применять их на практике (ПК-3);
  • - способностью эффективно организовывать групповую работу и на основе знания групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-13);
  • - знанием принципов и основ формирования систем ы мотивации и стимулирования персонала, в том числе оплаты труда, и умением применять их на практике (ПК-17);
  • - знанием основ разработки и внедрения корпоративных стандартов в области управления персоналом (ПК-28);
  • - знанием основ оценки качества управления карьерой, служебно-профессиональным продвижением и работы с кадровым резервом и умением применять их на практике (ПК-52);
  • - владением навыками анализа и диагностики социальной сферы организации (ПК-57);
  • - способностью целенаправленно и эффективно реализовывать современные технологии социальной работы с персоналом (ПК-64);
  • - способностью и готовностью участвовать в составлении и реализации планов (программ) социального развития с учетом фактического состояния социальной сферы, экономического состояния социальной сферы, экономического состояния и общих целей развития организаций (ПК-65);
  • - способностью и готовностью оказывать консультации по формированию слаженного, нацеленного на результат трудового коллектива (взаимоотношения, морально-психологический климат) (ПК-66);
  • - умением применять инструменты прикладной социологии в формировании и воспитании трудового коллектива (ПК-67);
  • - способностью вносить вклад в планирование, создание и реализацию проектов в области управления персоналом (ПК-74);
  • - знанием основ разработки и использования инноваций в сфере управления персоналом и готовностью использовать их на практике (ПК-76);
  • - способностью участвовать в реализации программы организационных изменений (в том числе в кризисных ситуациях) в части решения задач управления персоналом, способностью преодолевать локальное сопротивление изменения (ПК-78).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать
  • отечественный и зарубежный опыт управления социальными процессами на уровне организации;
  • внешние и внутренние факторы социального развития организации; основные принципы,
  • методологию и механизм формирования системы социального партнерства в организации;
  • различные подходы к реализации социальной политики организации.

Уметь анализировать и прогнозировать основные параметры улучшения социально-психологического климата в коллективе, повышения уровня удовлетворенности трудом и качества трудовой жизни персонала использовать систему знаний о принципах бухгалтерского учета для оценки результатов деятельности хозяйствующего субъекта.

Владеть современными способами решения социальных проблем на основе научного подхода; методами управления социальным развитием; технологией разработки целевых программ и планов социального развития; методическими основами составления нефинансовой социальной отчетности организации.

3.Содержание дисциплины. Основные разделы.

Тема 1. Основные понятия, перечень которых содержится в каждом разделе программы

Тема 2. Главные принципы, лежащие в основе социального страхования

Тема 3. Структуру системы социального страхования в России и ее изменения

Тема 4. Международные, федеральные и региональные документы, влияющие на жизнедеятельность системы социального страхования

Тема 5. Сущность реформ российской системы социального страхования

Тема 6. Основные факторы, определяющие специфику региональной системы социального страхования Ростовской области

Форма 2

Аннотация дисциплины

Профессионального цикла

Аннотация примерной программы учебной дисциплины

«Основы социальной работы»

1.Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины: является формирование у студента комплекса знаний по теоретическим основам в науке и приобретение практических навыков в области управления социальным развитием организации.

Дисциплина «Управление социальным развитием трудовых коллективов»» базируется на знаниях и умени­ях, полученных студентами при изучении дисциплин: «Управление персоналом организации», «Социология и психология управления», «Экономика управления персоналом», «Экономика и социология труда», и др. Изучение программного материала должно способствовать формирова­нию у студентов нового экономического мышления и овладению современными методами управления человеческими ресурсами.

Задачи изучения дисциплины:
        • Освоить понятийный аппарат управления социальным развитием организации;
  • Рассмотреть социальную среду организации как объект управления персоналом;
  • Изучить вопросы формирования основ научного управления социальным развитием, выявить современные тенденции социального развития и гуманизации труда;
  • Выработать представления об отечественном и зарубежном опыте решения социально-трудовых проблем;
  • Обучить специалистов в области управления человеческими ресурсами основам формирования системы социального партнерства в организации;
  • Рассмотреть вопросы влияния социальной политики государства на организацию;
  • Способствовать приобретению практических навыков в области формирования корпоративной социальной политики, направленной на создание благоприятных условий труда, быта, досуга работников и повышение качества их трудовой жизни;
  • Обучить студентов методам планирования социального развития организации;
  • Рассмотреть задачи и функции социальной службы организации и др.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:
  • - готовностью к кооперации с коллегами, к работе на общий результат, обладанием навыками организации и координации взаимодействия между людьми, контроля и оценки эффективности деятельности других (ОК-8);
  • - знанием основ разработки и реализации концепции управления персоналом, кадровой политики организации и умением применять их на практике (ПК-1);
  • - знанием основ кадрового планирования и умением применять их на практике (ПК-3);
  • - способностью эффективно организовывать групповую работу и на основе знания групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-13);
  • - знанием принципов и основ формирования систем ы мотивации и стимулирования персонала, в том числе оплаты труда, и умением применять их на практике (ПК-17);
  • - знанием основ разработки и внедрения корпоративных стандартов в области управления персоналом (ПК-28);
  • - знанием основ оценки качества управления карьерой, служебно-профессиональным продвижением и работы с кадровым резервом и умением применять их на практике (ПК-52);
  • - владением навыками анализа и диагностики социальной сферы организации (ПК-57);
  • - способностью целенаправленно и эффективно реализовывать современные технологии социальной работы с персоналом (ПК-64);
  • - способностью и готовностью участвовать в составлении и реализации планов (программ) социального развития с учетом фактического состояния социальной сферы, экономического состояния социальной сферы, экономического состояния и общих целей развития организаций (ПК-65);
  • - способностью и готовностью оказывать консультации по формированию слаженного, нацеленного на результат трудового коллектива (взаимоотношения, морально-психологический климат) (ПК-66);
  • - умением применять инструменты прикладной социологии в формировании и воспитании трудового коллектива (ПК-67);
  • - способностью вносить вклад в планирование, создание и реализацию проектов в области управления персоналом (ПК-74);
  • - знанием основ разработки и использования инноваций в сфере управления персоналом и готовностью использовать их на практике (ПК-76);
  • - способностью участвовать в реализации программы организационных изменений (в том числе в кризисных ситуациях) в части решения задач управления персоналом, способностью преодолевать локальное сопротивление изменения (ПК-78).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать
  • отечественный и зарубежный опыт управления социальными процессами на уровне организации;
  • внешние и внутренние факторы социального развития организации; основные принципы,
  • методологию и механизм формирования системы социального партнерства в организации;
  • различные подходы к реализации социальной политики организации.

Уметь анализировать и прогнозировать основные параметры улучшения социально-психологического климата в коллективе, повышения уровня удовлетворенности трудом и качества трудовой жизни персонала использовать систему знаний о принципах бухгалтерского учета для оценки результатов деятельности хозяйствующего субъекта.

Владеть современными способами решения социальных проблем на основе научного подхода; методами управления социальным развитием; технологией разработки целевых программ и планов социального развития; методическими основами составления нефинансовой социальной отчетности организации.


3.Содержание дисциплины. Основные разделы.

Тема 1. Теоретические основы управления социальным развитием организации Определение понятия «управление социальным развитием организации». Управление социальным развитием организации в системе управления персоналом. Социальная деятельность организации. Направления социального развития отдельных организаций. Взаимосвязь экономических результатов и социального развития организации.

Методы социального управления: социальные и социально-психологические, экономические, организационно-административные.

Определение понятия «гуманизация труда». Всеобщая декларация прав человека. Развитие концепции гуманизации труда. Основные направления гуманизации труда.

Определение понятий «уровень жизни» и «качество жизни». Компоненты уровня жизни в различных концепциях (концепция ООН, шведская модель, концепция СССР).

Концепция качества трудовой жизни. Принципы концепции качества трудовой жизни. Элементы качества трудовой жизни. Показатели качества трудовой жизни с позиций работника, работодателя и общества.

Определения понятия «удовлетворенность трудом». Факторы, влияющие на удовлетворенность трудом.


Тема 2. Отечественный и зарубежный опыт решения социально-трудовых проблем

Исторические предпосылки решения социально-трудовых проблем на Западе. Первые опыты управления социальным развитием в западных странах. Эксперимент Р. Оуэна. Научная организация труда Ф. Тейлора. Исследования Г.Л. Гантта, Ф. и Л. Гилберт, Г. Эмерсона. Социальная служба Г. Форда. Школа человеческих отношений - Хоторнский эксперимент. Поведенческая школа.

Исторические предпосылки регулирования трудовых отношений между работниками и работодателями в РФ. Первые попытки регулирования трудовых отношений в дореволюционной России. НОТ в России. Методы социального управления в 60-80-е гг. План социального развития трудовых коллективов в СССР.

Зарубежный опыт решения социально-трудовых проблем: опыт США, опыт корпораций Японии.


Тема 3. Социальная среда организации как объект управления персоналом

Внутренняя и внешняя среда организации. Социальная среда организации. Определение внутренней и внешней социальной среды организации. Основные элементы и назначение социальной среды. Факторы социальной среды организации. Потенциал организации.

Концепция социально-ответственного бизнеса. Актуальность реализации концепции социальной ответственности бизнеса организациями. Составляющие социальной ответственности. Уровни участия организаций в социальной сфере. Социальная ответственность: социальный эффект (social value added) и выгода для организаций (business value added). Признаки социально ответственного поведения. Преимущества социально ответственной компании. Управление социальной ответственностью. Всероссийский конкурс социальной ответственности. Мера социальной ответственности организаций.


Тема 4 . Социальная политика государства и ее влияние на организацию

Определение социальной политики государства. Социальная политика в узком и широком смыслах. Концепция социального государства. Цель, задачи и функции социальной политики. Субъекты социальной политики. Государственный патернализм и либеральный подход к социальной политике.

Международно-правовое регулирование в социальной сфере. Международный пакт ООН, конвенции МОТ, Европейская социальная хартия.

Особенности социальной политики государства в РФ. Основные задачи социальной политики в РФ. Показатели качества жизни в РФ: индекс развития человеческого потенциала, децильный коэффициент, коэффициент ДЖИНИ.

Определение понятий «социальная защита» и «социальное обеспечение». Социальные гарантии. Формы социальной защиты. Подсистема социального страхования. Социальное страхование в РФ. Правовые основы функционирования обязательного социального страхования.

Влияние социальной политики государства на организацию.


Тема 5. Особенности социального партнерства в РФ. Социальное партнерство на уровне организации.

Определение социального партнерства как особого типа социально-трудовых отношений. Сущность социального партнерства. Формирование системы социального партнерства в РФ. Органы социального партнерства: Российская Трехсторонняя Комиссия по регулированию социально-трудовых отношений, объединения работодателей, профсоюзные организации. Механизм социального партнерства. Особенности системы социального партнерства в РФ.

Зарубежный опыт социального партнерства. Опыт Германии и Франции.

Система социального партнерства на уровне организации. Параметры согласования интересов работодателя и наемных работников в системе социального партнерства. Цель, задачи, функции и принципы системы социального партнерства на уровне организации. Элементы системы социального партнерства.

Внешний и внутренний контроль в рамках системы социального партнерства в организации. Производственные советы, совет трудового коллектива.

Коллективные договоры. История коллективно-договорного регулирования в РФ. Понятие и структура коллективного договора. Порядок разработки и заключения коллективных договоров. Развитие коллективно-договорных отношений за рубежом.


Тема 6. Социальная политика в организации

Определение социальной политики организации. Цели реализации социальной политики на предприятии. Средства реализации социальной политики в организации. Функции социальной политики в организации.

Социальные выплаты в организации. Гарантии и компенсации в трудовых отношениях. Добровольно предоставляемые социальные льготы. Структура выплат социального характера. Подходы к формированию социального пакета. Система «Кафетерия».

Социальная программа организации. Управление корпоративными социальными программами. Социальный кодекс организации.


Тема 7. Условия, охрана и безопасность труда

Компоненты условий труда. Производственная среда. Факторы, воздействующие на формирование и изменение условий труда. Благоприятные, неблагоприятные условия труда.

Законодательная и нормативная база в области условий и охраны труда. Федеральные и региональные законы об охране труда, технике безопасности и гигиене труда. Ратифицированные международные конвенции.

Современные методы и механизмы в системе управления условиями и охраной труда. Профессиональный риск.

Система управления охраной труда в организации. Состояние дел в области охраны труда на отечественных предприятиях.

Условия и охрана труда как фактор социальной среды организации. Социальное партнерство в области охраны труда.


Тема 8. Организационная культура и социально-психологический климат в коллективе. Обучение персонала

Концепция организационной культуры. Организационная культура как фактор социального развития и социальной среды организации.

Определение понятия «социально-психологический климат». Благоприятный, неблагоприятный климат в коллективе. Факторы макро и микросреды, оказывающие влияние на формирование социально-психологического климата. Базовые компоненты системы социально-психологического климата. Социально-психологический климат как фактор повышения качества трудовой жизни работников. Методы определения социально-психологического климата в коллективе.

Сплоченность коллектива: понятие и сущность. Факторы сплочения коллектива. Сплоченность коллектива как фактор улучшения социально-психологического климата.

Теоретические основы обучения персонала. Достоинства и недостатки методов обучения персонала.


Тема 9. Социальная защита работников

Система социальной защиты работников. Модели социальной защиты. Цель социальной защиты трудоспособного населения. Меры социальной защиты работников согласно ТК РФ. Медико-социальная реабилитация.


Тема 10. Социальная инфраструктура организации

Понятие социальной инфраструктуры организации. Социал

ьная инфраструктура как фактор социальной среды организации. Объекты социальной инфраструктуры. Функции социальной инфраструктуры организации. Подходы к развитию социальной инфраструктуры организации. Управление социальной инфраструктурой.


Тема 11. Материальное вознаграждение и оплата труда

Материальное вознаграждение и оплата труда как фактор повышения качества трудовой жизни работников. Стимулирующая функция заработной платы. Проблемы в области оплаты труда в РФ. Обеспечение соответствия индивидуальной заработной платы работника и конечных результатов деятельности предприятия. Индивидуальное и коллективное премирование: системы Скэнлона, Раккера, Импрошейр.

Понятие компенсационного пакета. Правила построения компенсационного пакета.

Стимулирование труда на основе системы сбалансированных показателей, концепции ключевых показателей эффективности. Построение системы стимулирования на основе управления по целям.


Тема 12. Социальная служба организации

Определение социальной службы организации. Задачи, функции и структура социальной службы организации. Квалификационные требования к специалистам по осуществлению социальной деятельности. Отечественный опыт функционирования службы социального развития. Направления деятельности службы социального развития в СССР. Инструкция начальника отдела службы социального развития.