Председатель Ученого Совета пи юфу, Ректор ргпу, профессор В. И. Мареев пояснительная записка

Вид материала

Пояснительная записка

Содержание I. Choisissez la définition correcte Complétez correctement les propositions suivantes

Подобный материал:

• Председатель Ученого Совета пи юфу, Ректор ргпу, профессор В. И. Мареев пояснительная, 483.42kb.
• Председатель Ученого Совета ргпу, профессор, ректор ргпу в. И. Мареев пояснительная, 159.08kb.
• Председатель Ученого Совета пи юфу, Руководитель пи юфу, профессор В. И. Мареев пояснительная, 504.52kb.
• Председатель Ученого Совета пи юфу, руководитель пи юфу, профессор В. И. Мареев пояснительная, 599.97kb.
• Председатель Ученого Совета ргпу, Ректор ргпу, академик рао а. А. Греков пояснительная, 236.94kb.
• Председатель Ученого Совета Ректор профессор Б. Н. Тамбиев 2010г инструкция, 206.1kb.
• М. Ю. Раменская, председатель комитета администрации г. Барнаула по делам молодежи, 733.17kb.
• Оргкомитет конференции, 903.73kb.
• Вестник филологического факультета ИнгГУ, 3290.14kb.
• -, 156.49kb.

I. Choisissez la définition correcte :

1. Quel type de lexicologie étudiez-vous :
   

1. la lexicologie historique ;
   
2. la lexicologie descriptive ;
   
3. la lexicologie synchronique ;
   
4. la lexicologie diachronique ;
   

2. Chaque mot présente :
   

1. une unité sémantique ; b) une unité phonique ; c) une unité sémantique, phonique et grammaticale.
   

3. La fonction du mot la plus importante est :

1. la fonction rationnelle ; b) la fonction cognitive ou dénotative ; c) la fonction nominative (désignative) .
   

4. La voie essentielle du renouvellement du lexique français est :
   

1. la formation des mots nouveaux ; b) l’évolution du sens des mots ; c) les emprunts aux autres langues.
   

4. Chaque mot est tout d’abord porteur :
   

1. du sens étymologique ou primitif ; b) du sens propre ; c) du sens figuré.
   

4. La quantité des mots la plus grande dans le français moderne est :
   

1. des mots simples ; b) des mots dérivés ; c) des mots composés.
   

4. Le procédé le plus propre à la formation des mots est :
   

1. la dérivation suffixale ; b) la dérivation préfixale ; c) la dérivation parasynthétique.
   

8. Vous rencontrez le plus souvent dans le français moderne les emprunts aux

langues romanes :

1. provençale ; b) italienne ; c) espagnole ; d) portugaise.
   

9. Dans le vocabulaire du français moderne vous voyez le plus souvent :
   

1. les néologismes ; b) les archaïsmes ; c) les historismes.
   

9. Les locutions phraséologiques sont :
   

1. des locutions stables ; b) des locutions instables ; c) des groupements libres.
   

II. Trouvez la variante correcte :

1. La lexicologie est liée :
   

1. à la phonétique, à la grammaire et à la stylistique ; b) aux mathématiques ; c) à l’économie, à l’économétrie.
   

2. L’enrichissement du français moderne se fait par :
   

1. la formation des mots nouveaux ; b) l’emploi des mots vieillis ; c) l’emploi des archaïsmes et historismes.
   

3. Les termes sont :
   

1. monosémiques ; b) polysémiques ; c) n’ont aucun sens.
   

4. Parmi les emprunts germaniques vous rencontrez le plus souvent :
   

a) les emprunts à la langue allemande ; b) les emprunts à l’anglais ; c) les anglo-américanismes.

5. Les emprunts russes à l’époque actuelle se caractérisent par :
   

1. des russismes ; b) des soviétismes ; c) des calques.
   

6. Dans le français moderne la quantité la plus grande de mots empruntés est :
   

1. à la langue arabe ; b) à l’anglais ; c) aux langues des minorités nationales.
   

7. Le nombre de procédés de la formation des mots est :
   

1. 4 ; b) 6 ; c) 7.
   

8. La productivité la plus grande des mots abrégés est :
   

1. des mots tronqués (des apocopes et des aphérèses) ; b) des sigles et des initialismes ; c) des acronymes.
   

9. Quels néologismes sont les plus caractéristiques au vocabulaire du français moderne:

1. les néologismes phraséologiques ; b) les néologismes sémantiques ; c) les néologismes morphologiques.
   

10. Dans les séries lexicales du français moderne vous rencontrez le plus souvent dans les textes :

1. les synonymes ; b) les antonymes ; c) les homonymes ; d) les paronymes.
   

3. Complétez correctement les propositions suivantes

1. Le sens premier, originaire, primitif s’appelle :
   

1. le sens étymologique ; b) le sens propre ; c) le sens figuré.
   

2. L’objet de la sémasiologie est :
   

1. le sens du mot ; b) la polysémie ; c) la monosémie des mots.
   

3. Ce qui est propre à la formation des mots de nos jours :
   

1. la dérivation des mots ; b) la composition des mots ; c) la conversion ; d) l’abréviation.
   

4. Les langues classiques ont enrichi le vocabulaire du français moderne par :
   

1. le latin ; b) la langue grècque ; c) les éléments gréco-latins (hyper-, extra-, mini-, maxi- etc.)
   

5. Le nombre de voies essentielles du renouvellement du lexique français est :
   

1. 5 ; b) 3 ; c) 4.
   

6. La langue qui a laissé aux XVI-XVIII siècles une trace profonde dans la langue française c’est :
   

1. le russe ; b) l’italien ; c) l’arabe.
   

7. Le français comme langue nationale se diffère beaucoup :
   

1. du français régional (en Belgique, au Luxembourg, en Suisse, au Canada et en Afrique) ;
   
2. des parlers locaux ;
   
3. des dialectes.
   

8. Les homonymes :
   

1. ont la même phonie des mots ; b) ce sont des homographes ; c) ce sont des paronymes.
   

9. Il est important pour une locution phraséologique :
   

1. sa stabilité ; b) son instabilité ; c) sa structure .
   

10. De nos jours le vocabulaire est caractérisé par :
    

1. les néologismes ; b) les archaïsmes ; c) les internationalismes.
   

Ключи:

I.

1 – c) ; 2 – c) ; 3 – c) ;4 – c ); 5 – a) ; 6 – b ); 7 – a) ; 8 – b ); 9 – a) ; 10 – a).

II.

1 – a) ; 2 – a) ; 3 – a) ; 4 – b) ; 5 – c) ; 6 – b) ; 7 – c) ; 8 – b) ; 9 – c) ; 10 – a).

III.

1 – a) ; 2 – a) ; 3 – d) ; 4 – c) ; 5 – b) ; 6 – b) ; 7 – a) ; 8 – a) ; 9 – a) ; 10 – c).


Шкала оценок :


100 % - 90% - отлично

89% - 76% - хорошо

75% - 50% - удовлетворительно

менее 50% - неудовлетворительно