Председатель Ученого Совета пи юфу, Руководитель пи юфу, профессор В. И. Мареев пояснительная записка
| Вид материала | Пояснительная записка |
- Председатель Ученого Совета пи юфу, руководитель пи юфу, профессор В. И. Мареев пояснительная, 599.97kb.
- Председатель Ученого Совета пи юфу, Ректор ргпу, профессор В. И. Мареев пояснительная, 873.06kb.
- Председатель Ученого Совета пи юфу, Ректор ргпу, профессор В. И. Мареев пояснительная, 483.42kb.
- Председатель Ученого Совета ргпу, профессор, ректор ргпу в. И. Мареев пояснительная, 159.08kb.
- Косоногов Владимирович Владимирович, магистрант факультета психологии юфу. Секретарь:, 104.66kb.
- Бессчетнов Иван Иванович к б. н., доцент кафедры генетики биологического факультета, 27.23kb.
- Денисова Татьяна Викторовна, 720.12kb.
- Войта Елена Александровна, магистрант факультета математики, механики и компьютерных, 129.35kb.
- Чеченский государственный университет центр системных региональных исследований и прогнозирования, 2343.38kb.
- Формулируем, комментируем, аргументируем, 711.48kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОУ ВПО «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
КАФЕДРА ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА
«УТВЕРЖДАЮ»_____________
Руководитель ПИ ЮФУ, профессор Мареев В.И.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
по дисциплине
ОПД. Ф.9. «Введение в теорию межкультурной коммуникации»
для студентов очного отделения ПИ ЮФУ,
обучающихся по специальности
031201 - «Теория и методика преподавания
иностранного языка и культуры »
г. Ростов-на-Дону
2009 г.
Составитель: канд. филол. наук, доцент Аврамов Г.Г.
Учебно-методический комплекс утвержден на заседании кафедры французского языка протокол № 4 от 27 февраля 2009 г.
Заведующий кафедрой: канд. филол. наук, доцент ______________ Аврамов Г.Г.
Учебно-методический комплекс принят в фонд учебно-методического управления
ПИ ЮФУ ______________________2009 г.
Учебно-методический комплекс утвержден Ученым Советом ПИ ЮФУ
протокол № от 200_ г.
Председатель Ученого Совета ПИ ЮФУ,
Руководитель ПИ ЮФУ, профессор В.И. Мареев
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебно-методический комплекс дисциплины «Введение в теорию межкультурной коммуникации» предназначен для обеспечения подготовки дипломированных специалистов по направлению «Лингвистика и межкультурная коммуникация», специальность «Теория и методика преподавания иностранного языка и культуры», квалификация «Лингвист, преподаватель». Курс «Введение в теорию межкультурной коммуникации» посвящен систематизация знаний обучаемых в области межкультурной интеракции. Курс читается на русском языке и рассчитан на один семестр (5).
Цель курса- расширение представления обучающихся о сущности явлений и процессов межкультурной коммуникации и их ориентирование на формирование в своем сознании концептуальных понятий теории коммуникации.
Задачи курса:
- развитие у студентов аналитических способностей и умений в сфере самостоятельного научного поиска, направленного на познание процессов, формирующих культуру;
- научение студентов сопоставлять данные смежных с лингвистикой и лингводидактикой наук для осознания ими междисциплинарной парадигмы теории межкультурной коммуникации, базирующейся на деятельностной антологии.
Материал для УМК отбирается на основе принципов преемственности и фундаментальности, так как дисциплина опирается на сведения, полученные студентами при изучении курсов: история французского языка, культурология, история и культура народов Северного Кавказа, история казачества, этика/эстетика, культура межэтнического общения, история и культура Франции. Дисциплина является девятой дисциплиной федерального компонента цикла общепрофессинальных дисциплин ОПП подготовки дипломированных специалистов по специальность «Теория и методика преподавания иностранного языка и культуры» (индекс ОПД Ф.9)
В процессе изучения курса, направленного на раскрытие фундаментальных основ теории межкультурной коммуникации, и результате ознакомления с базовыми концептуальными положениями теории межкультурной коммуникации студенты должны:
- усвоить объём теоретических знаний, предусмотренный настоящей программой;
- сформировать представление о значимости теории межкультурной коммуникации в системе наук о человеке, о проблемах, связанных с восприятием и пониманием иных культур;
- обрести способность критического осмысления различных подходов в теории изучаемой науки.
УМК разработан на основе рабочей программы дисциплины, составленной в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению «Лингвистика и межкультурная коммуникация» от 2000 года.
2. Объем дисциплины и виды учебной работы
| Виды учебной работы | Всего часов | Семестры |
| | | 5 |
| Общая трудоемкость | 80 | |
| Аудиторные занятия | 36 | |
| Лекции | 24 | |
| Семинары | 12 | |
| Самостоятельная работа | 44 | |
| Вид итогового контроля | | экз |