Анализ результатов учебной деятельности оу степноозерская средняя муниципальная общеобразовательная школа за 2009 -2010 учебный год
Вид материала | Анализ |
- Анализ учебно-воспитательной работы моу «Сакмарская средняя общеобразовательная школа», 703.73kb.
- Итоги образовательной, финансово-экономической деятельности за 2009-2010 учебный год, 192.96kb.
- В. И. за 2009-10 учебный год. Уровень качества результатов обучения и воспитания. Главная, 436.35kb.
- Огсоу специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат, 1756.45kb.
- Анализ учебно-методической работы моу минская средняя общеобразовательная школа, 1010.57kb.
- Общая характеристика школы, 526.94kb.
- Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная, 1239.29kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная, 1845.75kb.
- Анализ работы методического центра за 2009-2010 учебный год, 492.93kb.
- Публичный доклад моу средняя общеобразовательная школа п. Стан-Шелокша за 2009- 2010, 1291.89kb.
Участие учащихся ОУ СМСОШ в российских конкурсах.
Всего в 2009-2010 учебном году приняло участие 487 уч-ся.
- Русский медвежонок (русский язык). Всего приняло участие 126 уч-ся.
-
Фамилия Имя
Класс
Место в школе
Дедова Вероника
2
1
Анцупова Алина
3
1
Якушева Настя
4
1
Гончарова Настя
5
1
Багринцев Иван
6
1
Ткаченко Елизавета
7
1
Игнатовский Денис
8
1
Дедова Екатерина
9
1
Голобородова Кристина
10
1
Грецкая Анна
11
1
- Кенгуру (математика). Всего приняло участие 145 уч-ся.
-
Фамилия Имя
Класс
Место в школе
Место в районе
Алпеев Кирилл
2
1
4
Коротков Илья
3
1
6
Суховатцов Никита
4
1
10
Гелевера Павел
5
1
1
Багринцев Иван
6
1
1
Мамонтова Ирина
7
1
14
Мешалкин Антон
8
1
4
Недзельский Иван
10
1
1
- КИТ (компьютеры и технологии). Всего приняло участие 43 уч-ся.
-
Фамилия Имя
Класс
Место в школе
Место в районе
Барышникова Юлия
5
1
1
Молявка Юлия
6
1
3
Ремез Валерия
8
1
4
Фильцанов Андрей
9
1
4
Гофман Юлия
10
1
2
Кинсфатер Наталья
11
1
2
- Британский бульдог (английский язык). Всего приняло участие 38 уч-ся.
-
Фамилия Имя
Класс
Место в школе
Место в районе
Романова Алима
3
1
1
Иглов Денис
4
1
1
Журавлева Анастасия
5
1
1
Багринцев Иван
6
1
1
Бондаренко Денис
7
1
1
Игнатовский Денис
8
1
1
Розин Дмитрий
9
1
1
- Инфознайка. Всего приняло участие 41 уч-ся.
-
Фамилия Имя
Класс
Место в школе
Место в районе
Воробьев Виктор
1
1
4
Парамонова Анна
6
1
1
Оганесян Анна
8
1
4
- Золотое Руно (история мировой худ. культуры). Приняло участие 28 уч-ся.
-
Фамилия Имя
Класс
Место в школе
Место в районе
Багринцева Виктория
5
1
1
Багринцев Иван
6
1
1
Ткаченко Елизавета
7
1
9
Никитина Ксения
9
1
5
Беспалова Анна
10
1
1
- ЧИП (человек и природа). Приняло участие 66 уч-ся. Результатов нет.
Участие в районных и краевых конкурсах.
V краевая выставка декоративно-прикладного творчества и ИЗО «Мы славим праздник Рождества Христова» кружок «Зеркало» (участие).
- XI районный конкурс юных модельеров-конструкторов «Мода и время»
II место в номинации «Традиции и современность»
II место в номинации «Формотворчество»
III место в номинации «Модная линия»
III место в номинации «Дебют»
- Районный конкурс профессионального мастерства «Юный слесарь», «Юный столяр» (участие).
- Районные соревнования «Безопасное колесо» III место общекомандное, I место в номинациях «Плакат», «Велоэстафета», «Медицина».
- XX районные соревнования школьников по технике лыжного туризма, посвященных 65 –й годовщине победы в ВОВ. Призовое место на этапе «Оказание первой медицинской помощи».
- Заочная школа. Алтайский краевой детский экологический центр. Окончание первой, третьей ступеней.
- Краевой математичекий марафон. (гимназия №42), участие 8 классников.
- Выставка декоративно-прикладного искусства и технического творчества «Радуга профессий». Победители в номинации «Рисунок».
- Районный конкурс «Пожарная ярмарка», победитель Ракова Ольга.
- Районный конкурс «Лидер XXI века», II место – Каян Е.
- Районный фестиваль юных вокалистов «Колокольчик» (участие).
- Районный фестиваль «Театральные ладушки»(участие).
- Районный фестиваль патриотической песни «Земля, что Россией зовем».
Участие в спартакиаде школ Благовещенского района.
Волейбол: юн.ст.гр. 3место
юн.мл.гр. 1место
дев.ст.гр. 3место
дев.мл.гр. 1место
Всего участвовало 38 чел.
Баскетбол: юн.ст.гр. 2место
юн.мл.гр. 1место
дев.ст.гр. 3место
дев.мл.гр 3место
Всего участвовало 37 чел.
Лыжные гонки: юн.ст.гр. 5 место
юн.мл.гр. 1место
дев.ст.гр. 1место
дев.мл.гр 1место
Всего участвовало 21 чел.
Л/атлетика: юн.ст.гр. 1место
юн.мл.гр. 3место
дев.ст.гр. 4место
дев.мл.гр 1место
Всего участвовало 24 чел.
Н/теннис: юн.ст.гр. 1место
юн.мл.гр. 1место
дев.ст.гр. 1место
дев.мл.гр 1место
Всего участвовало 14 чел.
Футбол: юн.ст.гр. 2место
юн.мл.гр. 3место
Всего участвовало 32 чел.
Эстафета л/атлетика 2место
Всего участвовало 20 чел.
Осенний кросс:
Дев. 4место
Юн. 4место
Всего участвовало 25 чел.
Шахматы: 2место
Всего участвовало 6 чел.
Гандбол 1место
Всего участвовало 10 чел.
Районные предметные олимпиады.
Начальная школа.
Русский язык – Кремзук Дина (1 место), Илгов Денис (4 место)
Математика – Якушева Анастасия (1 место), Серых Николай (2 место)
Окружающий мир – Володин Никита ( 5 место)
9-11 классы.
Приняло участие 38 уч-ся.
Обществознание – 1 место (Ардыковская О. 10кл), благодарность Подольская И. 11кл.
Литература – 1 место (Кузьмина А. 11кл)
Немецкий язык – 1 место (Бондаренко А. 10кл)
Биология – 2 место (Никитина К. 9кл)
Информатика – 2 место (Романов А., Типишкин А. 11кл)
География – благодарность Ильиных И. 11кл.
Наряду с положительными изменениями, анализ работы учителей предметников с одаренными детьми показал недостаточную эффективность уровня подготовки школьников к олимпиадам школьного и районного уровня. Учителям – предметникам необходимо продолжать работу с одаренными учащимися по повышению их образовательного уровня, изучить требования к уровню подготовки школьников, направляемых на олимпиады и максимально приблизить содержание занятий к заданиям районного и краевого уровня.
ВЫВОДЫ: Методическая тема школы и вытекающие из нее темы МО соответствуют основным задачам, стоящим перед школой. Тематика заседаний МО и педагогических советов отражает основные проблемные вопросы, которые стремится решать педагогический коллектив школы. В основном поставленные задачи методической работы на 2009-2010 учебный год выполнены.
Все педагоги вовлечены в методическую систему школы, объединены в методические объединения. На конец года педагогический коллектив школы насчитывал 40 педагогов. Повысился профессиональный уровень учительского коллектива. 7 человек педагогического коллектива успешно прошли аттестацию на высшую и первую квалификационную категорию.
Курсовую подготовку в этом учебном году прошли 5 человек коллектива. За 3 года курсовую систему повышения квалификации освоили 34 человек учителей, что составило 85% от общего числа коллектива.
Выросла активность учителей, участвующих в инновационных процессах школы. Учителя активно включаются в работу творческих групп. В ходе предметных недель учителя проявили хорошие организаторские способности, показали разнообразные формы проведения внеурочных мероприятий, вызвали интерес у части ребят.
Увеличилось число учащихся, участвующих в олимпиадах различного уровня и мероприятиях школы, требующих определенного интеллектуального уровня подготовки.
Активность учителей по проведению открытых уроков на хорошем уровне.
Наряду с имеющимися положительными результатами в работе педагогического коллектива, имеются и недостатки:
- недостаточно активно педагоги участвуют в профессиональных конкурсах;
- недостаточно хорошо обобщается передовой опыт учителей;
- не все МО ведут работу по подготовке учащихся к олимпиадам
- недостаточно применяются инновационные технологии, в частности с использованием компьютера, мультимедиа материалов, Интернета
Рекомендации:
- Отслеживать работу по накоплению и обобщению
- передового педагогического опыта (ответственные – руководители МО)
- Отслеживать работу по темам самообразования учителей
- Администрации школы повысить требования к оценке знаний учащихся и усилить контроль за объективностью аттестации по итогам учебных четвертей и года
- Руководителям МО выработать систему мер по устранению выявленных пробелов при формировании ЗУН учащихся
- Разработать планы подготовки учителей-предметников и выпускников к итоговой аттестации в форме ЕГЭ и ГИА. Уделить больше внимания методической составляющей подготовки единого государственного экзамена. (Ответственные – зам. директора по УВР, руководители МО)
- Активизировать деятельность администрации, руководителей МО по вовлечению педагогов в научно-исследовательскую деятельность через участие в конкурсах различного уровня;
- Активизировать работу учителей-предметников по вовлечению учеников во внеурочную деятельность, найти новые формы внеклассной работы по предметам (межпредметные открытые мероприятия, интегрированные декады).
- Учителям – предметникам необходимо продолжать работу с одаренными учащимися по повышению их образовательного уровня, изучить требования к уровню подготовки школьников, направляемых на олимпиады и максимально приблизить содержание занятий к заданиям районного и краевого уровня.
- Продолжить работу творческих групп по информатизации, предпрофильной подготовке и профильному обучению, новым технологиям и др.
- Активизировать психолого- педагогическую работу по повышению мотивации выпускников к учению и методическую работу по освоению педагогами школы и внедрению в практику технологий, способствующих развитию познавательного процесса и достижения оптимальных результатов обучения.
Анализ
воспитательной работы за 2009-2010 учебный год
В 2007 году была разработана новая программа развития воспитания учащихся «Я гражданин», цель которой - создание условий для духовного и физического развития школьника, для реализации творческого потенциала каждого учащегося и педагога и обеспечения условий для дальнейшего повышения качества воспитывающей деятельности в образовательном учреждении.
Задачи:
- повысить творческие способности личности в новых социально- экономических условиях;
- оптимально сочетать индивидуальное воспитание с воспитанием в коллективе и самовоспитанием;
- осуществлять неразрывную связь со средой: родителями, внешкольными учреждениями и другими общественными организациями;
- развивать общую и педагогическую культуру учащихся, родителей, воспитателей;
- помочь учащимся адаптироваться к жизни в динамично развивающемся обществе;
- приобщить к здоровому образу жизни.
- формировать уважительное отношение социума к правам ребенка в соответствии с Конвенцией ООН о правах ребенка и российским законодательством.
Поскольку работа, которая легла в основу программы, не первый год стоит во главе воспитательной работы школы, достигнуты положительные результаты по всем направлениям.
1. Духовно-нравственное и интеллектуальное воспитание.
Сохраняются традиционные праздники: «Мы школьниками стали», «Посвящение в старшеклассники», «Посвящение в 5-классники», «Прощание с начальной школой», «Бабушка рядышком с дедушкой», большой праздничный концерт, посвященный Дню Матери, день самоуправления, праздничная программа, посвященная Дню учителя с приглашением ветеранов педагогического труда, новогодний концерт для дома ветеранов, «Школьный звездопад», акции «Одна конфета», «Новогодняя игрушка» и др.
№ п/п | Название акции | Приняли участие | |||
2006-2007 уч. год | 2007-2008 уч. год | 2008-2009 уч. год | 2009-2010 уч.год | ||
1 | «Одна конфета» | все классы | все классы | все классы | все классы, активные 8А, 9А, 5А, 6Б. |
2 | «Доброе сердце» (оказание помощи малоимущим) | 6А, 7А | 1А, 1Б, 7А, 9В. | все классы (оказана помощь вещами 32 семьям) | Все классы, кроме 9 Б, 10 кл. Активные 5А, 7А, 7Б, 3Б. |
3 | Неделя добра (сбор канцелярских товаров для реаб. центра и детского отделения ЦРБ) | - | - | - | 9А, 5А,5В,6А,6Б,8А,1А,2А,2Б,3А, 3Б.4Б. |
4 | Благотворительный марафон «Поддержим ребенка» | - | - | - | 6Б(805 руб.), 2А(900р.), 5А(120р.), 5В(160р.),8А(270р.)=2255 руб. |
5 | Новогодняя игрушка | Все классы | Все классы | Все классы | Все классы |
Ежегодно организовывается поездка на губернаторскую елку в г. Барнаул:
Количество учащихся, посетивших губернаторскую елку | |||
2006-2007 уч. год | 2007-2008 уч. год | 2008-2009 уч. год | 2009-2010 уч. год |
105 чел. (19% от общего количества учащихся) | 77 чел. (14 % от общего количества учащихся) | 39 чел. (7% от общего количества учащихся) | 24 чел. (4,5% от общего количества учащихся) |
Если ранее причиной снижения количества учащихся, посетивших губернаторскую елку, являлось ограниченное выделение билетов для школы, то с 2007-2008 учебного года причиной стало снижение социального уровня жизни семей и опасение учителей и родителей за жизнь и здоровье своих детей. А в 2009-2010 учебном году снижение возраста учащихся (только 1-4 классы).
Проведены мероприятия в предметные декады. Активной в этом учебном году была декада химии, а в целом активность проведения декад снизилась.
Продолжает свою работу театральный кружок «Винегрет» под руководством Проскуриной М.В. Растет актерское мастерство ребят и популярность среди детей, несмотря на то, что основной состав кружка обновился в связи с выпуском ребят из школы. В 2006-2007 учебном году ими были представлены две постановки, в 2007-2008 – семь, в 2008-2009 – 6, в 2009-2010г. – 5. Недостатком в работе остается отсутствие театральной сцены.
Активом библиотеки проведено:
| 2007-2008 уч. год | 2008-2009 уч. год | 2009-2010 уч. год |
Обзоров книг | 16 | 5 | 7 |
Лекций | 2 | - | - |
Выставок | 16 | 20 | 12 |
Конкурсов, викторин | 1 | 5 | 7 |
Праздников , премьер книг | 4 | - | 6 |
Бесед | 10 | 1 | 9 |
Библиотечных уроков | 12 | 13 | 8 |
Театральных постановок | 7 | 6 | 5 |
Литературно-музыкальных композиций | 2 | 1 | 1 |
Час мужества | - | 16 | - |
Торжественная линейка | - | 1 | 1 |
При подведении итогов читаемости отмечается низкая читательская активность 8А,Б, 9В классов в течение года и низкая активность учащихся 6 А класса в течение 1, 2 четверти. Очень отзывчивы на рекламу книги и коммуникабельны учащиеся 3-4 классов и 6 Б. В общем отмечается понижение читательского интереса к печатным изданиям.
Спонсорская помощь родителей и учителей составила:
2008-2009г. | 2009-2010г. | | | |
10100 рублей. | 12400 рублей | | | |
Уровень воспитанности учащихся школы
Учебный год | Уровень воспитанности | |||
Высокий | Хороший | Средний | Низкий | |
2007-2008 | 109 (25%) | 159 (36%) | 157 (35%) | 18 (4%) |
2008-2009 | 130 (27%) | 156 (32%) | 177 (37%) | 19 (4%) |
2009-2010 | 147(29%) | 171(34%) | 175(33%) | 19(4%) |
2008-2009 уч. год 2007-2008 учебный год
2009 – 2010 уч.год
- Высокий уровень воспитанности.
- Хороший уровень воспитанности.
- Средний уровень воспитанности.
- Низкий уровень воспитанности.
Уровень воспитанности учащихся школы продолжает нацеливать педагогический коллектив на серьезное отношение к проведению уроков нравственности. Им отводится первая неделя месяца.
Ранее давали положительные результаты ежемесячные 15-минутки, так как они посвящались разным темам: «ПДД», «Из истории Отечества», «ЗОЖ», «По страницам газет и журналов», диагностике и анкетированию. Но среди отдельных классных руководителей и учеников 15-минутки не нашли поддержки в связи с увеличением нагрузки. В связи с этим в этом учебном году было недостаточно уделено внимания перечисленным выше темам.
Приняли участие в районных конкурсах:
№ п/п | Название конкурса | Учебный год | |||
2006-2007 | 2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 | ||
1 | «Колокольчик» | 2 место | - | Не приняли участие | Ракова Оля |
2 | Военно-патриотической песни | Приняли участие | Девочки 2 место | Не приняли участие | Не приняли участие |
3 | «Письмо президенту» | 1 место – С.Воробьев 2 место – С. Каменной | - | Не приняли участие | - |
4 | «Растим патриотов России» | - | 1 место – Проскурина М.В. | - | Не приняли участие |
5 | «Золотая лира» | Не принимали | Не принимали | 1-е место Кузьмина Аня | - |
6 | Викторина, посвященная В.М. Шукшину | - | - | Заняли 2-е место: Никитина К., Кумахова К., Хутенков Е, Приняли участие: Молокова В, Жернова К., Щербакова Н. | - |
7 | «Театральные ладушки» | - | - | - | Кружок «Винегрет» с постановкой «Дебил» |
Приняли участие в краевых конкурсах:
№ п/п | Название конкурса | Учебный год | |||
2006-2007 | 2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 | ||
1 | Сочинение «Алтайский край – новая история» | - | Дипломант – Е. Бугоркова | - | - |
2 | «Алтай литературный» | - | 2-е место Андреас Наталья, лауреаты – Кумахова К., Карнакова Е., Кизима А., Наумова А., Акулов М., Гейхвальд В., Лазуткин И. | - | - |
3 | Заочный экологический марафон | Принимали участие | Принимали участие | Принял участие: Кандауров Данил. Лауреаты: Ракова О., Багринцева В., Шаповалов А., Багринцев И., Овечкин В. | Приняли участие: Иглов Денис, |
Приняли участие во всероссийских конкурсах, играх:
№ п/п | Название игры | Учебный год | |||
2006-2007 | 2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 | ||
1 | «Русский медвежонок» | 85 чел (15%) | 87 чел.(16%) | 119 чел. (22%) | 107 (21%) |
2 | «Кенгуру» | 123 чел. (22%) Герасев А. был приглашен в край | 121 чел. (22%) | 127 чел. (24%) | 145 ( 28%) |
3 | КИТ | Не принимали участие | Не принимали участие | 20 чел. (4%) | 43 (8%) |
4 | Британский бульдог | Не принимали участие | Не принимали участие | Не принимали участие | 38 (7%) |
5 | Инфознайка | Не принимали участие | Не принимали участие | Не принимали участие | 41 (8%) |
6 | «Золотое руно» | Не принимали участие | Не принимали участие | 4 чел. (1%) | 28 (5%) |
7 | ЧИП | Не принимали участие | Не принимали участие | Не принимали участие | 66 (13%) |
8 | Первый всероссийский заочный интеллектуальный марафон | - | - | 3 команды (учителя – 6 чел 195 место из 301, 5-6 кл.- 6 чел. 122 место из 497, 8-10кл. – 6 чел. 360 место из 838. | |
Приняли участие в районных олимпиадах:
Учебный год | Приняли участие | Заняли 1 место | Заняли 2 место | Заняли 3 место |
2006 – 2007 | 14 человек | 7 человек | 4 человека | 2 человека |
2007 – 2008 | 33 человека | 3 человека | 8 человек | 5 человек |
2008 – 2009 | 36 человек | 3 человека | 8 человек | 4 человека |
2009 – 2010 | 38 человек | 5 человек | 4 человека | - |
В краевой олимпиаде в 2006-2007 учебном году приняли участие 3 человека, в 2007-2008 и 2008-2009 уч. годах участие не принимали, 2009-2010 уч. г. – работа Ардыковской Ольги по обществознанию отправлена в край
Учебный год | Количество кружков | Количество человек | Процент от общего числа |
2006-2007 | | | 29 |
2007-2008 | 22 | 210 | 38 |
2008-2009 | 21 | 180 | 33 |
2009-2010 | 32 | 420 | 80 |
2.Военно-патриотическое и правовое воспитание.
Традиционные мероприятия: вечер «Я – гражданин России» (8 кл.) по вручению паспортов, торжественная линейка (1-4 кл.) «Их подвиг живет в веках», посвященная Дню юного героя-антифашиста, уроки мужества, акция «Мы с вами, ветераны» по оказанию помощи и внимания ветеранам войны и труда. В этом учебном году на высоком уровне проведены общешкольные линейки:
- «Родина отдала приказ» (Посвящается выводу советских войск из Афганистана), 5Б класс (кл. рук. Воробьева Ю.В.). Возложены венки к могилам воинов-чеченцев, организовано поздравление выпускников школы – участников локальных воин.
- « Поклонимся великим тем годам» (к 23февраля), 5В класс (кл. рук. Тришочкина А.В.)
- «Солдатами не рождаются» (посвящается погибшим в Чечне), 5А класс (кл. рук. Махамбетова В.Б.). Были приглашены матери погибших.
Школа продолжает шефствовать над 55 ветеранами войны и труда. В этом учебном году была оказана помощь:
- копка огорода Колесниковой Р.И.,
- уборка приусадебного участка Конареву Г.Ф.
Приняли участие в краевой и районной акциях: «Полотно Победы», «Знамя Победы».
Завершением марафона мероприятий, посвященных 65-летию Победы, стала большая праздничная программа «Земля людей! Зачем тебе война?»
В этом году возобновили традицию проведения игры «Зарница» (5-8), «Зарничка» (1-4).
Учебный год | 1 место | 2 место | 3 место |
2009-2010 | 2А, 3А, 6Б, 8А | 2В, 4А, 5Б, 7Б | 2Б, 3Б, 4Б, 5А, 8Б |
| | | |
Работает школьный историко-краеведческий музей. В 2007-2008 учебном году проведено 8 экскурсий, 2008-2009 – 17 экскурсий, конкурс сочинений «Улица, на которой я живу», конкурс кроссвордов, классные часы в 5 А и Б «Дети и война». Музейный фонд пополнился экспонатами: пионерской формой, галстуком, пионерским и комсомольским значками, учебниками, фотографиями. На протяжении уже нескольких лет остается проблемой паспортизация музея.
В школе на протяжении нескольких лет действует Совет министров из числа учеников школы. Ребята – активисты стремятся принимать участие в управлении школой, правильно организовать свой досуг, приняли участие в работе районной школы актива. Были награждены похвальными листами. Каян Катя заняла 2 место в районном конкурсе «Лидер 21 века». Высоко оценен социальный проект «Души сердечное тепло».
С целью активизации работы органов самоуправления действует «Программа гражданского воспитания школьников через самоуправление», но в этом учебном году активность органов самоуправления несколько снизилась. Это объясняется тем, что в середине учебного года произошла смена лидера детской организации.
Одно из направлений работы министерства по социальной защите и праву - работа с учащимися, стоящими на учете.
Количество учащихся, стоящих на учете в ПДН:
Учебный год | Начало года | Конец года |
2006 – 2007 | ? | 10 чел. |
2007 – 2008 | 13 чел. | 11 чел. |
2008 – 2009 | 8 чел. | 11 чел. |
2009 – 2010 | 8 чел. | 8 чел. |
Доценко Д. – выбыл; Буханцнв Е. – прибыл из ОУ БМСОШ №2.
Социальным педагогом проводилась работа с учащимися школы по изучению ими своих прав и обязанностей. Так школьники познакомились с Уставом школы, с Конвенцией о правах ребенка, с Декларацией по правам ребенка; говорили на темы: «И каждый должен знать свои права…» (4 кл.), «Твои права и обязанности» (5 кл.), «Конвенция о правах ребенка» (6 кл.), «Линия жизни» (9 кл.), «Ответственность несовершеннолетних» (8 кл.). Был проведен вечер для 8 классов «Я гражданин России». Родительские собрания: «Устав школы (1), «Детская агрессия, ее причины и последствия» (3 кл., совместно с психологом), «Поощрение и наказание» (2 кл., совместно с психологом), «Курение и статистика» (7 кл.), «Стоит ли идти за «Клинским»?» (8 кл.)
Действовал клуб «Я и мир вокруг» для ребят, стоящих на ВШК и ПДН.
В течение учебного года всеми ребятами из группы риска посещались кружки, секции (кроме Овчарова Владислава, находящегося на надомном обучении)
Проводились беседы о вредных привычках, о здоровом образе жизни: «Путешествие в страну Зеленого Змея» (4 кл.), «Привычки хорошие и плохие» (5 кл.), «Болезнь поведения» (по проблемам СПИДа и наркомании, 10 кл., совместно с психологом). Но пока эта работа не приносит заметных результатов.
Проведено 9 советов профилактики, на которых было заслушано 13 учащихся и их родители; 6 заседаний наркопоста, на которых были рассмотрены 7 учащихся (4 за употребление пива и 3 человека за курение). На заседаниях районной Административной комиссии было заслушано 17 человек (из них 3 родителя, 14 - учащихся). Причинами вызова на комиссию были: распитие спиртных напитков школьниками, нахождение на улице несовершеннолетних после 23.00. родителей приглашали из-за ненадлежащего исполнения своих обязанностей по воспитанию детей. КДН приняла решение подать ходатайство в суд: поставить на учет семью Жук (УСН), Макаренко (ненадлежащее исполнение родительских обязанностей, УСН)
Чаще всего дети совершают правонарушения в период каникул, выходных и праздничных дней по причинам:
- Отсутствия необходимого контроля со стороны родителей;
- Слабой организации досуга на поселке;
- Незаинтересованности самих детей принимать участие в мероприятиях, проводимых в школе.
Социальный педагог ежедневно вел контроль за посещаемостью детей, стоящих на учете ВШК и ПДН. Установлено, что без уважительной причины пропущено уроков Мельниковым Дмитрием 241 урок.