Geum.ru

Учебно-методический комплекс по специальной психологии Специальность: 020400 "Психология"

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Наименование темы в соответствии с дидактической единицей стандарта
Наименование темы в соответствии с дидактической единицей стандарта
Тематическое планирование дисциплины (ОЗО) на 2008-2009 учебный год
Наименование темы в соответствии с дидактической единицей стандарта
Наименование темы в соответствии с дидактической единицей стандарта
Перечень учебной литературы Уточненный список учебной литературы в учебном 2008 -2009 году
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6
Тематическое планирование дисциплины (ДО) на 2008-2009 учебный год



№
Наименование темы в соответствии с дидактической единицей стандарта
Всего часов
Лекции
Семи-

нары
Прак-ти-ческие
Самост. работа
Продукт самостоятельной работы

1
Актуальные проблемы современной отечественной специальной психологии и педагогики. Основные понятия специальной психологии.
6
2
2



2
Таблица «Актуальные проблемы спецпсихологии»

2
Параметры дизонтогенеза. Общепсихологические, психофизиологические, клинико-психологические принципы возрастной динамики развития детей с отклонениями в психике и поведении
4



2



2



3
Понятие первичного и вторичного дефектов развития по Л.С. Выготскому
4



2



2
Конспект работы Л.С.Выготского «Проблемы дефектологии»

4
Теоретический анализ направлений и методов корректирующего и восстановительного обучения
6
2






4
Реферат на одну из предложенных по теме занятия тем

5
Виды нарушений психического развития: недоразвитие, задержки развития, поврежденное развитие
8
2
2



4
Реферат на одну из предложенных по теме занятия тем

6
Виды нарушений психического развития: дефицитарное, искаженное развитие; развитие в условиях сложных недостатков в развитии
6



2



4
Реферат на одну из предложенных по теме занятия тем




№
Наименование темы в соответствии с дидактической единицей стандарта
Всего часов
Лек-ции
Семи-нары
Практические
Самост. работа
Продукт самостоятельной работы

7
Методологический, теоретический и прикладной аспекты профилактики и коррекции отклонений от нормы психического развития у детей с врожденными или приобретенными дефектами
6
2
2



6
Анализ существующих направлений в коррекционной деятельности

8
Прикладные аспекты стимуляции компенсаторных механизмов поведения
8



2
2
4
Анализ индивидуальной коррекционной программы

9
Психолого-педагогические принципы проектирования и организации ситуаций совместной деятельности в системе воспитатель-ребенок-родители.
6
2






4
Анализ видеонаблюдения, составление заключения по его данным

10
Методы и проблемы организации системы комплексных психолого-педагогических служб.
6
2






4
Анализ текстов, представляющего существующие направления в организации коррекционной деятельности

11
Психологическое обеспечение эффективной интеграции лиц с отклонениями в развитии в общекультурное и образовательное пространство.
4
2






2
Реферат на одну из предложенных по теме занятия тем







60
14
14



32





Тематическое планирование дисциплины (ОЗО) на 2008-2009 учебный год

№
Наименование темы в соответствии с дидактической единицей стандарта
Всего часов
Лек-ции
Семи-нары
Практические
Самост. работа
Продукт самостоятельной работы

1
Актуальные проблемы современной отечественной специальной психологии и педагогики. Основные понятия специальной психологии.
6
2
2



2
Таблица «Актуальные проблемы спецпсихологии»

2
Параметры дизонтогенеза. Общепсихологические, психофизиологические, клинико-психологические принципы возрастной динамики развития детей с отклонениями в психике и поведении
4









4



3
Понятие первичного и вторичного дефектов развития по Л.С. Выготскому.
4



2



2
Конспект работы Л.С.Выготского «Проблемы дефектологии»

4
Виды нарушений психического развития: недоразвитие, задержки развития, поврежденное развитие.
6









6
Реферат на одну из предложенных по теме занятия тем

5
Виды нарушений психического развития: дефицитарное, искаженное развитие; развитие в условиях сложных недостатков в развитии
8









8
Реферат на одну из предложенных по теме занятия тем

6
Теоретический анализ направлений и методов корректирующего и восстановительного обучения.

6
2






4
Реферат на одну из предложенных по теме занятия тем

№
Наименование темы в соответствии с дидактической единицей стандарта
Всего часов
Лек-ции
Семи-нары
Практические
Самост. работа
Продукт самостоятельной работы

7
Методологический, теоретический и прикладной аспекты профилактики и коррекции отклонений от нормы психического развития у детей с врожденными или приобретенными дефектами.
6









6
Анализ существующих направлений в коррекционной деятельности

8
Прикладные аспекты стимуляции компенсаторных механизмов поведения.

8









8
Анализ индивидуальной коррекционной программы

9
Психолого-педагогические принципы проектирования и организации ситуаций совместной деятельности в системе воспитатель-ребенок-родители.
6









6
Анализ видеонаблюдения, составление заключения по его данным

10
Методы организации системы комплексных психолого-педагогических служб.
6









6
Анализ текста, представляющего существующие направления в организации коррекционной деятельности

11
Психологическое обеспечение эффективной интеграции лиц с отклонениями

в развитии

в общекультурное и образовательное пространство.
4









4
Реферат на одну из предложенных по теме занятия тем







60
4
2



54





Перечень учебной литературы Уточненный список учебной литературы в учебном 2008 -2009 году



Основная: