Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры 22. 08. 2011 года, протокол №11 И. О. Заведующего кафедрой Н. Н. Анисимов
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры 22. 08. 2011 года, протокол, 4336.92kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Экономика,, 3079.89kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры 29 августа 2011 протокол, 2800.79kb.
- Учебно-методический комплекс подготовлен Чернышовой В. Ю, старшим преподавателем Учебно-методический, 2409.97kb.
- Учебно-методический комплекс подготовлен Чернышовой В. Ю, старшим преподавателем Учебно-методический, 2174.24kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой «Финансы», 1833.59kb.
- Учебно-методический комплекс адвокатура высшее профессиональное образование специальность, 2409.23kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой гражданско-правовых, 2690.69kb.
- Учебно-методический комплекс оперативно-розыскная деятельность высшее профессиональное, 2182.99kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры 29. 08. 11. протокол №11, 2235.99kb.
2.1. Состав образовательных технологий по дисциплине
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки «Юриспруденция» реализация компетентностного подхода предусматривает использование в учебном процессе традиционных, активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой студентов.
По данной учебной дисциплине предусмотрены следующие образовательные технологии:
1.лекции;
2. активные / интерактивные формы (на всех практических занятиях);
3.практические занятия;
4. подготовка и защита курсовой работы
5. самостоятельная работа;
6.подготовка к экзамену;
Методические рекомендации для преподавателей и студентов по реализации образовательных технологий изложены в разделе 3.2 и 9 настоящего УМК.
2.2. Формирования компонентов компетенций
Образовательные технологии по освоению компетенций и схема формирования знаний, умений и навыков приведены в таблице №2.
Таблица № 2.
Образовательные технологии по освоению компетенций
| Компоненты компетенций, подлежащие освоению при изучении дисциплины | Образовательные технологии по освоению соответствующих компонентов компетенций Условные обозначения форм обучения: О-очная форма обучения; ОЗ-очно-заочная форма обучения; З-заочная форма обучения | |||||
| Лекции (Л) | Семинарские и практические занятия (ПЗ) | Задания на самостоятельную работу | Подготовка курсовой работы (КР) | Интерактивная лекция | Подготовка к экзамену | |
| Компетенция ПК-2 | ||||||
| Знать: 1. Систему конституционного права | Лекции по темам №№1-11для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 1-11 ОЗ-ПЗ №1-11 З-ПЗ№1-10 | Задания на СРС по темам №№1-11для всех форм обучения | + | | + |
| 2. Механизм и средства конституционно- правового регулирования | Лекции по темам №№12-21для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 12-21 ОЗ-ПЗ №12-21 З-ПЗ№11-20 | Задания на СРС по темам №№12-21для всех форм обучения | + | | + |
| 3. Роль конституционного права в общественной жизни. Понятие и признаки Конституции РФ | Лекции по темам №№12-21для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 12-21 ОЗ-ПЗ №12-21 З-ПЗ№11-20 | Задания на СРС по темам №№12-21для всех форм обучения | + | | + |
| 4. Основные положения и принципы, закрепленные в Конституции РФ | Лекции по темам №№12-21для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 12-21 ОЗ-ПЗ №12-21 З-ПЗ№11-20 | Задания на СРС по темам №№12-21для всех форм обучения | + | | + |
| Уметь: 1. Оперировать понятиями и категориями, закрепленными в Конституции РФ | Лекции по темам №№12-21для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 12-21 ОЗ-ПЗ №12-21 З-ПЗ№11-20 | Задания на СРС по темам №№12-21для всех форм обучения | + | | + |
| 2. Анализировать конституционно-правовые правоотношения | Лекции по темам №№1-11для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 1-11 ОЗ-ПЗ №1-11 З-ПЗ№1-10 | Задания на СРС по темам №№1-11для всех форм обучения | + | | + |
| 3. Принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с Конституцией РФ | Лекции по темам №№12-21для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 12-21 ОЗ-ПЗ №12-21 З-ПЗ№11-20 | Задания на СРС по темам №№12-21для всех форм обучения | | | + |
| 4. Толковать основные положения Конституции РФ | Лекции по темам №№12-21для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 12-21 ОЗ-ПЗ №12-21 З-ПЗ№11-20 | Задания на СРС по темам №№12-21для всех форм обучения | + | | + |
| 5. Толковать нормативные и индивидуальные нормативные правовые акты на предмет соответствия Конституции РФ | Лекции по темам №№12-21для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 12-21 ОЗ-ПЗ №12-21 З-ПЗ№11-20 | Задания на СРС по темам №№12-21для всех форм обучения | | | + |
| Владеть: 1. Навыками реализации прав и обязанностей в соответствии с Конституцией РФ | Лекции по темам №№12-21для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 12-21 ОЗ-ПЗ №12-21 З-ПЗ№11-20 | Задания на СРС по темам №№1-21для всех форм обучения | | | + |
| 2. Методами анализа и толкования правовых явлений, правоотношений, правовых норм | Лекции по темам №№1-11для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 1-11 ОЗ-ПЗ №1-11 З-ПЗ№1-10 | Задания на СРС по темам №№1-11для всех форм обучения | + | | + |
| Компетенция ПК – 3 | ||||||
| Знать: 1. Основы конституционного строя | Лекции по темам №№1-11для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 1-11 ОЗ-ПЗ №1-11 З-ПЗ№1-10 | Задания на СРС по темам №№1-11, 22-33для всех форм обучения | + | | + |
| 2. Положения Конституции РФ, а также иных источников конституционного права России | Лекции по темам №№12-21для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 12-21 ОЗ-ПЗ №12-21 З-ПЗ№11-20 | Задания на СРС по темам №№12-21для всех форм обучения | + | | + |
| 3. Механизм, способы и систему субъектов реализации норм конституционного права России | Лекции по темам №№12-21для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 12-21 ОЗ-ПЗ №12-21 З-ПЗ№11-20 | Задания на СРС по темам №№12-21для всех форм обучения | + | | + |
| 4. Основы правосубъектности участников конституционных правоотношений | Лекции по темам №№1-11для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 1-11 ОЗ-ПЗ №1-11 З-ПЗ№1-10 | Задания на СРС по темам №№1-11для всех форм обучения | + | | + |
| 5. Виды конституционного контроля законностью в деятельности различных субъектов правоотношений | Лекции по темам №22-33для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 22-33 ОЗ-ПЗ №22-33 | Задания на СРС по темам №№22-33для всех форм обучения | + | | + |
| Уметь: 1. Свободно применять основополагающие понятия и категории в целях обеспечения соблюдения законодательства субъектами конституционного права | Лекции по темам №№1-11для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 1-11 ОЗ-ПЗ №1-11 З-ПЗ№1-10 | Задания на СРС по темам №№1-11для всех форм обучения | | | + |
| 2. Анализировать практику деятельности конституционного суда РФ, иную правоприменительную практику в различных сферах жизнедеятельности общества | Лекции по темам №№12-21для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 12-21 ОЗ-ПЗ №12-21 З-ПЗ№11-20 | Задания на СРС по темам №№12-21для всех форм обучения | + | | |
| 3. Понимать сущность и социальную значимость юридической профессии, четко представлять сущность, характер и взаимодействие правовых явлений, знать основные проблемы обеспечения соблюдения законодательства субъектами конституционного права | Лекции по темам №№1-11для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 1-11 ОЗ-ПЗ №1-11 З-ПЗ№1-10 | Задания на СРС по темам №№1-11, 22-33 для всех форм обучения | | | + |
| 4. Применять навыки соблюдения, исполнения, использования и применения норм конституционного права | Лекции по темам №№12-21для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 12-21 ОЗ-ПЗ №12-21 З-ПЗ№11-20 | Задания на СРС по темам №№12-21для всех форм обучения | | | + |
| 5. Разрешать юрисдикционные ситуации, связанные с соблюдением действующего законодательства субъектами конституционного права | Лекции по темам №№12-21для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 12-21 ОЗ-ПЗ №12-21 З-ПЗ№11-20 | Задания на СРС по темам №№12-21для всех форм обучения | + | | |
| Владеть: 1. Методикой оценки различных направлений современной правовой политики | Лекции по темам №22-33для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 22-33 ОЗ-ПЗ №22-33 | Задания на СРС по темам №№12-21для всех форм обучения | + | | + |
| 2. Способами использования источников конституционного права при обсуждении и решении теоретических и практических вопросов | Лекции по темам №№12-21для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 12-21 ОЗ-ПЗ №12-21 З-ПЗ№11-20 | Задания на СРС по темам №№12-21для всех форм обучения | + | | + |
| 3. Методами определения конкретной области деятельности субъектов конституционного права | Лекции по темам №№1-11для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 1-11 ОЗ-ПЗ №1-11 З-ПЗ№1-10 | Задания на СРС по темам №№1-11для всех форм обучения | | | + |
| 4. Навыками анализа и принятия юрисдикционных решений в сфере обеспечения соблюдения законодательства субъектами конституционного права | Лекции по темам №№12-21для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 12-21 ОЗ-ПЗ №12-21 З-ПЗ№11-20 | Задания на СРС по темам №№12-21для всех форм обучения | + | | |
| 5. Навыками применения конкретных мер убеждения и принуждения в сфере деятельности субъектов государственного и муниципального управления | Лекции по темам №№12-21для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 12-21 ОЗ-ПЗ №12-21 З-ПЗ№11-20 | Задания на СРС по темам №№12-21для всех форм обучения | | + | |
| Компетенция ПК - 4 | ||||||
| Знать: 1. Механизм (систему) и средства конституционно- правового регулирования | Лекции по темам №№1-11для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 1-11 ОЗ-ПЗ №1-11 З-ПЗ№1-10 | Задания на СРС по темам №№1-11для всех форм обучения | + | | + |
| 2. Источники конституционного права как отрасли права, нормы конституционного права, их толкование, структуру и виды | Лекции по темам №№1-11для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 1-11 ОЗ-ПЗ №1-11 З-ПЗ№1-10 | Задания на СРС по темам №№1-11для всех форм обучения | + | | + |
| 3. Виды и акты реализации норм конституционного права | Лекции по темам №№1-11для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 1-11 ОЗ-ПЗ №1-11 З-ПЗ№1-10 | Задания на СРС по темам №№1-11для всех форм обучения | + | | + |
| 4. Конституционные правоотношения, их особенности, структуру и виды | Лекции по темам №№1-11для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 1-11 ОЗ-ПЗ №1-11 З-ПЗ№1-10 | Задания на СРС по темам №№1-11для всех форм обучения | | | + |
| Уметь: 1. Определять и взаимоотносить элементы (средства) механизма конституционно- правового регулирования | Лекции по темам №№1-11для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 1-11 ОЗ-ПЗ №1-11 З-ПЗ№1-10 | Задания на СРС по темам №№1-11, 22-33 для всех форм обучения | | + | + |
| 2. Анализировать общественные отношения, подлежащие конституционно- правовому регулированию | Лекции по темам №22-33для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 22-33 ОЗ-ПЗ №22-33 | Задания на СРС по темам №№22-33для всех форм обучения | + | | |
| 3. Толковать конституционно- правовые нормы. Определять элементы их структуры | Лекции по темам №№12-21для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 12-21 ОЗ-ПЗ №12-21 З-ПЗ№11-20 | Задания на СРС по темам №№12-21для всех форм обучения | + | | + |
| 4. Реализовывать (соблюдать, использовать, исполнять, применять) конституционно- правовые нормы на практике. Составлять процессуальные документы | Лекции по темам №№1-11для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 1-11 ОЗ-ПЗ №1-11 З-ПЗ№1-10 | Задания на СРС по темам №№1-11,22-33 для всех форм обучения | + | | |
| 5. Формировать аргументированную мотивированную юридическую позицию в рамках, предусмотренных Конституцией РФ | Лекции по темам №№12-21для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 12-21 ОЗ-ПЗ №12-21 З-ПЗ№11-20 | Задания на СРС по темам №№12-21для всех форм обучения | | | + |
| Владеть: 1. Навыками поиска законодательных и иных нормативных правовых актов, регулирующих конституционные правоотношения | Лекции по темам №22-33для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 22-33 ОЗ-ПЗ №22-33 | Задания на СРС по темам №№22-33для всех форм обучения | + | | + |
| 2. Навыками ознакомления с юридической практикой по реализации норм конституционного права | Лекции по темам №№1-11для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 1-11 ОЗ-ПЗ №1-11 З-ПЗ№1-10 | Задания на СРС по темам №№1-11для всех форм обучения | + | + | |
| 3. Способностью работы с современными правовыми системами «КонсультантПлюс», «Гарант», другими ресурсами | Лекции по темам №№12-21для всех форм обучения | О-ПЗ№№ 12-21 ОЗ-ПЗ №12-21 З-ПЗ№11-20 | Задания на СРС по темам №№12-21для всех форм обучения | + | | |