Аналитический доклад «состояние, проблемы, перспективы качества образования в гимназии №6 г. Воронежа»

Вид материалаДоклад
Количество выпускников (чел.)
В щадящем режиме (чел. /%)
Информация об учащихся, получивших от 88 до 100 баллов.
1.Ачкасов Иван
4.Кухтина Надежда
5.Манаенкова Оксана
6.Минакова Яна
Слайд №29)
Русский язык
Слайд № 30)
2005-2006 учебный год
Область филология.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

Результаты


проведения государственной (итоговой) аттестации

выпускников гимназии




11 класс

Всего

Количество выпускников (чел.)


47

47

Не допущено к итоговой аттестации (чел. / %)

-

-

Допущено к итоговой аттестации (чел. / %)

47 чел.

100 %

47чел. 100 %

Не выдержали аттестацию (чел. / %)


-

-

Аттестацию прошли и получили соответствующие аттестаты (от общего числа выпускников) (чел. /%)

47 чел.

100 %

47чел. 100 %

В том числе аттестацию прошли:







В щадящем режиме (чел. /%)

-




В форме ЕГЭ (сдавшие 1 и более экзаменов в форме ЕГЭ)

47 чел.

47 чел.


Награждены медалями «За особые успехи в учении»,

12 чел.

12 чел.

в том числе золотой медалью (чел.);

1 чел.

1 чел.

в том числе серебряной медалью (чел.).

11 чел.

11 чел.

Награждены похвальными грамотами «За особые успехи в изучении отдельных предметов» (чел.)

8 чел.

8 чел.



Информация об учащихся, получивших от 88 до 100 баллов.


Ф.И. учащихся

класс

предмет

количество баллов

Ф.И.О. учителя

1.Ачкасов Иван

11 «а»

Математика

96

Охотенко Н.Н.

2.Юдина Ольга

11 «а»

русский язык

96

Непомящая Т.В.

3.Рогова Людмила

11 «а»

биология

90

Змеёва С.Г.

4.Кухтина Надежда

11 «а»

русский язык

88

Непомящая Т.В.

5.Манаенкова Оксана

11 «а»

русский язык

88

Непомящая Т.В.

6.Минакова Яна

11 «а»

русский язык

88

Непомящая Т.В.



Результаты независимой экспертизы качества знаний по результатам ЕГЭ

(СЛАЙД №29)

Предмет

Качество знаний

Ф.И.О. учителя

Русский язык

95,7%

Непомящая Т.В.

Уткина Г.А.

Математика

77,8%

Охотенко Н.Н.

Обществознание

100%

Кошкина И.П.

История

80%

Кошкина И.П.

Химия (2 чел.)

100%

Ачкасова Т.В.

Биология

100%

Змеёва С.Г.

Физика

37,5%

Рожкова Т.А.



Поступление в ВУЗы

(СЛАЙД № 30)


всего выпускников

47

100%

из числа медалистов

12

100%

ВСЕГО




100%



Рейтинговую шкалу лучших результатов по классам классов можно представить следующим образом: (СЛАЙД № 31)

2005-2006 учебный год

класс

Ф.И.О.учителя

Качество знаний учащихся.

- К качества

Уровень развития познавательной активности - R -

Школа

I-ой ступени.


2 «а»

3 «а»

3«б»

4 «в»

Лепёхина Т.Е.

Мельникова Н.Б.

Ларчева В.М.

Кретова Л.В.

0,97

0,88

0,88

0,81

4,6

4,79

4,39

4,4

Школа

II-ой ступени.


5 «б»

6 «в»

8 «а»

5 «а»

Снегирёва Т.В.

Мартынова Т.М.

Шевлякова С.В.

Уткина Г.А.

0,73

0,78

0,64

0,63

4,33

4,4

4,24

3,88

Школа

III-ой ступени.


11 «а»

11 «б»


Боброва Г.Н.

Охотенко Н.Н.


4,39

4,27


0,8

0,7


Однако невысокий уровень качества знаний отмечается в следующих классах: 8 «в» - К качества = 0,33 (Кл. руководитель Нестерова И.Н.), 7 «б» Кл. - К качества = 0,44, 10 «а» Кл., где - К качества = 0,33 (Кл. руководитель Кошкина И.П.)

ОБЛАСТЬ ФИЛОЛОГИЯ.

Русский язык.


Как и в прошлом учебном году учителя русского языка и литературы строят учебно-воспитательный процесс таким образом, чтобы средствами урочной и внеурочной деятельности развивать у школьников социально значимые качества: самостоятельность, ответственность. Продолжая активно работать над гуманитаризацией образования, свои уроки учителя строят таким образом, чтобы уменьшить долю запоминания, а увеличить долю понимания и переживания смысла содержания учебного материала,