Основы работы с операционн
Вид материала | Документы |
- «Основы логики и логические основы компьютера», 41.02kb.
- Примерный перечень вопросов по курсу «экономические основы социальной работы» для студентов, 19.33kb.
- Методические рекомендации по написанию курсовой работы по дисциплине «Основы менеджмента», 48.65kb.
- Профессионально-этические основы социальной работы, 1223.21kb.
- Е. В. Рубанова профессионально-этические основы социальной работы, 2653.75kb.
- Основы компьютерной грамотности, 108.84kb.
- Учебно-методическое пособие по выполнению курсовой работы по дисциплине «Основы инженерного, 834.98kb.
- Учебное пособие Содержание Введение Тема Теория социальной работы как учебная дисциплина;, 2044.29kb.
- Орлов А. С., Сварочные работы в строительстве и основы технологии металлов: Учебник, 17.66kb.
- Тренинг-курс Основы журналистики Программа тренинга: 20 часов лекционно-практических, 44.08kb.
| Автономное образовательное учреждение |
Тема | Автономное образовательное учреждение: проблемы создания, функционирования и управления |
Цель | ознакомить слушателей со спецификой, нормативно-правовой основой, методологией создания и функционирования автономного образовательного учреждения. В результате слушатели приобретут компетентную достаточность для принятия решения о целесообразности перехода ОУ в форму АОУ, получат методические рекомендации о подготовке ОУ к переходу. |
Количество часов | 16 |
Темы занятий | 1.Нормативно-правовая основа перехода ОУ в форму АОУ и функционирования в новой форме. 2.Отличия ОУ от АОУ: отношения с собственником, управление, виды деятельности, финансирование. 3.Методика определения целесообразности перехода ОУ в форму АОУ. 4.Порядок и последовательность процедур при создании автономного образовательного учреждения. Методические рекомендации по заполнению формы предложения о создании автономного учреждения. 5.Имущество автономного образовательного учреждения: определение особо ценного движимого имущества, порядок формирования и особенности использования имущества АОУ, формирования собственного имущественного комплекса. 6.Управление автономным образовательным учреждением: - формирование, права и обязанности наблюдательного совета; - участие в формировании методики структурирования и расчета муниципального задания; - взаимоотношения автономного образовательного учреждения с учредителем. |
Форма контроля | Составление слушателями портфолио, включающего ряд самостоятельно разработанных локальных нормативных актов, необходимых для реализации перехода ОУ в форму АОУ, а также самостоятельных расчет целесообразности подобного перехода относительно собственного ОУ. |
| Модернизация управления школой |
Тема: | Модули ориентированы на проектирование реальных материалов по преобразованию школьной практики; создание среды для рефлексии управленческой деятельности, освоение обучающимися теории и практики КПМО |
Цель: | - |
Количество часов: | 8 |
Темы занятий: | Основные направления законопроектной деятельности в области образования. Нормативные документы РКПНО. Правовой статус ОУ. Правовое положение работников ОУ. Трудовое законодательство в ОУ. Система правовых актов, регулирующих трудовые отношения в ОУ. |
Форма контроля | - |
| Модернизация управления школой |
Тема: | Экономика и финансы образования |
Цель: | - |
Количество часов: | 16 |
Темы занятий: | Основные экономические и финансовые проблемы функционирования и модернизации образования. Принципы и технологии организации бюджетного финансирования ОУ. Реализация РКПМО. Новая система оплаты труда как основа комплексной модернизации образования. Организация доходной деятельности ОУ. Фандрайзинг. |
Форма контроля | - |
| Модернизация управления школой |
Тема: | Управление образовательным процессом |
Цель: | |
Количество часов: | 24 |
Темы занятий: | Реализация КПМО, состояние системы образования Краснодарского края Компетентностный подход в реализации программы ПК руководителей ОУ. Управление школой в условиях реализации программы изменений. Ценности и цели ОУ. Определение приоритетных направлений развития школы: внутренние возможности школы. Анализ и оценка возможностей внешней среды. Стратегический план развития школы. Развитие сети ОУ Организация сетевого взаимодействия и сетевого образования Построение деятельности ОУ на принципах сетевой организации и применением информационно-педагогических технологий. |
Форма контроля | - |
| Модернизация управления школой |
Тема: | Общественное управление образованием |
Цель: | - |
Количество часов: | 8 |
Темы занятий: | Нормативно-правовое обеспечение деятельности управляющих советов Социальное партнерство как ресурс развития школы. Организация деятельности управляющего совета Подготовка и презентация публичного доклада Педагогическое партнерство с родителями учащихся (Круглый стол) |
Форма контроля | - |
| Модернизация управления школой |
Тема: | Мониторинг качества образования |
Цель: | - |
Количество часов: | 16 |
Темы занятий: | Новая система оценки качества образования Внутренние системы мониторинга качества образования Мониторинг качества образования. Принятие управленческих решений. |
Форма контроля | Аналитическое описание портфолио обучающегося ( по каждому модулю собрание материалов: управленческая документация, методические материалы, методы решения проблем, теоретические модели). |