Основы работы с операционн
| Вид материала | Документы |
- «Основы логики и логические основы компьютера», 41.02kb.
- Примерный перечень вопросов по курсу «экономические основы социальной работы» для студентов, 19.33kb.
- Методические рекомендации по написанию курсовой работы по дисциплине «Основы менеджмента», 48.65kb.
- Профессионально-этические основы социальной работы, 1223.21kb.
- Е. В. Рубанова профессионально-этические основы социальной работы, 2653.75kb.
- Основы компьютерной грамотности, 108.84kb.
- Учебно-методическое пособие по выполнению курсовой работы по дисциплине «Основы инженерного, 834.98kb.
- Учебное пособие Содержание Введение Тема Теория социальной работы как учебная дисциплина;, 2044.29kb.
- Орлов А. С., Сварочные работы в строительстве и основы технологии металлов: Учебник, 17.66kb.
- Тренинг-курс Основы журналистики Программа тренинга: 20 часов лекционно-практических, 44.08kb.
| | Право в образовании |
| Тема: | Нормативно- законодательная база сферы образования |
| Цель: | Понятие права, законодательных правовых актов образования. Нормативно-правовое регулирование в сфере образования. Основные направления законопроектной деятельности в области образования на современном этапе. Применение нормативно-законодательных документов в деятельности руководителей ОУ, органов управления образованием. Нормативно-организационное обеспечение реализации РКПМО. |
| Количество часов: | 2 |
| Темы занятий: | - |
| Форма контроля | - |
| | Право в образовании |
| Тема: | Права и обязанности обучающихся |
| Цель: | Законодательство о правах ребенка. Классификация прав ребенка. Нормативно-правовая база обеспечения и защиты прав несовершеннолетних в ОУ Особенности юридической ответственности несовершеннолетних: дисциплинарная, имущественная и материальная. Локальное правовое регулирование прав и обязанностей обучающихся. |
| Количество часов: | 4 |
| Темы занятий: | - |
| Форма контроля | - |
| | Право в образовании |
| Тема: | Правовое положение работников ОУ |
| Цель: | Основные составляющие правового статуса педагогического работника. Социальные льготы и преимущества. Права и обязанности учителя. Нормативно-правовой механизм регулирования взаимоотношений и ответственности работников ОУ. Статус руководителя ОУ. Правовые основы разграничения сфер управления ОУ между педагогами, администрацией, органов самоуправления. Применение законодательных норм в деятельности руководителей ОУ. |
| Количество часов: | 4 |
| Темы занятий: | - |
| Форма контроля | - |
| | Право в образовании |
| Тема: | Правовой статус образовательного учреждения |
| Цель: | Организационно-правовые формы юридического лица. Понятие ОУ как юридического лица. ОУ как учреждение, некоммерческая организация. Нормативно-правовые основы деятельности ОУ. Система локальных актов ОУ, органы управления. Имущественные права ОУ. Право оперативного управления: право владения, право пользования, право распоряжения. Личные неимущественные права ОУ. Порядок создания, реорганизации и ликвидации ОУ. Юридическая ответственность ОУ: административная, имущественная, материальная. |
| Количество часов: | 4 |
| Темы занятий: | - |
| Форма контроля | - |
| | Право в образовании |
| Тема: | Трудовое законодательство в образовании |
| Цель: | Основные понятия трудового права. Система правовых актов, регулирующих трудовые отношения в ОУ: соглашения о социальном партнерстве, коллективные договоры. Особенности применения норм трудового законодательства в условиях ОУ. Понятие трудового договора. Виды трудового договора. Правовой регламент заключения трудовых договоров и дополнительных соглашений с педагогическими работниками. Изменение условий трудового договора: процедура изменения условий трудового договора. Основания прекращения трудового договора. Правовая регламентация увольнений по инициативе работника и инициативе работодателя. |
| Количество часов: | 4 |
| Темы занятий: | - |
| Форма контроля | - |
| | Право в образовании |
| Тема: | Инспекционная деятельность в образовании |
| Цель: | Регламентация и направления инспекционной деятельности. Порядок и правила осуществления контроля и надзора в сфере образования. Разграничения надзорно - контрольных полномочий. Инспектирование как вид управленческой деятельности: планирование, основные задачи, содержание, организационные виды, формы и методы. Планы-задания при инспектировании ОУ. Внутришкольный контроль. Права юридических лиц при проведении государственного контроля. Правила поведения инспектирующих лиц. |
| Количество часов: | 6 |
| Темы занятий: | - |
| Форма контроля | - |