«Основы логики и логические основы компьютера»

Вид материалаСамостоятельная работа

Содержание


Самостоятельная работа
Дополнительная литература
Подобный материал:
Информационно-тематический лист для учащихся

  1. Предмет: «Информатика и ИКТ»
  1. Учитель: Кушникова Валерия Петровна



  1. Учебно-методический комплекс










ТЕМА: «Основы логики и логические основы компьютера»

Сроки изучения темы: 14.01.08 – 24.02.08







Класс

Всего

уроков

Тема практической работы (лабораторной работы, диктанта, сочинения, изложения и т.п.)

Дата практической работы

Самостоятельная работа

Дата

самостоятельной работы

Зачеты

Даты зачета

Материал домашнего задания с указанием страниц учебника




10а

12

Тест

12.02.08

1

22.01.08

2

05.02.08

19.02.08

Семакин «Задачник-практикум» Том 1.

Раздел1. П.1.6




10в

12

Тест

15.02.08

1

25.01.08

2

08.02.08

22.02.08

Семакин «Задачник-практикум» Том 1.

Раздел1. П.1.6


Учащиеся должны знать:


Учащиеся должны уметь:
  • Основные понятия формальной логики.
  • Логические законы и правила преобразования логических выражений.
  • Логические основы устройства компьютера.
  • Магистрально-модульный принцип построения компьютера.
  • Логические схемы основных устройств компьютера (сумматор, регистр).
  • применять основные логические операции (инверсия, конъюнкция, дизъюнкция);
  • строить таблицы истинности логических выражений;
  • уметь строить логические схемы из основных логических элементов по формулам логических выражений.

Вопросы и задания к зачету:

Основные термины и понятия:

1. Вычислить значение логического выражения, если А = Истина, В = Ложь, С = Ложь:

а) А или не (А и В) или С;

б) не А или А и (В или С);

в) (А или В и не С) и С.

2. Вычислить значение логического выражения:

а) х2 + у2 <= 4 при х = 1, у = -1;

б) (х >= 0) или (у2 не равно 4) при х = 1, у = 2;

в) (х >= 0) и (у2 не равно 4) при х = 1, у = 2;

г) (х • у не равно 0) и (у > х) при х = 2, у = 1;

д) (х • у не равно 0) или (у < х) при х = 2, у = 1;

е) (не (х • у < 0)) и (у > х) при х = 2, у = 1;

ж) (не (х • у < 0)) или (у > х) при х = 1, у = 2.

3. Вычислить значение логического выражения при всех возможных значениях логических величин X, У и Z:

а) не (X или У) и (не Х или не Z);

б) не (не Х и У) или (X и не Z);

в) Х или не У и не (X или не Z)

4. Построить таблицы истинности для следующих формул:

а) A  (B) , б) A  (B), в) A  (B)  A  (B)

5.Упростите следующее выражение и покажите, что оно тождественно-истинное. (А&B& )  (A&B&C) 

Основы логики. Основные понятия формальной логики. Алгебра высказываний. Базовые логические функции. Логические законы и правила преобразования логических выражений. Таблица истинности логических выражений. Формы мышления. Алгебра высказываний. Логические законы и правила преобразования логических выражений. Логические основы устройства компьютера.


Дополнительная литература:



Тематика сообщений, рефератов:
  1. Задачник-практикум по информатике I и II части. Учебное пособие для средней школы. Под ред. И.Семакина, Е.Хеннера. — М.: Лаборатория Базовых Знаний.
  2. Семакин И.Г., Вараксин Г.С. Структурированный конспект базового курса. — М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2001.
  3. Семакин И.Г., Шеина Т.Ю. Преподавание базового курса информатики в средней школе. М.: — Лаборатория Базовых Знаний, 2000.
  4. Ю.А.Шафрин. Информационные технологии I и II части. М.: - Лаборатория Базовых Знаний, 2000.




МОУ гимназия № 64 города Липецка Информационно-тематический лист для учащихся