Основы работы с операционн
| Вид материала | Документы |
- «Основы логики и логические основы компьютера», 41.02kb.
- Примерный перечень вопросов по курсу «экономические основы социальной работы» для студентов, 19.33kb.
- Методические рекомендации по написанию курсовой работы по дисциплине «Основы менеджмента», 48.65kb.
- Профессионально-этические основы социальной работы, 1223.21kb.
- Е. В. Рубанова профессионально-этические основы социальной работы, 2653.75kb.
- Основы компьютерной грамотности, 108.84kb.
- Учебно-методическое пособие по выполнению курсовой работы по дисциплине «Основы инженерного, 834.98kb.
- Учебное пособие Содержание Введение Тема Теория социальной работы как учебная дисциплина;, 2044.29kb.
- Орлов А. С., Сварочные работы в строительстве и основы технологии металлов: Учебник, 17.66kb.
- Тренинг-курс Основы журналистики Программа тренинга: 20 часов лекционно-практических, 44.08kb.
| | Использование Microsoft Office в деятельности педагога образовательного учреждения |
| Тема: | Приемы и методы подготовки документов в Microsoft Word 2003 и 2007 |
| Цель: | Изучение основ работы с редактором Microsoft Word 2003 и 2007,ознакомление слушателей с возможностями, принципами и основными приемами работы с редактором. |
| Количество часов: | 24 |
| Темы занятий | -Знакомство с операционной системой Microsoft Windows; - Работа с файлами и папками; - Основы работа с приложениями; -Основы создания текстовых документов средствами Microsoft Word; -Работа со списками, таблицами и иллюстрациями. |
| Форма контроля | Создание шаблонов документов |
| | Методы работы с программами пакета Office 2003,2007 |
| Тема: | Приемы и методы подготовки презентаций в Microsoft PowerPoint 2003 и 2007 |
| Цель: | Изучение приемов создания мультимедийной презентации, знакомство слушателей с приемами работы в программе Microsoft PowerPoint,овладение приемами работы для создания учебных пособий, демонстрационных роликов. |
| Количество часов: | 24 |
| Темы занятий | - Основы создания презентаций; - Настройка и оформление презентаций; - Использование анимации в презентации. - Работа с презентацией. Демонстрация презентации |
| Форма контроля | Создание презентации |
| | Основы работы с электронными таблицами |
| Тема: | Приемы и методы использования Microsoft Excel в работе преподавателя |
| Цель: | Изучение технологии создания и практического использования таблиц и списков в приложении Microsoft Excel |
| Количество часов: | 16 |
| Темы занятий | - Создание таблиц в программе Microsoft Excel ; - Средства обработки данных; - Работа со списками и диаграммами; |
| Формы контроля | Построение диаграмм, графиков |
| | Подготовка учебно-методических материалов в программах Microsoft Offce 2003 и 2007 |
| Тема: | Приемы и методы подготовки учебно-методических материалов средствами Microsoft Word, Microsoft PowerPoint 2003 и 2007 |
| Цель: | Изучение возможностей программ Microsoft Word и Microsoft PowerPoint 2003 и 2007 для создания шаблонов документов, а также создания сложных документов, состоящих из нескольких разделов с различным форматированием. |
| Количество часов: | 16 |
| Темы занятий | - Приемы и методы подготовки учебно-методических материалов средствами Microsoft Word; - Разделы в документах.Оглавление и указатели; |
| Формы контроля | Создание документа |
| | Поиск информации в сети Интернет |
| Тема: | Введение в Интернет. Поисковая система сети Интернет |
| Цель: | Сформировать представления о сети Интернет как о едином информационном пространстве. Знакомство с особенностями, методами и приемами поиска информации в сети Интернет. |
| Количество часов: | 16 |
| Темы занятий | - Основы поиска информации в Интернет; - Основные ресурсы Интернет как информационно-поисковые пространства; Поиск информации в различных ресурсах Интернет. |
| Формы контроля | Сбор и сохранение информации по предмету |
| | Сервисы сети Интернет |
| Тема: | Основы сервиса сети Интернет . |
| Цель: | Изучение основных сервисов сети Интернет, ознакомление слушателей с назначением, областью применения, возможностями и отличительными особенностями каждого из рассматриваемых сервисов |
| Количество часов: | 16 |
| Темы занятий | - Работа с программой Microsoft Internet Explorer; - Электронная почта; - Работа с программой Microsoft Outlook Express - Web'- почта. Ресурсы сети, доступные по электронной почте |
| Форма контроля | Создание почтового ящика. Получение почты. |
| | Интернет –технологии и образовательная деятельность |
| Тема: | Образовательные возможности Интернет |
| Цель: | Ознакомление с образовательными возможностями Интернет-технологий, информационными ресурсами сети образовательного назначения. |
| Количество часов: | 16 |
| Темы занятий | - Интернет-технологии и развитие образования - Интернет как ресурс в образовательном процессе |
| Форма контроля | Поиск на федеральных и региональных образовательных порталах нормативных документов |
| | Технологические приемы использования интерактивной доски в учебно-воспитательном процессе |
| Тема: | Использование интерактивной доски в учебно-воспитательном процессе ОУ |
| Цель: | Знакомство с методами и приемами создания интерактивных пособий и использование их на уроке |
| Количество часов: | 16 |
| Темы занятий | - Изучение приемов создания интерактивных учебно-методических пособи; - Особенности использования интерактивной доски; - Использование интерактивной доски при преподавании предметов в ОУ. |
| Формы контроля | Разработка блока урока в интерактивном режиме |
| | Основы конструирования урока с применением информационных технологий |
| Тема: | Использование ИКТ в образовательном процессе. |
| Цель: | Формирование профессиональной компетенции учителя по использованию информационных технологий в образовательном процессе. |
| Количество часов: | 24 |
| Темы занятий | - Дидактические основы интернет-урока; - Конструирование структуры и отдельных компонентов урока ; - Внедрение информационных технологий и ресурсов сети Интернет в отдельные этапы традиционного урока. |
| Форма контроля | Защита модели урока с использованием информационных технологий |