Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города набережные челны «гимназия №57» публичный доклад

Содержание

РАБОТА С КАДРАМИ

• организация работы по наставничеству (приказ, методическая помощь молодым, рекомендации по проведению школы молодого специалиста, справки – МО или совещание при администрации);
  
• работа вновь прибывших учителей (посещение уроков, анализ посещенных уроков);
  
• аттестация педагогических работников Гимназии;
  
• динамика повышения методического уровня учителей (курсовая подготовка).
  

3. ДОКУМЕНТАЦИЯ

• План внутришкольного контроля;
  
• Годовой отчет – анализ о выполнении внутришкольного контроля;
  
• Доклады, сообщения на педагогическом совете, родительских собраниях и заседаниях МО; материалы по самообразованию;
  
• Справки, анкетирование учащихся, работы учащихся, акты проверок.
  

3. Условия осуществления  образовательного процесса.
   

• I классы – 33 учебные недели;
  
• II-IV классы – 34 учебные недели;
  
• V- XI классы – 34 учебные недели.
  

• пятидневной рабочей недели в I классах,
  
• шестидневной рабочей недели, во II--XI классах.
  

• Утренняя зарядка в 8.20 часов;
  
• начало учебных занятий в 8.30 часов;
  
• продолжительность учебного занятия – в соответствии с санитарно-гигиеническими правилами и нормативами, психофизиологическими особенностями развития детей и подростков, не более 45 минут;
  
• перемена между учебными занятиями устанавливаются продолжительностью в 10 минут, дополнительно устанавливается перемена для приема пищи продолжительностью в 20 минут. Учащиеся питаются в соответствии с утвержденным графиком.
  

• 1 компьютерный класс снабжен 10 ученическими компьютерами;
  
• 1 кабинет математики снабжен 9 ученическими компьютерами;
  
• все учебные кабинеты Гимназии снабжены мультимедийной и компьютерной техникой( всего13 интерактивных досок, 29 компьютеров, 19 мультимедиа проекторов );
  
• 5 документ-камер; 5 ноутбуков;
  
• кабинеты физики, химии, биологии, географии, русского языка, математики, английского языка, классы начальной Гимназии оборудованы интерактивными средствами обучения в соответствии с Федеральным перечнем оборудования учебных кабинетов;
  
• лингафонный кабинет;
  
• система опроса( на 30 учащихся);
  
• средства сетевого взаимодействия, поддерживающие оперативный обмен информацией в режиме электронной почты;
  
• 43 ноутбука для учителей, полученные в рамках республиканской программы«Ноутбук – учителю».
  

• индивидуализация обучения в сочетании с формированием у учащихся устойчивых профессиональных и этических норм работы в трудовом коллективе, занятом разработкой и применением новых информационных технологий;
  
• предоставление всем участникам образовательного процесса возможности обучения современным информационным технологиям как необходимому минимуму для участника информационного обмена в современном обществе;
  
• обеспечение возможности как внутригородского, так и межрегионального и международного информационного обмена, доступа к мировым информационным ресурсам - файловым архивам, базам данных, вычислительным и Web-серверам, включая возможности мультимедиа;
  
• предоставление всем участникам системы образования возможностей обмена информацией посредством электронной почты, в целях организации внутригородских и межрегиональных связей, включая международные контакты;
  
• обеспечение контроля качества образования.
  

• автоматизация документооборота всех участников единого информационно-образовательного пространства Гимназии;
  
• автоматизация финансовой деятельности Гимназии (расчет заработной платы, учет материальных ценностей и т.д.);
  
• автоматизация учета кадров;
  
• сбор и обработка данных о состоянии педагогического процесса;
  
• сбор и обработка данных о выпускниках Гимназии.
  

• создание и публикация в электронном и печатном виде изданий (журналов, информационных бюллетеней и т. д.), отражающих общественную жизнь Гимназии;
  
• оказание информационных услуг учащимся и их родителям. Информация Гимназии о своей деятельности становится все более важной функцией. Родители и учащиеся должны получать информацию обо всех сторонах деятельности учреждения: статусе, уставе, учебных планах и программах, кадровом составе, техническом оснащении, текущем расписании, оценках, домашних заданиях через электронный дневник, результатах образовательного процесса за прошлые годы, и т. д. Эта информация нужна для сознательного участия в её деятельности. При этом информация может предоставляться через тиражируемые печатные материалы, локальные информационные ресурсы или Интернет-сайт;
  

• планирование и организация летнего и зимнего отдыха;
  
• проведение олимпиад и спортивных соревнований;
  

• обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата занимаются физической культурой в специальной медицинской группе;
  
• обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата занимаются лечебной физкультурой в детской городской поликлинике №2;
  
• в Гимназии организовано обследование обучающихся ООО «Медицинским центром «Лечение боли», директор Зайцева Г.Х. Результаты диагностик предоставляются родителям;
  
• обучающиеся с нарушением опорно-двигательного аппарата посещают бассейн «Афалина».