Торія України, українська мова І література, творчий конкурс у 2 тури: сольфеджио (усно та письмово), диригування 2 хорових творів (a’cappella та із супроводом)

Вид материалаКонкурс

Содержание


Форма семестрового контролю
Карта оцінювання СРС
Мови викладання.
Подобный материал:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   22
Полтавцев Л, СветозароваМ. Курс чтения хоровых партитур.- М., 1964.
  • Репертуар русских народных хоров/Сост. А.Широков, Вып. 10. - М., 1977.
  • Русская хоровая литература: Хрестоматия/Сост. С.Попов, Вып. 1-5, М., 1964.
  • Старинная хоровая музыка: Композиторы XV - XVI вв./Сост. А.Михайлов, М.-Л., 1966.
  • Хоровая музыка: Хоры без сопровождения. - Л., 1972.
  • Хрестоматия по чтению хоровых партитур/ Сост.Н-Шелков. - Л..,1963.
  • Чайковский П. Избранные хоры из опер. - М., 1968.
  • Чесноков П. Избранные хоры для смешанного состава без сопровождения. - М., 1965.
  • Шебалин В. Русские народные песни в обработке для хора - М., 1966.
  • Шостакович Д. Соч.88. Десять поэм на слова революционных поэтов. М., 1962.


    Додаткова навчальна література


    1. Безбородова, Л.А. Дирижирование: учебное пособие для музыкальных вузов и колледжей/Л.А.Безбородова. - М.: Флинта, 2000. - 213с.
    2. Живов, В.Л. Хоровое исполнительство: Теория. Методика. Практика: Учебное пособие для вузов/В.Л.Живов. - М.: ВЛАДОС, 2003. - 270с.
    3. Осеннева, М.С. Хоровой класс и практическая работа с хором: Учебное пособие для вузов/ Осеннева М.С., Самарин В.А.. - М.: Академия, 2003. - 187с.
    4. Самарин, В.А. Хороведение и хоровая аранжировка: Учебное пособие/В.А.Самарин. - М.: Академия, 2002. - 351с.
    5. Шебалин, В. Хоры/В.Шебалин. – М., 1992.
    6. Халабузарь, П.В. Методика музыкального воспитания: Учебное пособие для муз.училищ/П.В.Халабузарь. - М.: Музыка, 1990. - 173с



    1. Методи викладання.





    Діяльність студента:
    • практичні заняття;

    - самостійне розучування хорових партитур.

    Поточний контроль:

    Практична здача модулів (4 модулі)


    Форма семестрового контролю:

    ІІ семестр – залік.

    1. Критерії оцінювання (у %).

    Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв:
    • виконавські модульні роботи 60% ( у т.ч. 15 % - на контроль самостійної роботи студента);
    • самостійна робота – 40% ( розбір репертуару).


    Карта оцінювання СРС



    Види самостійної роботи студента

    Максимальний бал рейтингу за вид (%)




    І семестр




    1.1

    Розбір вокально-хорових труднощів у творах,що вивчаються (тема виноситься на модульний контроль)


    5 %

    1.2.

    Виразна, емоційна гра на фортепіано. (тема виноситься на модульний контроль)


    5 %

    1.3

    Робота з довідковою літературою 5%


    5%




    Разом

    15%












    1. Мови викладання.

    Українська