Рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
Вид материала | Семинар |
- Социология, 125.92kb.
- Методические рекомендации по подготовке к семинарским / практическим занятиям по уголовно-исполнительному, 64.63kb.
- Барнаульский юридический институт, 1370.72kb.
- Методические рекомендации к семинарским занятиям Славянск-на-Кубани, 869.46kb.
- История государственных органов и учреждений россии, 512.34kb.
- Методические рекомендации по подготовке к контрольным работам и семинарским занятиям,, 273.28kb.
- Самостоятельная работа 75 Подготовка к семинарским и практическим занятиям При подготовке, 17.97kb.
- Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям по дисциплине адвокатура, 362.25kb.
- Методические рекомендации по подготовке к семинарским и практическим занятиям Цель, 135.55kb.
- Методические рекомендации для студентов, 153.89kb.
ЗАДАЧА 2
При анкетировании следователей по проблемам применения мер пресечения на вопрос о том, были ли в их практике случаи, когда они не избирали в отношении обвиняемого меры пресечения, некоторые ответили, что такого положения согласно закону быть не может.
Обсудите правильность этого ответа с точки зрения закона. Применение к обвиняемому меры пресечения является правом или обязанностью следователя?
Как должен поступить следователь, придя к выводу об отсутствии необходимости в применении к обвиняемому меры пресечения?
ЗАДАЧА 3
Имеются ли ошибки в указанном фрагменте постановления о привлечении в качестве обвиняемого:
«15 апреля во время ссоры гражданин Свиридов ударил гражданина Виряева ногой, а когда тот упал, нанес еще один удар. Затем забрав у Виряева дегньги, которые тот ему был должен, Свиридов с места преступления скрылся. Своими действиями совершил преступление, предусмотренное п. «в» ч. 2 ст. 162 УК РФ».
Отвечает ли требованиям закона содержание обвинения, приведенное в условии задачи? Каковы требования к постановлению о привлечении в качестве обвиняемого в соответствии с УПК РФ?
ЗАДАЧА 4
Прокурор, утвердив обвинительное заключение по делу Шабалина, за неправомерный доступ к компьютерной информации, по ч. 1 ст. 272 УК РФ, сообщил суду о необходимости поддержания государственного обвинения по данному делу. При подготовке дела к слушанию судья признал участие прокурора не обязательным, и не уведомил прокурора о дне рассмотрения дела.
Законны ли действия судьи?
Вправе ли судья или суд лишить прокурора права участвовать в судебном разбирательстве?
Каковы полномочия прокурора в судебном разбирательстве?
ЗАДАЧА 5
Судебная коллегия по уголовным делам областного суда оставила уголовное дело без рассмотрения в кассационном порядке по следующим основаниям:
1) кассационная жалоба подана осужденным с нарушением срока, установленного ст.328 УПК РСФСР. Суд первой инстанции, вынесший приговор, восстановил пропущенный срок, но сделал это необоснованно, так как уважительных причин для пропуска осужденным срока на обжалование в распорядительном заседании суда не установлено;
2) кассационная жалоба, написанная потерпевшим, подана не через суд, постановивший приговор, а непосредственно в суд кассационной инстанции;
3) адвокат, подавший жалобу, не принимал участия в рассмотрении дела судом первой инстанции;
4) доводы, изложенные в кассационной жалобе гражданского истца, не могут быть предметом разбирательства судом кассационной инстанции, поскольку суд первой инстанции при постановлении приговора не решил вопроса о гражданском иске;
5) кассационный протест принесен не прокурором, а его помощником, участвующим в суде первой инстанции в качестве государственного обвинителя.
Дайте оценку каждому из приведенных оснований. Правильно ли решение судебной коллегии областного суда?
Вариант №5
При решении задач рекомендуется пользоваться литературой к темам: 3, 10, 13, 19, 27.
ЗАДАЧА 1
Трунов был задержан по подозрению в совершении разбойного нападения на коммерческий киоск. Оперуполномоченный уголовного розыска Хохлов задержал Трунова и в качестве подозреваемого поместил его в ИВС РУВД. Через 74 часа Трунов был освобожден из ИВС, т.к. не было собрано достаточных доказательств его участия в преступлении.
Какие нарушения закона допущены?
Какой принцип уголовного процесса нарушен?
ЗАДАЧА 2
В процессе проверки данных о краже автомобильных колес из склада автобазы на сумму более 120 тыс. руб. следователь исчерпал установленный законом срок проверки – 3 дня. Собранных материалов по мнению следователя было недостаточно для принятия обоснованного решения, и он обратился к прокурору с ходатайством о продлении срока проверки.
Как в данном случае должен поступить прокурор? Каков порядок продления сроков проверки по сообщению о преступлении?
ЗАДАЧА 3
Начальник следственного отдела Протасов, ознакомившись с постановлением о привлечении в качестве обвиняемого, вынесенным следователем Андреевой, дал ей указание составить новое постановление, т.к. счел прежнее немотивированным, поскольку в нем не проанализированы доказательства, на которых основывается обвинение. Следователь утверждала, что под требованием закона мотивированность постановления не понимается обязанность излагать доказательства.
Разрешите возникшую спорную ситуацию. Какой смысл вкладывается в «законность», « обоснованность», «мотивированность» постановления?
ЗАДАЧА 4
Подсудимый Николаев был привлечен к уголовной ответственности по ч. 1 ст. 112 УК РФ за умышленное причинение здоровью Власова вреда средней тяжести. В процессе проведения судебного следствия появились основания для вывода о том, что действия Николаева следует квалифицировать по ст. 115 УК РФ как умышленное причинение легкого вреда здоровью.
Какое решение может и должен принять суд?
По каким основаниям дело подлежит прекращению в судебном разбирательстве и каков порядок его прекращения?
ЗАДАЧА 5
Беспалов и Шмаров были привлечены к уголовной ответственности по ч. 2 ст. 264 УК РФ. Приговором районного суда по этому обвинению Беспалов был осужден, а Шмаров оправдан. После вступления приговора в законную силу прокурор области принес протест в порядке надзора, в котором поставил вопрос о его отмене в отношении Беспалова в связи с неполнотой произведенного предварительного следствия. В отношении Шмарова в протесте не ставился вопрос об отмене приговора.
Президиум областного суда протест удовлетворил и дело направил на новое расследование. Одновременно президиум отменил и оправдательный приговор в отношении Шмарова, считая, что суд необоснованно оправдал его.
Оцените правильность решения президиума областного суда. Каковы условия отмены в порядке надзора оправдательного, обвинительного приговоров ввиду мягкости меры наказания, необходимости применения закона о более тяжком преступлении?
Вариант №6
При решении задач рекомендуется пользоваться литературой к темам: 4, 8, 11, 12, 13, 19, 25.
ЗАДАЧА 1
С какого момента гражданин, которому преступлением причинен вред, может участвовать в деле в качестве потерпевшего?
1) только после того, как лицом, производящим дознание, следователем» прокурором или судьей вынесено постановление, а судом — определение о признании его потерпевшим;
2) сразу с момента причинения лицу морального, физического или имущественного вреда;
3) только на стадии предварительного расследования, когда лицо, производящее дознание, следователь или прокурор вынесли постановление о признании лица потерпевшим;
4) только после разъяснения прав потерпевшего, предусмотренных УПК РФ;
5) сразу при фактическом причинении морального или имущественного вреда.
ЗАДАЧА 2
Нуриев, которому было предъявлено обвинение в совершении преступления, предусмотренного п. «б» ч. 3 ст. 161 УК РФ, обратился к следователю с ходатайством том, чтобы его не подвергали аресту, поскольку он готов внести залог в любой сумме, которую следователь посчитает необходимой.
Кто и каким образом решает вопрос об избрании залога в качестве меры пресечения? Возможно ли избрание залога в данном случае?
ЗАДАЧА 3
Неизвестный преступник под угрозой холодного оружия отобрал у шофера такси Огородникова дневную выручку в сумме 24тыс. рублей и скрылся.
В какой форме должно вестись предварительное расследование по данному факту совершения преступления?
Перечислите неотложные следственные действия в соответствии с УПК РФ
Являются ли они исчерпывающими?