Лекция 1 01. 04. 09 3
Вид материала | Лекция |
СодержаниеНарушение психич функций при органических поражениях мозга. Это органич обуслов средовые факторы |
- «Социальная стратификация и социальная мобильность», 46.19kb.
- Первая лекция. Введение 6 Вторая лекция, 30.95kb.
- Лекция Сионизм в оценке Торы Лекция Государство Израиль испытание на прочность, 2876.59kb.
- Текст лекций н. О. Воскресенская Оглавление Лекция 1: Введение в дисциплину. Предмет, 1185.25kb.
- Собрание 8-511 13. 20 Лекция 2ч режимы работы эл оборудования Пушков ап 8-511 (ррэо), 73.36kb.
- Концепция тренажера уровня установки. Требования к тренажеру (лекция 3, стр. 2-5), 34.9kb.
- Лекция по физической культуре (15. 02.; 22. 02; 01. 03), Лекция по современным технологиям, 31.38kb.
- Тема Лекция, 34.13kb.
- Лекция посвящена определению термина «транскриптом», 219.05kb.
- А. И. Мицкевич Догматика Оглавление Введение Лекция, 2083.65kb.
Нарушение психич функций при органических поражениях мозга.
Это клиническая нейропсихология детского возраста.
Причины и специфика заболеваний и поврежд в детском возрасте
Поврежд нс с учетом причин и механизма, кот приводят к наруш в психич развитии реб м сгруппировать
Способ был предложен Бадалян
- перинат пораж нс. ( от 28 недели внутриутробной до 7 суток после рождения)
Согласно совр мед классификации выделяют 4 группы перинат пораж цнс, связ с разными механизмами.
- гипоксич поражения цнс - мех - недостаток кислорода.
- травматич поражения, кот связан с мех механического повреждения тканей цнс при родах или в первые минуты и часы жизни ребенка.
- метаболические повреждения цнс. Это нарушения обмена веществ в организме реб в период внутриутробного развития
- поврежд в рез инфекционных заболеваний перинат периода. Цент мех – наличие инфекционных агентов - вирусы
Причины, кот вызывают действие патогенных мех - м б
- Заболевание матери в период беременности
- Инфекция
- Интоксикация
- Нарушение обмена веществ у матери - напр сах диабет
- Иммунологические факторы - напр резус - конфликт
- Разнообразная акушерская патология - это конституц особенности матери и травмы, кот наносятся акушерскими манипуляциями
- Внеш факторы -
- химич воздействия.
- Радиационные
- химич воздействия.
- Кислородное голодание - у 4 -6 % одна из центральных причин смертности
- Наряду с гипоккич - частотным явл родовые травмы. Чаще всего внутричерепная
Деление на гипоксию и травму условно. Травма вызывает кровоизлияние, и оно вызывает гипоксию
- Гипертензионный гидроцефальный синдром - это сущ только у нас. Связан с наруш мозгового кровообращения
- След группа - наследственные заболевания нс. Т е отклонения м носить врожденный характер
Для наследственных заболеваний характ
- прогрессирующий тип нарушений.
- А так же прямое или опосредственное влияние генетич фактора на пораж отдельных частей нс или нс в целом.
Дегенерат процесс м локализоваться в разных местах - мозжечке , экстрапирамидная система, пирамидная. Это м б прямое действие на нс
Опосредственое воздействие - напр феникетунерия , кот связана с наруш обмена аминокислот. Но наруш обмена, если сразу не уловить, это нарушение нач развиваться. Если сразу применить мероприятия - заболевания не будет. Если пропустить, выделяются токсич вещества, кот воздействуют на нс, нарушается процесс миелинизации, и нач страдать работа всей нс
- 3 инфекционные заболевания нс. Они частотны. М захватывать различ отделы нс.
Оболочки мозга. Сосуды мозга. К пораж собственно гол мозга относятся
- энцефалиты - воспаление вещества гол мозга и
- менингиты - это воспаление оболочек мозга
- 4 черепно - мозговые травмы - составляют половину среди всех травматич явлений.
- 5 опухоли гол мозга - 5% орг пораж цнс. У мальчиков встречаются чаще.
- 6 эпилепсия - представляет собой прогредиентное хронич заболевание, м быть врожденными и приобретенными.
Причин пораж нс много и они многообразны. Можно разделит на 2
- 1 биологич причины
- 2 факторы среды, как органич, так и неорганич генеза.
Одним из важных факторов, кот приводит к органич обуслов факторам наруш - является питание . Особенно в первые 2 года жизни реб. Эти 2 года связаны с наиболее интенсивным развитием реб и его мозга. Большую роль играет грудное вскармливание.
Парадоксальная сит. В бедных районах мира, где наблюдается преимущественно грудное вскармливание, дети в меньше степени страдают от недоедания и в 6 или 14 раз чаще выживают в младенч возрасте, чем в развитых странах. Это связано со сбалансированность гр молока, наличием защитных мех в первую очередь от респираторных и кишечных заболеваний. Это наиболее частая причина смертности в первый год. Некот авторы считают, что грудное вскармливание до 6 мес позволило бы сохранить жизнь 1 млн младенцев ежегодно
В целом до 60% недостат хорошо питаются.
Недоедание - нарушение обучение. Предполагается - нарушение миелинизации и потеря веса мозга в процессе созревания. Это влияете на развитие когнитивных способностей. Плохое формирование координации, тонкой моторики, регуляции внимания, снижение стрессоустойчивости.
Это органич обуслов средовые факторы
Неорганич обусловлен средовые.
Эмоц благополучие ребенка связано с проявлением к нему любви и внимания.
Амер спец Берг считает, что этот фактор может проявляться в психич развитии реб в 2 вариантах
- 1 проявляется в 18 мес в виде симптомов апатии, общего истощения, отчужденности.
Реб не отвечает улыбкой на лицо матери. Отводит глаза при контакте взглядов. Берг связывает такие проявления с защит реакцией реб, кот вызвана холодностью матери, ее равнодуш отношением к ребенку.
- 2 форма – психо- социальная задержка роста. проявляется в возрасте от 2 до 15 лет. Основные 2 момента
- не увеличение роста ребенка.
- Трудности адаптации ребенка к окружению, другим детям. Трудности адаптации отличают этих детей от тех, у кого нормально низкий рост. Предполагается, что такое наруш связано с тем, что при отсутствии эмоц благополучия нарушается связь между гипоталамусом и гиппокампом. А нарушение этой связи приводит к задержке роста. Характерно - если эти факторы сняты, у реб быстро восстанавливается рост.
- не увеличение роста ребенка.