Отчет о результатах самообследования математического факультета по состоянию на 01. 06. 2008 года
Вид материала | Отчет |
- Отчет о результатах самообследования Лесоинженерного факультета по состоянию на 01., 3454.5kb.
- Отчет о результатах самообследования факультета начального образования по состоянию, 1726.33kb.
- Отчет о результатах самообследования по состоянию на 01. 06. 2008 года Утвержден Советом, 1761.82kb.
- Отчет о результатах самообследования эколого-биологического факультета по состоянию, 2789.91kb.
- Отчет орезультатах самообследования Факультета дошкольной и социальной педагогики, 3696.22kb.
- Отчет о результатах самообследования факультета политических и социальных наук по состоянию, 4464.81kb.
- Отчет о результатах самообследования физико-технического факультета по состоянию, 2800.88kb.
- Отчет о результатах самообследования кафедры туризма по состоянию на 01. 06. 2008 года, 1024.92kb.
- Отчет орезультатах самообследования По специальности 032015 (050717) Специальная дошкольная, 3482.08kb.
- Отчет Орезультатах самообследования Приладожского филиала гоу впо петргу по состоянию, 3231.77kb.
5.3 Уровень подготовки выпускников
5.3.1 Анализ учебных планов
Учебные планы находятся в хорошем соответствии со стандартами подготовки студентов по специальностям и направлениям.
5.3.2 Организация учебного процесса в семестре
Совет математического факультета каждый год в феврале принимает календарный план обучения на следующий учебный год. Учебный год на математическом факультете начинается 1 сентября и делится на 2 семестра (осенний и весенний). Первый семестр состоит из 18 недель и заканчивается в конце декабря. В январе проходит зимняя зачетная и экзаменационная сессия, после которой студенты отдыхают на зимних каникулах (2 недели). Весенний семестр продолжается 15 недель и заканчивается в июне летней сессией.
Занятия в семестре ведутся в соответствии с рабочим учебным планом, который принимается Советом факультета ежегодно в марте в соответствии с учебными планами подготовки специалистов, бакалавров и магистров. Согласуясь с принятым рабочим учебным планом, деканат подает заявки на факультетские и университетские кафедры на чтение курсов в следующем учебном году. Кафедры подают сведения к расписанию в диспетчерскую, на основании которых диспетчерская разрабатывает расписание занятий.
Расписание зачетов и экзаменов разрабатывается также диспетчерской в сотрудничестве с деканатом факультета. После окончания сессии деканатом назначаются сроки пересдачи зачетов и экзаменов.
5.3.3 Семестровые экзамены
Студенты сдают экзамены по основным курсам, имеющим большой объем теоретических знаний. Экзамены проводятся во время зимней и летней сессии. Среднее количество экзаменов в сессию – 3,5, максимальное количество – 5 экзаменов в летнюю сессию (4 недели) и 4 экзамена в зимнюю сессию (3 недели). Экзамены проводятся в устной или письменной форме. Вопросы и билеты к экзамену утверждаются заведующим кафедрой и деканом факультета.
На рисунке 5.2 представлены результаты успеваемости и качества успеваемости (процент студентов, сдавших сессию на 4 и 5) по летней сессии на математическом факультете за 2003-2007 гг.
Рисунок 5.2 – Успеваемость и качество успеваемости в летнюю сессию 2003-2007 гг. на математическом факультете ПетрГУ
5.3.4 Системы контроля базовых знаний
Формирование системы контроля остаточных знаний математического факультета ведется с 2002 г. В рамках подготовки университета к аттестации 2003 г. факультет уже проводил тестирование остаточных знаний по математике и информатике студентов различных специальностей. В 2007 году началось активное использование централизованного тестирования студентов по методикам ФЭПО и АСТ. Основная часть студентов в ходе тестирования продемонстрировала приемлемый уровень остаточных знаний. Низкий уровень остаточных знаний продемонстировали студенты факультета прибалтийско-финской филологии и культуры. Для исправления ситуации разрабатывается «план развития» преподавания математики на этом факультете. В дальнейшем предполагается выработать критерии оценки уровня остаточных знаний и придать этой работе плановый, системный характер.
По некоторым предметам преподавателями кафедр КИМО, КПМК, КММСУ, мат.анализа используются тестовые и контрольные задания для проверки базовых знаний, как до экзамена, так и после него (в случае продолжения курса). Деканат математического факультета планирует ввести обязательное тестирование остаточных знаний с сохранением результатов в базе данных как важную составляющую системы управления качеством обучения (см. пункт 5.1).
5.3.5 Практики
Все студенты 5 курса, обучающиеся по программе подготовки специалистов (специальности «математика», «прикладная математика и информатика», «информационные системы и технологии») проходят производственную или педагогическую практику в начале весеннего семестра (8 недель). Руководство практикой осуществляют выпускающие кафедры. Производственная практика, как правило, проходит на предприятиях города Петрозаводска, которые нуждаются в выпускниках математического факультета. Некоторая часть выпускников проходит производственную практику в районных центрах Карелии (в Кондопоге, Сегеже, Костомукше, Олонце). Педагогическая практика организуется для студентов специальности «математика», которые собираются работать преподавателями. Такая практика проходит в школах Петрозаводска, с которыми математический факультет имеет прочные связи (Университетский лицей, Лицей №1, школы №42, 41, 37, 17 и др.).
5.3.6 Государственные экзамены и квалификационные работы
Итоги государственных экзаменов и защит диссертаций по направлениям «математика» и «прикладная математика и информатика» в магистратуре математического факультета представлены в таблице 5.2.
Таблица 5.2 – Итоги ГАК в магистратуре математического факультета
Год | Экзамен или защита | Всего | Отл. | Хор. | Удовл. | Неуд. | Дипломы с отличием |
2003 | Гос.экз | 19 | 17 | 2 | - | - | 10 |
Защита | 19 | 19 | - | - | - |
Продолжение таблицы 5.2.
Год | Экзамен или защита | Всего | Отл. | Хор. | Удовл. | Неуд. | Дипломы с отличием |
2004 | Гос.экз | 17 | 12 | 5 | - | - | 6 |
Защита | 16 | 16 | - | - | - | ||
2005 | Гос.экз | 13 | 11 | 2 | - | - | 2 |
Защита | 13 | 11 | 2 | - | - | ||
2006 | Гос.экз | 25 | 19 | 6 | - | - | 7 |
Защита | 25 | 22 | 3 | - | - | ||
2007 | Гос.экз | 19 | 15 | 4 | - | - | 7 |
Защита | 17 | 14 | 3 | - | - |
Итоги государственных экзаменов и защит дипломных работ по специальностям «математика» и «прикладная математика и информатика» на 5 курсе математического факультета приведены в таблице 5.3.
Таблица 5.3 – Итоги ГАК на 5 курсе по специальностям «математика» и «прикладная математика и информатика»
Год | Экзамен или защита | Всего | Отл. | Хор. | Удовл. | Неуд. | Дипломы с отличием |
2003 | Гос.экз | 64 | 16 | 28 | 20 | - | 3 |
Защита | 64 | 45 | 15 | 4 | - | ||
2004 | Гос.экз | 45 | 9 | 21 | 15 | - | - |
Защита | 45 | 24 | 20 | 1 | - | ||
2005 | Гос.экз | 44 | 15 | 18 | 11 | - | 1 |
Защита | 44 | 25 | 18 | 1 | - | ||
2006 | Гос.экз | 44 | 22 | 20 | 2 | - | 3 |
Защита | 43 | 34 | 9 | - | - | ||
2007 | Гос.экз | 50 | 23 | 22 | 5 | - | 6 |
Защита | 48 | 28 | 17 | 3 | - |
Итоги государственных экзаменов и защит дипломных работ по специальности «информационные системы и технологии» на 5 курсе математического факультета (очное обучение) приведены в таблице 5.4.
Таблица 5.4 – Итоги ГАК на 5 курсе специальности «информационные системы и технологии» (очное обучение)
Год | Экзамен или защита | Всего | Отл. | Хор. | Удовл. | Неуд. | Дипломы с отличием |
2004 | Гос.экз | 32 | 18 | 10 | 4 | - | 12 |
Защита | 31 | 20 | 9 | 2 | - | ||
2005 | Гос.экз | 23 | 14 | 5 | 4 | - | 8 |
Защита | 23 | 15 | 5 | 3 | - | ||
2006 | Гос.экз | 36 | 17 | 10 | 9 | - | 5 |
Защита | 35 | 15 | 16 | 4 | - | ||
2007 | Гос.экз | 21 | 9 | 9 | 3 | - | 7 |
Защита | 22 | 13 | 7 | 2 | - |
Итоги государственных экзаменов и защит дипломных работ у студентов-заочников, обучавшихся по специальности «информационные системы и технологии» математического факультета, приведены в таблице 5.5.
Таблица 5.5 – Итоги ГАК на заочном отделении математического факультета
Год | Экзамен или защита | Всего | Отл. | Хор. | Удовл. | Неуд. | Дипломы с отличием |
2003 | Гос.экз | 26 | 16 | 8 | 2 | - | 3 |
Защита | 26 | 17 | 8 | 1 | - | ||
2004 | Гос.экз | 34 | 18 | 12 | 4 | - | 3 |
Защита | 34 | 19 | 10 | 5 | - | ||
2006 | Гос.экз | 18 | 9 | 7 | 2 | - | 2 |
Защита | 17 | 10 | 6 | 1 | - | ||
2007 | Гос.экз | 17 | 3 | 5 | 9 | - | 1 |
Защита | 18 | 12 | 6 | - | - |
5.3.7 Анализ отчетов председателей ГАК
Сведения о председателях ГАК, из оценке организации гос.экзаменов и защит, а также замечания, сделанные председателями ГАК в своих отчетах, представлены в таблице 5.6.
Таблица 5.6 – Председатели ГАК и их замечания
Год | Специальность, направление | Председатель ГАК | Оценка | Замечания |
2003 | «математика», «прикладная математика и информатика», «информационные системы и технологии» (з/о) | Директор института математики КНЦ РАН, .д.ф.-м.н., проф. В.В.Мазалов | положительная | Некоторая часть студентов 4 –го курса имеет недостаточную математическую подготовку, что отразилось на результатах гос. Экзамена |
2004 | «математика», «прикладная математика и информатика», «информационные системы и технологии» | Директор института математики КНЦ РАН, .д.ф.-м.н., проф. В.В.Мазалов | положительная | Недостаточно используются математические методы. Некоторые работы связаны лишь с разработкой программных средств. |
2005 | «математика», «прикладная математика и информатика» | Зав.кафедрой теории функций Томского гос. Университета, д.ф.-м.н., проф. С.П.Гулько | положительная | Необходимо готовить к защите список студентов и их научных руководителей с указанием имен, отчеств, званий, тем работ |
«информационные системы и технологии» | Зав.кафедрой теории управления СпбГУ, д.ф.-м.н., проф. А.П.Жабко | положительная | В работах необходимо больше затрагивать теоретические проблемы информационных технологий |
Продолжение таблицы 5.6.
Год | Специальность, направление | Председатель ГАК | Оценка | Замечания |
2006 | «математика», «прикладная математика и информатика» | Директор института математики КНЦ РАН, .д.ф.-м.н., проф. В.В.Мазалов | положительная | Необходимо увеличить площадь деканата |
«информационные системы и технологии» | Зав.кафедрой теории управления СПбГУ, д.ф.-м.н., проф. А.П.Жабко | положительная | Замечаний нет | |
2007 | «математика», «прикладная математика и информатика» | Директор института математики КНЦ РАН, .д.ф.-м.н., проф. В.В.Мазалов | положительная | За последние годы увеличилось число работ по направлению и специальности «прикладная математика и информатика», в которых недостаточно используются математические модели и методы |
«информационные системы и технологии» | Зав.кафедрой высшей математики СПбГУ, д.ф.-м.н., проф. А.М.Камачкин | положительная | Небольшое число работ было связано только с разработкой программных средств и не затрагивало теоретических проблем |