Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения. 10 Начальное общее образование: 1-4 классы. 10

Вид материала

Документы

Содержание 11. Воспитательная работа. Массовые мероприятия. Работа с родителями. Работа с классными руководителями.

Подобный материал:

• Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения. Кадровое обеспечение, 317.75kb.
• Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения. Кадровое обеспечение, 618.29kb.
• Образовательные программы : дошкольное общее образование, начальное общее образование,, 549.09kb.
• Образовательные программы, в том числе цифровые образовательные ресурсы. Учебный план, 1310.71kb.
• Образовательные программы, в том числе цифровые образовательные ресурсы. Учебный план, 796.26kb.
• Образовательные программы, в том числе цифровые образовательные ресурсы. Учебный план, 971.58kb.
• Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения. 17-23, 1455.8kb.
• Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения Кадровое обеспечение образовательного, 984.24kb.
• Учебный план общеобразовательного учреждения. 16 Результаты образовательной деятельности, 2359.29kb.
• Реализуемые образовательные программы: Начальное общее образование со сроком обучения, 711.98kb.

11. Воспитательная работа.

Воспитательная работа в 2008-2009 учебном году была направлена на завершение Года семьи, 70-летия города и разработку планов празднования в 2009 году 70-летия школы.

Проанализируем работу по направлениям.

Массовые мероприятия.

В течение года было проведено 17 традиционных мероприятий,

• День знаний
  
• День учителя
  
• Осенины (праздники осени, конкурсы экологических газет, выставки поделок из природного материала, картины из листьев)
  
• День матери (разноплановый: героический, глубоко нравственный с родительскими собраниями и беседами представителей центра «Семья», и с театрально-игровой программой, конкурсом «Семья школы»).
  
• «Я имею право» (театральная постановка школьной студии)
  
• Новый год (сказки, огоньки по классам, конкурсно-игровая программа, балы и карнавалы, «Новогоднее окно»)
  
• Масленица
  
• Дни воинской славы России (Курская дуга, Сталинградская битва, 65-летие снятия блокады Ленинграда)
  
• 20-летие окончания вывода войск из Афганистана, 21 годовщина начала вывода войск из Афганистана;
  
• Вахта памяти
  
• Субботники по благоустройству территории школы и района (мемориальные комплексы, д/с № 3, усадьба Кривякино)
  
• Часы мужества (23 февраля)
  
• Смотр строя и песни.
  
• 8 марта
  
• Спортивные соревнования между классами (баскетбол, пионербол, теннис)
  
• День Победы
  
• Праздники окончания школы.
  
• Участие в молодёжных марафонах и шествиях (против курения, начала Вов)
  

Районные туристические слёты.

Все они охватывали практически всю школу и стали в этом году воистину коллективными творческими делами. Многие из них уже не первый раз разрабатываются самими учащимися. Это очень приятно. Наверное, именно это и есть проявления самоуправления. Причём выступления они показывали не только школьникам, но и с огромным удовольствием выступали перед родителями. Тем самым участники выступлений смогли продемонстрировать свои таланты практически всем.

В нынешнем году наша школьная команда КВН «Четвёрка из четвёртой», победитель районной Школьной лиги КВН сезона 2007-2008 года, подтвердила свой титул и стала обладателем диплома «За лучшее выступление Фестиваля 2008 года в г.Воскресенске». Команда достойно выступила в г. Серпухове на Фестивале школьных команд КВН Московской области и заняла 1 место в ½ финала.

Учащиеся школы приняли активное участие в игре «Версиада» и в игре «Юный затейник», подготовленных ЦВР. Активно включались в обсуждение насущных проблем на «Молодёжной трибуне».

Работа с родителями.

В этом году внимание родителей привлекали массовые мероприятия, в которые они были включены. Это и День знаний, День учителя, День матери, Осенины, Новый год, Смотр строя и песни, День победы, Праздники окончания учебного года. Было проведено 10 общешкольных родительских собрания. Процент явки родителей на собрания увеличился. Управляющий Совет приобрёл новое пианино для внеклассной работы.

Родители организовывали выезды в театры, на выставки, в кинотеатры. И в этом полугодии их было на 30% больше, чем в прошлом году.

Лектории для родителей стали уже традиционными.

• «Трудный ребёнок или трудные обстоятельства?»(Казберова Е.Б. и Грыдова Н.И.),
  
• «Вы выбираете здоровье. А ваш ребёнок?» (Казберова Е.Б.),
  
• «Детские движения. Система скаутского воспитания» (Сайгушева С.Ю.),
  
• «Ребёнок и дорога» (инспектор ДПС Зайцев П.),
  
• «Административная ответственность» (инспектор ОДН Кущева Я.А.)
  
• «ЕГЭ. Проблемы и возможности» (Жильцов А.В.)
  
• «Гражданско-патриотическое воспитание школьников» (Сайгушева С.Ю.)
  
• «Профильное обучение. Вопросы и ответы» (Грыдова Н.И.)
  
• «Аттестация учащихся» (Жильцов А.В.)
  
• «Итоги первого года обучения в школе» (Казберова Е.Б.)
  

Работа с классными руководителями.

Заседание ШМО классных руководителей было полностью посвящено разработке индивидуальных воспитательных программ развития классного коллектива. Рассматривали представленные в интернете программы, пытались создать собственные. Переходить от планов воспитательной работы к программе развития классного коллектива оказалось не так-то просто. На данный момент проработаны программы 1а, 1б, 2а, 2б, 3а, 7б, 8а, 8б, 10а классов, остальные дорабатывают до 25 августа. Некоторые классы взяли за основу программу «Патриот» и реализуют её на практике. Активность классов в общешкольных делах и в реализации программы «Патриот» школы фиксируется на экране.

Заседания ШМО классных руководителей проводились по корректировке Правил поведения учащихся и Правил ведения дневников; распространению опыта работы с родителями в новых условиях; работа классных руководителей с трудными и одарёнными детьми; документация классного руководителя, папка классного руководителя.