Образовательные программы : дошкольное общее образование, начальное общее образование, основное общее образование. Сведения о педагогических кадрах. Образовательный ценз
| Вид материала | Доклад |
- Реализуемые образовательные программы начальное общее образование (нормативный срок, 342.26kb.
- Реализуемые общеобразовательные программы: начальное общее образование (срок реализации, 166.51kb.
- Реализуемые образовательные программы: Начальное общее образование со сроком обучения, 711.98kb.
- Общего образования, 809.7kb.
- Вид программы (основная, дополнительная). Утвержден перечень общеобразовательных программ,, 17.33kb.
- Сбппо назначение, 247.5kb.
- Аккредитованные образовательные программы: основное общее, среднее (полное) общее образование., 130.52kb.
- Предшествующий уровень образования абитуриента среднее (полное) общее образование, 81.65kb.
- Образовательный стандарт общего образования начальное общее образование, 696.06kb.
- Среднее (полное) общее образование, 2851.92kb.
Публичный доклад
Муниципального образовательного учреждения Старочирковской основной общеобразовательной школы
за 2010-2011 учебный год.
С целью предоставления общественности информации о деятельности образовательного учреждения предлагается публичный доклад директора школы Васильевой Е.М. За основу взято Положение о публичном докладе муниципального образовательного учреждения Старочирковской ООШ от 10.04.2009 года. Хочется надеяться, что доклад даст значимую информацию о положении дел, успехах и проблемах школы за отчетный период и позволит сформировать доверие и стимулировать участников образовательного процесса и социальных партнеров к совместной деятельности.
1. ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА О ШКОЛЕ
ПОЛНОЕ НАЗВАНИЕ ШКОЛЫ
Муниципальное образовательное учреждение Старочирковская основная общаобразовательная школа
Год постройки - 1984
Адрес - 433984 Ульяновская область, Павловский район, село Старое Чирково, ул. Заречная, д. 1
E-mail: starhcirshkola@mail.ru Адрес школьного сайта: chirkovoshk.ucoz.ru
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Договор между администрацией Муниципального образования «Павловский район»
Устав Муниципального образовательного учреждения Старочирковской ООШ от 14.10.2010 г принят собранием трудового коллектива ( протокол № 1 от 24 июля 2011 года);
Свидетельство о государственной аккредитации: серия ОП № 010509, регистрационный № 1420 от 30.03.2010 г.
Лицензия: серия РО № 009624, регистрационный № 0964 от 29.12.2010 г.
Образовательные программы: дошкольное общее образование, начальное общее образование, основное общее образование.
СВЕДЕНИЯ О ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРАХ.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНЗ
| | Среднее специальное | Студенты ВУЗов | Высшее |
| Воспитатель дошкольной группы | 1 | | |
| Учителя 1 ступени | - | | 2 |
| Учителя П ступени | - | - | 6 |
СВЕДЕНИЯ О КВАЛИФИКАЦИИ
| | П категория | 1 категория | Высшая категория |
| Учителя 1 ступени | 2 | | |
| Учителя 2 ступени | 3 | 2 | |
| Воспитатель дошкольной группы | - | - | - |
ВОЗРАСТНОЙ СОСТАВ
-
Молодые специалисты
-
20 – 55 лет
8 человек
55 лет и старше
1 человек
СВЕДЕНИЯ О НАГРАДАХ ПЕДАГОГОВ ШКОЛЫ
| Награждены Почётной грамотой муниципального уровня | 3 |
| Награждены Почётной грамотой регионального уровня | 6 |
| Отличники народного просвещения | 1 |
| Заслуженный учитель Ульяновской области | 1 |
ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ работы педагогического коллектива – создание модели адаптивной школы, где есть место каждому ребёнку вне зависимости от его индивидуальных психофизио-логических особенностей, способностей и склонностей, отвечающей социальному заказу жителей села.
ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
Дошкольное общее образование воспитанников осуществляется:
- по программе: Общеобразовательная основная /комплексная/ авт. М.А. Васильева, В.В. Гербова, Т.С. Комарова
На первой ступени образования обучение учащихся осуществляется:
- по программе: Концепция и программы для начальных классов (основная). Школа России.
На второй ступени образования особая роль в учебном плане и организации учебного процесса отводится предпрофильному обучению. Его основная задача - подготовить учащихся к выбору будущего профиля обучения на третьей ступени.
Содержание предпрофильной подготовки складывается из 3-х направлений деятельности:
- курсы по выбору;
- информационная работа,
- профконсультирование, профориентационная работа.
В целях формирования интереса и положительной мотивации к тому или иному профилю, расширения сведений по учебным предметам, знакомства учащихся со способами деятельности
в учебный план введены специальные и элективные курсы, проектная деятельность, позволяющие ученику спланировать индивидуальную программу обучения.
Специальные курсы введены в сетку часов учебного плана в 9 классе: «Основы профессионального самоопределения», «К родным истокам: традиции и обычаи календарных праздников в литературе и искусстве 19-20 вв», «Математическая логика и конструирование», «Ты и физика. Решение экспериментальных задач», «Процент.О!Мания».
Набор курсов и проектных работ был определен на основе анкетирования учащихся с учетом задач школьной образовательной программы.
Количество классов-комплектов: всего _5___
1 ступень 2 ступень
2-3 кл. – ( 3 уч.) 5 кл. – ( 4 уч.)
4 кл. – ( 5 уч.) 6 кл. – ( 6 уч.)
8-9 кл. – ( 9 уч.)
Всего: 2 ( 8 учащихся) Всего: 3 ( 19 учащихся)
В режиме 5-дневной недели обучаются ( классы ) __1___
6-дневной недели обучаются (классы) _____2-9 классы_______
- Сменность: 1 смена (классы) _1-9 классы 2 смена (классы) ______0_____
- Начало учебных занятий _________8.00_________
- Продолжительность уроков: 1 кл.- 35 мин в 1 полугодии,
45 мин – во 2 полугодии.
2-9 кл. – 45 мин
- Расписание звонков:
1 урок : 08.00-08.45
2 урок: 08.55-09.40
3 урок: 10.00-10.45
4 урок: 11.00-11.45
5 урок: 11.55-12.40
6 урок: 12.50-13.35
Создана и находится в состоянии развития система дополнительного образования по двум направлениям деятельности: начально-техническое, краеведческое.
Успешно осуществляет свои функции Уполномоченный по правам ребенка.
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ДРУГИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ.
- Центр развития творчества детей и юношества
- Школа искусств р.п. Павловка
- Детская районная библиотека им. Панфёрова
- Сельская библиотека
- Сельский Дом Культуры
- Старочирковский ФАП
СОСТАВ УЧАЩИХСЯ
По состоянию на конец учебного года в школе 32 учащихся, что ниже лицензионной нормы.
| Ступень обучения | Количество классов | Количество учащихся | Средняя наполняемость |
| Дошкольная группа | 1 | 6 | 6 |
| I ступень | 3 | 13 | 6 |
| II ступень | 4 | 19 | 4 |
2. ОСНОВНЫМИ ЗАДАЧАМИ РАБОТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА НА 2010-2011 учебный год были следующие:
а) Совершенствование образовательного процесса за счёт:
- формирования у учащихся устойчивой мотивации к обучению с применением здоровьесберегающих технологий;
- использования образовательных технологий, усиливающих роль самостоятельной работы и позволяющих организовывать проектную деятельность учащихся;
- использования ресурсов компонента образовательного учреждения и дополнительного образования с целью расширения возможностей выбора индивидуальных образовательных траекторий и развития творческого потенциала личности,
- создание системы предпрофильной подготовки,
б) Совершенствование педагогического мастерства учителей школы и воспитателядошкольной группы:
- За счёт расширения круга учителей, использующих в своей деятельности новые педагогические технологии и их элементы (ответственный – руководитель творческой группы учителей предметников);
- В работе над единой методической темой школы «Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителей, их эрудиции, компетентности в области учебного предмета и методики его преподавания, развитие творческого потенциала учащихся школы в формировании общеучебных ЗУНов
г) Совершенствование системы школьного управления путём:
- более эффективного использования информационно – коммуникативных технологий в управленческой деятельности.
- развития общественно-государственной формы управления (проведение подготовительной работы по выборам и выборы в Управляющий совет школы).
- разработки и внедрения в практику критериев оценки качества педагогического труда.
3. УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Учебный план школы разработан на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования, Распоряжения Министерства образования Ульяновской области «Об утверждении регионального базисного учебного плана и примерных учебных планов образовательных учреждений Ульяновской области, реализующих программы общего образования» от 12.04.2011 №1146-р; Приложения к Распоряжению Министерства образования Ульяновской области «Об утверждении регионального базисного учебного плана и примерных учебных планов образовательных учреждений Ульяновской области, реализующих программы общего образования» от 12.04.2011 №1146-р; Распоряжения Министерства образования Ульяновской области «Об утверждении регионального базисного учебного плана и примерных учебных планов образовательных учреждений Ульяновской области, реализующих программы общего образования» от 27.06.2011 №2207-р; Приложения к Распоряжению Министерства образования Ульяновской области «Об утверждении регионального базисного учебного плана и примерных учебных планов образовательных учреждений Ульяновской области, реализующих программы общего образования» от 27.06.2011 №2207-р. с учётом следующих нормативно-правовых документов:
- Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утверждённое постановлением Правительства РФ от 19.03.2001 г. № 196
-Приказ Минобрнауки России № 241 от 20.08.2008 г. «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для ОУ РФ, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Министерства образования РФ от 09.03.2004 г. № 1312 « Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для ОУ РФ, реализующих программы общего образования»;
- Приказ Министерства образования и науки РФ «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312»» от 03.06.2011г №1994
- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 г. Москва "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"
- Примерные программы по предметам;
- Методические рекомендации по организации образовательного процесса в ОУ по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» за счёт времени вариативной части базисного учебного плана ( письмо Минобрнауки России от 27.04.2007 г. № 03-898);
- Распоряжения Министерства образования Ульяновской области № 803-р от 16.03.2010 г. «О введении в общеобразовательных учреждениях Ульяновской области комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики»;
-Устав и образовательная программа школы.
Учебный план состоит из 3-х компонентов: федерального, регионального и компонента ОУ. Федеральный компонент учебного плана обеспечивает единое образовательное пространство.
Настоящий учебный план направлен на реализацию следующих целей и задач:
1. Формирование целостного представления о мире, основанного на приобретенных знаниях, умениях, навыках и способах деятельности;
2. Приобретение опыта разнообразной деятельности (индивидуальной и коллективной), опыта познания и самопознания;
3. Подготовка к осуществлению осознанного выбора индивидуальной образовательной или профессиональной траектории;
4. Формирование гражданской ответственности, правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, способности к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда.
Начальное общее образование.
Учебный план для 2-4 классов ориентирован на 4-х летний нормативный срок освоения образовательных программ начального образования. Продолжительность учебного года: 2-4 классы - 34 учебные недели.
Учебный предмет «Иностранный язык» изучается со 2 класса.
Предмет «Окружающий мир (человек, природа, общество)» является интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а так же элементы основ безопасности жизнедеятельности.
Учебный предмет «Информатика и информационно-коммуникативные технологии (ИКТ)», направленные на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности, изучаются в 3-4 классах в качестве учебного модуля в рамках предмета «Технология».
В качестве регионального компонента с 3 по 4 классы вводится спецкурс «Детская риторика» ( 1 час в неделю).
За счёт часов школьного компонента во 2-4 классах добавляется по 3 часа на изучение предмета «Русский язык», по 1 часу на изучение предмета «Математика», во 2 классе – 2 часа, в 3-4 классах по 1 часу на предмет «Литературное чтение», во 2 классе – 1 час на предмет «Технология»
Таким образом, недельная нагрузка во 2 классе: 26 часов, в 3 классе: 26 часов, в 4 классе: 26 часов.
Основное общее образование.
Учебный план для основного общего образования ( 5-9 классы) ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования, на 35 учебные недели.
Часы регионального компонента используются:
- На выполнение учебных программ по русскому языку (федеральный компонент):
в V, VI классах - по 3 часа, в VII классе - 1 час.
2. На изучение краеведческой составляющей учебных программ:
- в V -VI классах – 1 час на изучение предмета «Литературное краеведение;
- в VI классе – 1 час в неделю на изучение учебного предмета «География»
и 1 час в неделю на изучение учебного предмета «Биология»,
- в -IX классах – 1 час на изучение предмета «Географическое краеведение»
и 1 час на изучение учебного предмета «История».
3. На изучение предмета «Искусство» в VIII классе – 1 час
В V - VII классах, в IX классах 1 час в неделю направляется на изучение
Предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» для обеспечения знаний и навыков учащихся в области безопасности;
- в связи с уменьшением количества часов федерального компонента на изучение курса «Технология» и практической необходимостью школы из регионального компонента введён 1 час предмета «Технология» в 8 классе;
- в 9 классе спецкурс «Основы профессионального самоопределения», с целью самоопределения учащихся при выборе дальнейшей деятельности.
В качестве школьного компонента
- в 5 классе вводится 1 час спецкурса «Основы светской этики», с целью приобщения учащихся к культуре общения, поведения в обществе и общественных местах;
- в 8 классе -1 час предмета «Информатика и информационно-коммуникативные технологии (ИКТ)
- в 8 классе вводится 1час на предмет «Географическое краеведение».
В связи с организацией предпрофильной подготовки обучающихся в 9 классе выделены
2 часа в неделю на элективные курсы:
- по математике «Математическая логика и конструирование»- 10 часов,
- по литературе « К родным истокам: традиции и обычаи народных календарных праздников в литературе и искусстве 19-20 вв.»-17 часов,
-по физике «Ты и физика. Решение экспериментальных задач по физике» 7 часов.
- по математике «Процент.О! Мания!» - 7 часов
- по географии «Россиия. Природное наследие» - 27 часов
Таким образом, предельная допустимая нагрузка в 5 классе – 30 часов, 6 класс - 32 часа,
8 класс – 35 часов, 9 класс – по 36 часов.
Сетка часов учебного плана с разбивкой по ступеням обучения
Начальное общее образование
| Образовательные области (образовательный компонент) | Учебные предметы | Количество часов ( по классам) | Всего | |||
| 1 класс /1 чел./ | 2 класс / 2 чел./ | 3 класс /5 чел./ | 4 класс /5 чел./ | |||
| Федеральный компонент | ||||||
| Филология | Русский язык | 5 | 5 | 5 | 5 | 20 |
| Литературное чтение | 4 | 4 | 3 | 3 | 14 | |
| Иностранный язык: немецкий | | 2 | 2 | 2 | 6 | |
| Математика | Математика | 4 | 4 | 4 | 4 | 16 |
| Окружающий мир | Окружающий мир | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| Технология | Технология | 1 | 1 | 2 | 2 | 6 |
| Искусство | Изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 |
| Музыка | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
| Физическая культура | Физическая культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| Итого часов: | 20 | 22 | 22 | 22 | 86 | |
| Региональный компонент | ||||||
| Филология | Речь и культура общения | | 1 | 1 | 1 | 3 |
| Итого часов: | | 1 | 1 | 1 | 3 | |
| Компонент ОУ | ||||||
| Математика | Математика | | 1 | 1 | 1 | 3 |
| Итого часов: | | 1 | 1 | 1 | 3 | |
| Предельно допустимая недельная нагрузка | 20 | 24 | 24 | 24 | 92 | |