Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения. 17-23
| Вид материала | Доклад |
- Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения. 10 Начальное общее образование:, 1324.71kb.
- Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения. Кадровое обеспечение, 618.29kb.
- Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения. Кадровое обеспечение, 317.75kb.
- Образовательные программы, в том числе цифровые образовательные ресурсы. Учебный план, 796.26kb.
- Образовательные программы, в том числе цифровые образовательные ресурсы. Учебный план, 1310.71kb.
- Образовательные программы, в том числе цифровые образовательные ресурсы. Учебный план, 971.58kb.
- Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения Кадровое обеспечение образовательного, 984.24kb.
- Учебный план общеобразовательного учреждения, режим его работы 6 Кадровое обеспечение, 837.15kb.
- Учебный план оу. Режим обучения. 10 Финансовое обеспечение функционирования и развития, 735.87kb.
- Учебный план общеобразовательного учреждения., 1205.66kb.
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Андриановичи.
Публичный доклад
о деятельности школы за 2007 год
Содержание:
1. Общая характеристика
общеобразовательного учреждения 3-5
2. Состав обучающихся 6-8
3. Структура управления общеобразовательного
учреждения, его органов самоуправления. 9-13
4. Условия осуществления образовательного
процесса, в т.ч. материально-техническая база, кадры. 14-16
5. Учебный план общеобразовательного учреждения.
Режим обучения. 17-23
6. Кадровое обеспечение образовательного процесса. 24-25
7. Финансовое обеспечение функционирования 26-28
и развития общеобразовательного учреждения
8. Результаты образовательной деятельности 29-42
9. Состояние здоровья школьников,
меры по охране и укреплению здоровья. 43-46
10. Организация питания. 47
11. Обеспечение безопасности. 48-59
12. Перечень дополнительных образовательных услуг. 60-61
13. Социальная активность и
социальное партнерство
общеобразовательного учреждения 62-65
14. Основные сохраняющиеся
проблемы общеобразовательного учреждения 66-67
15. Основные направления
ближайшего развития
общеобразовательного учреждения. 68-74
1. Общая характеристика школы
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Андриановичи открыта в с 1967 года как общеобразовательная школа. Учебно-воспитательный процесс осуществляется в соответствии с лицензией от 19.05.2006 серия А 171911 регистрационный номер № 9839. Статус учреждения определен аттестацией и аккредитацией школы – свидетельство АА 144981 от 19.06.2006.
В течение ряда лет школа осуществляет инновационную деятельность, реализуя поэтапно программу развития, и участвует в опытно-экспериментальной работе по применению информационных технологий в образовательном процессе среди школ района. (Основным направлением деятельности на современном этапе является разработка модели образования, направленной на развитие личности, способной позитивно самореализоваться в социуме).
В школе обучается 213 учеников.
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Андриановичи создано и функционирует в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «Об образовании» № 3266-1 от 10.07.1992г. (с изменениями и дополнениями); Федеральным законом Российской Федерации «О некоммерческих организациях» №7-ФЗ от 12.01.1996г. (с изменениями и дополнениями); Гражданским кодексом РФ; Законом Свердловской области №26-ОЗ от 16.07.1998г. «Об образовании в Свердловской области»; Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации № 196 от 19.03.2001г. (с изменениями и дополнениями); законом Свердловской области №26-ОЗ от 16.07.1998г. «Об образовании в Свердловской области» (с изменениями и дополнениями); другими законодательными и нормативно-правовыми актами, принимаемыми в соответствии с вышеуказанными законами, Уставом Серовского городского округа, и договором о взаимоотношениях между Школой и Учредителем и является собственностью Серовского городского округа на основании Областного Закона от 24.09.2007г. № 98-ОЗ «О разграничении имущества, находящегося в муниципальной собственности, между Серовским городским округом и Сосьвинским городским округом».
Полное наименование – Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с.Андриановичи.
Сокращенное наименование: МОУ СОШ с.Андриановичи
Юридический адрес (место нахождения) Школы - Российская Федерация, 624967 Свердловская область, Серовский район, п. Ларьковка, улица Вокзальная, дом 42.
Учредителем Школы является отраслевой орган администрации Серовского городского округа «Управление образования» (далее - Учредитель). Отношения между Учредителем и Школой определяются на основании договора о взаимоотношениях, заключенного между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Организационно-правовая форма школы - муниципальное учреждение.
Статус общеобразовательного учреждения:
тип – общеобразовательное учреждение;
вид – средняя общеобразовательная школа.
Школа является юридическим лицом, действующим на основании бюджетного финансирования, имеет гербовую печать, штампы, бланки со своим наименованием, имущество, закрепленное за ним в установленном законом порядке.
Экономические особенности с. Андриановичи:
На территории с. Андриановичи функционирует предприятие ЗАО «Андриановский леспромхоз» (238 человек работающих), два дошкольных образовательных учреждения «ДОУ 17 «Тополек», ДОУ 12 «Солнечные зайчики» с общим количеством мест в детских садах – 80, действует Дом культуры, сельская библиотека, муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Андриановичи, МУП с. Андриановичи, больница, аптечный пункт, ООО «Надежда», «Транзит», «Полис», «Арбат», реализующие продовольственные и непродовольственные товары, 2 частных предпринимателя, лесничество.
Социальные особенности с. Андриановичи:
Численность постоянного населения в с. Андриановичи (п. Ларьковка) составляет - одну тысячу восемьсот девяносто пять человек (1895 чел.), из них триста сорок пять человек - это дети от рождения до восемнадцати лет, сто сорок семь детей – дети от рождения до семи лет. 700 человек - люди пенсионного возраста (работающие и не работающие)
| Год | Количество рожденных в селе (чел) | Количество умерших в селе ( чел) |
| 2005 | 26 | |
| 2006 | 20 | 36 |
| 2007 | 22 | 37 |
Год от года сокращается численность населения поселка.
Транспортные особенности с. Андриановичи:
с. Андриановичи находится в 50 км от г. Серова, в 38 км. - от города Краснотурьинска. Через поселок проходит железнодорожная ветка сообщением Приобье-Свердловск. Ежедневно осуществляется автобусный маршрут «Андриановичи. Красный Яр. Серов. Андриановичи», по выходным дням - «Краснотурьинск. Андриановичи. Краснотурьинск.
Историческая справка о школе
(И.Я. Кривощеков – действительный член императорского Русского Географического общества. Словарь Верхотурского уезда Пермской губернии. Издание Верхотурского земства,1910 год).
Андриановичи или Ивановское село на реке Сосьва, Лозьвинской волости, от уездного города в 175 верстах, упоминается при ревизии народонаселения в России в 1816 г., как деревня Есаулкова с 10 дворами и с 74 жителями обоего пола. В 1870 – 75 г.г. в Ивановой было 105 человек мужского и 116 женского пола. По списку населенных мест Пермской губернии издательства губернского земства в 1898 г. в селе значится 40 дворов, в них 146 мужского и 148 женского пола жителей. Жители села бывшие ясачные вогулы ведут свою генеалогию от кочевого вогула Андриана Есаулкова, имевшего двух сыновей, Ивана и Петра, от имени первого получило свое название село Ивановское, называющееся также по имени отца село Андриановичи, от имени второго сына- Петра получила наименование деревня Петрова, выше лежащая в 20 верстах по Сосьве.
Вначале в Ивановском была построена часовня в 1865 г. и в 1877 г. обращена в церковь, как приписная к Турьинским рудникам, а в 1886 г. возник самостоятельный Ивановский приход; волостное правление Лозьвинской волости, торговых лавок 3, ярмарка бывает с 13-15 сентября.
Первый учитель был священник Нистифор родом из Богословска. Особое место занимала учительница Ростовцева Лидия Николаевна. По рассказам она принадлежала к организации «Народная воля» и пошла в народ. И как же она отдавала сокровища своей души этим деревенским детям, если воспоминания о ней пронесли через всю свою нелегкую жизнь!
В 1900 г. для народного училища было выстроено более вместительное здание, но школа по-прежнему оставалась 3-летней, и немногим ребятам, чьи родители могли дать своим детям образование, приходилось ездить в город Надеждинск (ныне Серов).
В 1930 году в с. Андриановичи был организован колхоз и одним из первых вопросов, который обсуждали колхозники на общем собрании, был вопрос о строительстве школы-семилетки. В 1932 году была открыта школа-семилетка.
Осенью 1939 года Андриановская школа получила статус средней. Был организован 8 класс.В 1942 году открыт филиал школы (1-2 кл.) на Ларьковке, но и он уже не удовлетворял спросу населения. Появились параллельные классы. В 1965 году школа после 20-летнего перерыва стала средней.
1 сентября 1966 года все учащиеся вошли в новое здание Андриановской средней школы. Первый выпуск состоялся в мае 1967 года.
2. Состав обучающихся Социальный портрет семей школы
В школе 213 учащихся, 14 классов. Средняя наполняемость классов- 15 человек. Имеются группы продленного дня. Изучение информатики, английского языка осуществляется со 2 класса. Школа работает в контакте с комиссией по делам несовершеннолетних. Система воспитательной работы способствует личностному самоопределению за счет создания условий для самореализации и стимулирования личностных достижений.
Всего В школе 100 девочек. По возрастам
| Наименование | Численность обучающихся | в том числе обучающихся 10-11классов | ||
| | | всего | из них девочек | |
| Число полных лет | 6 | | | |
| 7 | 17 | 13 | | |
| 8 | 19 | 9 | | |
| 9 | 26 | 11 | | |
| 10 | 18 | 6 | | |
| 11 | 19 | 13 | | |
| 12 | 15 | 3 | | |
| 13 | 20 | 13 | | |
| | 14 | 209 | 19 | |
| | 15 | 27 | 9 | 7 |
| | 16 | 22 | 8 | 15 |
| | 17 | 10 | 5 | 8 |
| | 18лет и старше | | | |
| Итого | 213 | 100 | 30 | |
Количество семей 160, из них
13 % семей многодетные
14 % - неполные семьи
62%- малообеспеченные
10%- неблагополучные семьи
5 приемных семей ( 6 детей принято в семью)
Место работы родителей
Из числа родителей 55% составляют рабочие, 10% - занятые в бюджетной сфере, 30% – являются безработными.
Образование родителей
Большинство родителей (58%) имеют среднее специальное образование. 39 % - общее и основное общее образование ( не имеют специального образования), 13 % имеют только основное общее образование. Большинство семей – это семьи трудной жизненной ситуации.
Анализ социально-экономического развития административной территории, демографической ситуации, анкетирование родителей позволяет сделать вывод о том, что невостребованность на рынке рабочей силы, безработица, недостаточно высокий уровень образования родителей, слабое развитие социально культурной сферы, дополнительного образования - все это источники проблем, связанных с семейным неблагополучием.
3. Структура управления общеобразовательного учреждения,
его органов самоуправления.
Управление Школой осуществляется в соответствии с законодательством
РФ,Свердловской области, нормативно-правовыми актами органов местного
самоуправления Серовского городского округа, настоящим Уставом и
строится на принципах единоначалия, самоуправления.
В учреждении имеется нормативно закрепленные полномочия органов
самоуправления, обеспечивающие участие педагогов, обучающихся и их
родителей в принятии решений. Администрация школы ежегодно перед
родителями, педагогами и учениками о результатах реализации
образовательной программы, исполнения смет бюджетных и
внебюджетных расходов ( система отчетности). Учащиеся, родители и
педагоги участвуют в формировании учебного плана, корректировке
образовательной программы, локальных актов школы.
К исключительной компетенции Учредителя относится:
1.осуществление контроля за соблюдением Школой Закона РФ "Об образовании", государственных образовательных стандартов, Устава Школы, бюджетной, финансовой дисциплины;
2.осуществление контроля над сохранностью и эффективным использованием закрепленных за Школой объектов права собственности;
3.направление заявления в экспертную комиссию и включение дополнительных затрат на проведение лицензирования и аккредитации Школы в смету доходов и расходов Школы;
4.приостановление соответствующей деятельности Школы до решения суда в случае нарушения законодательства в области образования, настоящего Устава;
5. назначение ликвидационной комиссии при принятии решения
ликвидации Школы;
6.утверждение Устава Школы, изменений и дополнений к нему;
7.согласование штатного расписания Школы при утверждении его директором Школы;
8.назначение и освобождение от должности директора Школы, заключение
трудового договора с директором Школы, утверждение должностной
инструкции директора Школы;
9.получение информации о деятельности Школы, в том числе ознакомление
с данными бухгалтерского учета, отчетности и иной документации;
10.контроль над использованием имущества и земельных участков,
закрепленных отраслевым органом местного самоуправления «Комитет по
управлению муниципальным имуществом Серовского городского округа»
за Школой, экспертная оценка последствий сдачи в аренду этого
имущества, предшествующая заключению договора аренды;
К компетенции Школы относятся:
1.разработка Устава Школы, изменений и дополнений к нему;
2.материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного
процесса,оборудование помещений в соответствии с государственными и
местными нормами и требованиями, осуществляемые в пределах
собственных финансовых средств;
3.привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной
настоящим Уставом, дополнительных финансовых и материальных средств
за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных,
предусмотренных Уставом Школы услуг, а также за счет добровольных
пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в
том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц;
4. представление Учредителю и родительской общественности ежегодного
отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;
5.подбор, прием на работу и расстановку педагогических кадров и
вспомогательного персонала, ответственность за уровень их квалификации;
6.организация и совершенствование методического обеспечения
образовательного процесса и образовательных технологий;
7. разработка и утверждение компонента Школы государственного
Образовательного стандарта общего образования, образовательных программ
и учебных планов;
8.разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов и дисциплин;
9.разработка и утверждение по согласованию с Учредителем годового
календарного учебного графика;
10.установление структуры управления деятельностью Школы, штатного
расписания, распределение должностных обязанностей среди сотрудников;
11 установление заработной платы работников Школы, в том числе надбавок
и доплат к должностным окладам, порядка и размеров их премирования;
12. разработка, принятие и утверждение Правил внутреннего трудового
распорядка Школы и иных локальных актов;
13. разработка и принятие Устава коллективом Школы для внесения его на
утверждение;
14.самостоятельное формирование контингента обучающихся в пределах
оговоренной лицензией квоты;
15.самостоятельное осуществление образовательного процесса в
соответствии с настоящим Уставом, лицензией и свидетельством о
государственной аккредитации;
16.осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации обучающихся Школы в соответствии с настоящим Уставом и
требованиями Закона РФ «Об образовании»;
17.принятие решения об исключении обучающегося из Школы;
18.создание в Школе необходимых условий для организации питания
обучающихся, их медицинского обслуживания; обеспечение безопасных
условий осуществления образовательного процесса; охраны и укрепления
здоровья обучающихся и работников Школы;
19.содействие деятельности учительских (педагогических) организаций
(объединений) и методических объединений;
20.координация в Школе деятельности общественных (в том числе детских и
молодежных) организаций (объединений), не запрещенной законом;
21.осуществление иной деятельности, не запрещенной законодательством
РФ и предусмотренной Уставом школы;
22.выбор учебников из утвержденных федеральных перечней учебников,
рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном
процессе.
Органами управления Школы являются:
- общешкольная Конференция;
- попечительский Совет;
- педагогический Совет;
- Совет Школы;
- общее собрание трудового коллектива Школы.
Высшим органом управления Школой является общешкольная конференция, которая созывается не реже 1 раза в течение календарного года.
К компетенции общешкольной Конференции относится:
1. утверждение основных направлений развития Школы;
2. выбор Совета Школы;
3. утверждение отчета директора Школы о ходе выполнения образовательных программ, финансово-хозяйственной деятельности.
К компетенции попечительского Совета относится:
1. привлечение внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Школы, содействия организации и улучшения условий труда работников Школы, организации внешкольных мероприятий, совершенствования материально-технической базы, утверждение направлений работы Школы.
Порядок выборов, компетенция и регламент работы попечительского Совета определяются в соответствии с положением, утверждаемым директором Школы, согласованным с Учредителем. В состав попечительского Совета могут входить участники образовательного процесса и иные лица, заинтересованные в совершенствовании деятельности и развития Школы. Осуществление членами попечительского Совета своих функций производится на безвозмездной основе.
Совет школы
Совет Школы - является исполнительным органом управления Школой,
Осуществляет общее руководство Школой в период между общешкольными
конференциями. Порядок работы Совета Школы определяется Положением,
принимаемым общешкольной Конференцией.
Педагогический совет
Педагогический Совет Школы является коллективным органом, объединяющим педагогических работников Школы, обеспечивающим руководство воспитательно-образовательным процессом в Школе. Деятельность и компетенция и порядок работы педагогического совета определяется Положением, утверждаемым директором Школы.
Общее собрание
К компетенции общего собрания работников Школы относится:
- принятие Правил внутреннего трудового распорядка;
- решение вопроса о заключении Коллективного договора;
- создание Комиссии по трудовым спорам Школы, избрание её членов, определение численности и сроков полномочий;
- выдвижение коллективных требований работников Школы и избрание полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового спора и другие вопросы.
Общее собрание работников Школы созывается либо директором Школы,
либо Учредителем, либо советом Школы не реже 1 раз в год, решение
общего собрания приминается большинством голосов.
Директор
Непосредственное руководство Школой осуществляет директор,
прошедший соответствующую аттестацию.
Директор Школы назначается на должность Учредителем.
К компетенции директора Школы, относится:
1.материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного
процесса в соответствии с государственными и местными нормами и
требованиями, осуществляемыми в пределах собственных финансовых
средств;
2.привлечение для осуществления уставной деятельности дополнительных
источников финансирования и материальных средств;
3.утверждение сметы бюджетных расходов Школы;
4.оперативное распоряжение имуществом и денежными средствами Школы;
5.предоставление Учредителю и Педагогическому совету Школы
ежегодного отчета о поступлении и расходовании средств;
6.подбор, прием на работу и расстановка педагогических кадров и
вспомогательного персонала;
7.установление структуры управления деятельностью Школы, утверждение
штатного расписания, распределение должностных обязанностей;
8.распределение в порядке, определенном федеральным законодательством о
труде, законодательством Свердловской области, нормативно-правовыми
актами органов местного самоуправления Серовского городского округа,
учебную нагрузку, установление ставок и должностных окладов работников,
в том числе надбавок и доплат к должностным окладам;
9.распределение обязанностей между работниками Школы, утверждение
должностных инструкций;
10. создание в Школе необходимых условий для работы сотрудников, для
обучения, воспитания учащихся. Обеспечение работы подразделений
предприятия общественного питания и медицинских учреждений, контроля
их работы в целях охраны здоровья обучающихся и работников Школы;
11.содействие деятельности учительских организаций и методических
объединений;
12. обеспечение контроля по всем направлениям деятельности Школы;
13. осуществление деятельности в интересах Школы в соответствии с ее
Уставом и действующим законодательством.
4. Условия осуществления образовательного процесса
Сведения о материально-технической базе
| № п/п | Тип строений (типовой проект, приспособленное, иное), фактический адрес строений, занятых под образовательный процесс | Общая площадь, занимаемая образовательным учреждением | Форма владения помещениями строения (на правах собственника, аренды и т.п.), реквизиты правомочных документов | Наименование органи-зации арендо-дателя | Вид помещений (кабинетов, аудиторий для практических занятий, лаборатории) | Перечень ТСО, компьютерной техники, их количество | Наименование оборудования, транспортных средств, их количество | Наличие земельного участка (площадь в га, посадки, озеленение и др.) | Приме-чание |
| 1 | Здание средней школы: Типовой проект, фундамент буто-вый ленточный, стены деревян-ные (брус), обши-вка дощечкой, крыша – шифер. Здание начальной школы: Типовой проект, фундамент буто-вый ленточный, стены деревян-ные (брус), обши-вка дощечкой, крыша – шифер. Здание столовой: фундамент буто-вый ленточный, стены деревян -ные (брус), крыша – шифер. Здание мастерской: фундамент буто-вый ленточный, стены деревян -ные (брус), крыша – шифер. Фактический адрес: 624967, Свердловская обл., Серовский район, с.Андриановичи, ул. Вокзальная, д. 42 | 2318,2 кв.м | на праве оперативного управления | Муниципальное образование Серовс-кий городской округ | Учебные кабинеты - 16 Лаборато-рии - 3 Мастерские -3 Спортзал – -1 Библиотека –1 Музей -1 | Телевизор -2, Видеомагнитофон -1, Магнитофон -4 Графопроектор -4 Стереосистема с проигрывателем компакт-дисков -2 Кодоскоп - 5 Компьютер (процессор INTEL CELERON) -12 Компьютер (процессор INTEL PENTIUM IV) -1 Спутниковая рабочая станция (ПЗС «КРОСНА ИНТ-П». Блок приемный ТТ-PCLine USB S1800)-1. Принтер МВ16 -2 Принтер EPSON (струйный) -1 Принтер EPSON (матричный) -1 Источник бесперебойного питания –4 Принтер НР лазерный – 2 Мультимедиапроектор – 1 Dvd с функцией караоке - 1 | Стол ученический - 200 Стол письменный - 27 Стул ученический - 290 Стул мягкий - 34 Доска аудиторная - 16 Шкаф - 48 Мягкая мебель - 2 Электроплита -1 Машины швейные с ручным приводом -10 Машины швейные с ножным приводом -2 Машины швейные электрические -3 Электроплита настольная -1 Станок токарный по металлу -2 Станок токарный по дереву -1 Станок сверлильный по металлу -1 Станок циркулярно-фуговальный -1 Станок фрезерный по металлу -1 Станок точильный - 1 Верстак столярный - 12 Верстак слесарный –10 Пианино -2 Ксерокс - 1 Софит для доски – 11 Холодильник -4 Лыжи – 35 Конь спорт. – 2 Мячи – 40 Канат – 3 Стенка гимнаст. –4 Корзина баскетбол. – 10 Маты спорт. -10 Столы столовые - 15 Стулья мягкие - 57 Автомобиль УАЗ-22069 - 1 | 1,8 га | |