Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения. 17-23
| Вид материала | Доклад |
- Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения. 10 Начальное общее образование:, 1324.71kb.
- Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения. Кадровое обеспечение, 618.29kb.
- Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения. Кадровое обеспечение, 317.75kb.
- Образовательные программы, в том числе цифровые образовательные ресурсы. Учебный план, 796.26kb.
- Образовательные программы, в том числе цифровые образовательные ресурсы. Учебный план, 1310.71kb.
- Образовательные программы, в том числе цифровые образовательные ресурсы. Учебный план, 971.58kb.
- Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения Кадровое обеспечение образовательного, 984.24kb.
- Учебный план общеобразовательного учреждения, режим его работы 6 Кадровое обеспечение, 837.15kb.
- Учебный план оу. Режим обучения. 10 Финансовое обеспечение функционирования и развития, 735.87kb.
- Учебный план общеобразовательного учреждения., 1205.66kb.
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Андриановичи
| форма | Филология | Искус- ство | Обществознание | Естествознание | Математика | Физическая культура. | ОБЖ | Технология | всего | ||||||||||||||
| | литература | Русский | РИКО | иностранный | музыка | МХК | история | обществознание | География | экономика | Культура Урала | Политика и право | биология | физика | химия | естествознание | алгебра | геометрия | ОИ и ВТ | | | | |
| Сочинение | 17 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 17 |
| контр работа | | | | | | | | | | | | | | | | | 17 | | | | | | 17 |
| Изложение с творч. концом | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| билеты | | | | | | | | | 10 | 7 | | | 8 | 11 | | | 4 | 10 | | | | | 50 |
| Реферат | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Собеседование | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Тестирование | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Компл. анализ текста | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Абит. тестиров. | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| итого | 17 | | | | | | | | 10 | 7 | | | 8 | 11 | | | 21 | 10 | | | | | 84 |
Распределение по формам проведения итоговой аттестации выпускников 9 класса в 2006-2007 учебном году.
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Андриановичи
| форма | Филология | Искус ство | Обществознание | Естествознание | Математика | Физическая культура. | ОБЖ | Технология | всего | ||||||||||||||
| | литература | Русский | РИКО | иностранный | музыка | МХК | история | обществознание | География | экономика | Культура Урала | Политика и право | биология | физика | химия | естествознание | алгебра | геометрия | ОИ и ВТ | | | | |
| Изложение | | 21 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 21 |
| Контр. работа | | | | | | | | | | | | | | | | | 21 | | | | | | 21 |
| Сочинение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| билеты | | | | | | | | | 11 | | | | 21 | 2 | | | | | | | | | 34 |
| Реферат | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Собеседование | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Тестирование | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Компл. анализ текста | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| ИТОГО | | 21 | | | | | | | 11 | | | | 21 | 2 | | | 21 | | | | | | 76 |
Целевой ориентир школы - Овладение информационной культурой как условие воспитания личности, способной позитивно самореализоваться в социуме.
Задачи школы на 2007 г.:
1.Обеспечить выполнение обязательного стандарта образования
2. Выявить уровень воспитанности уч-ся
3.Создать условия, возможные в конкретной школе для реализации целевого ориентира школы.
| Параметры статистики | 2001-2002 | 2002-2003 | 2003-2004 | 2004-2005 | 2005-2006 | 2006-2007 |
| Количество учеников | 310 18 классов | 292 16 классов | 253 16 классов | 242 16 классов | 215 14 классов | 213 14 классов |
| Количество выпускников | 9 кл.- 25 11кл.- 26 | 9 кл.- 47 11кл.- 38 | 9 кл.- 14 11кл.- 19 | 9 кл.- 30 11кл.- 27 | 9 кл.- 26 11кл.- 9 | 9 кл-21 11 кл-17 |
| Количество учеников, получивших аттестаты особого образца | 2 чел (9 кл.) | 1 чел (11 кл.) серебр. медаль | 2 чел (11 кл.) серебр. медаль | 1 чел. (9 кл.) | 1 чел.(9 кл.) 1 чел. (11 кл.) серебр. медаль | 1 чел – сер. медаль |
Успеваемость учащихся по классам
| класс | учащихся | Второгодники | Успевае мость | «4,5» |
| 1 | 18 | | | |
| 2а | 10 | | 100 | 54,5 |
| 2б | 14 | | 100 | 50 |
| 3 | 17 | | 100 | 50 |
| 4 | 20 | | 100 | 50 |
| 1-4 | 79 | | 100 | 51,7 |
| 5 | 13 | | 100 | 43 |
| 6а | 13 | | 100 | 60 |
| 6б | 11 | | 100 | 33 |
| 7 | 13 | | 100 | 13 |
| 8а | 16 | | 100 | 35,3 |
| 8б | 15 | | 100 | 20 |
| 9 | 21 | | 100 | 52,6 |
| | | | 100 | 18 |
| 5-9 | 102 | | 100 | 34,4 |
| 10 | 15 | | 100 | 33 |
| 11 | 17 | | 100 | 40 |
| | | | | |
| 10-11 | 32 | | 100 | 30,6 |
| | 213 человек | | | 38.4 |
| | | | | |
Учащиеся 3 класса, 8-х и 10 классов (учителя русского языка Ярославцева Л.А., классные руководители Фунтова Т.Л., Вайсбек М.М., Булатова С.А., Демиденко М.Л.) приняли участие в выполнении областных контрольных работ. Результаты проверки письменной работы и обсуждение выбранных тем показали, что большинство учащихся готовы принимать и самостоятельно определять социально значимые задачи и осуществлять их практическое решение в совместной деятельности.
Выпускники 9 класса, продолжающие образование
| | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 |
| Продолжают образование | 96% | 98% | 100% | 93% | 97% | 100% | 100 |
| В школе | 79% | 65% | 68% | 60% | 53,3% | 80% | 76% |
| В других уч. заведениях | 17% | 33% | 32% | 33% | 43,3% | 20% | 24% |
| работают | - | 2% | - | - | 3,3% | - | - |
| Не работают | 4% | - | - | 7% | - | - | - |
Учащиеся, окончившие школу на «4», «5».
| | | 2001-2002 | 2002-2003 | 2003-2004 | 2004-2005 | 2005-2006 | 2006-2007 |
| 9 класс | математика | 42 | 48 | 79 | 55 | 41 | 43 |
| русский | 44 | 65 | 46 | 50 | 46 | 33 | |
| 11 класс | математика | 57 | 56 | 53 | 55 | 22 | 59 |
| литература | 38 | 52 | 42 | 40 | 66 | 76 |
Выбор предмета на итоговую аттестацию, 9 класс: (%)
| | 2001-2002 | 2002- 2003 | 2003-2004 | 2004-2005 | 2005 -2006 | 2006 -2007 |
| русский | 67 | 8 | 42 | 83 | 42 | - |
| геометрия | 12 | 65 | 79 | 46 | 8 | - |
| биология | 83 | 84 | 79 | 36 | 73 | 100 |
| история | - | - | - | 7 | 8 | - |
| физика | 37 | 20 | - | 20 | 31 | 10 |
| химия | - | 24 | - | - | 4 | - |
| география | - | - | - | - | 35 | 52 |
По итогам аттестации выпускники 9 классов подтвердили знания, полученные в ходе обучения, экзаменационные отметки соответствуют годовым. Анализируя содержание экзаменационного материала, уточняющих и дополнительных вопросов членов экзаменационной комиссии необходимо отметить хороший уровень профессионализма педагогов в контрольно–оценочной деятельности на основе совокупности всех компонентов содержания образования - Ищук Т.П., Колесник М.Ф., Демиденко М.Л., Кретинина Л.Ф., , Бабина И.С., Вайсбек М.М.
Выбор предмета на итоговую аттестацию, 11 класс (%):
| | 2001-2002 | 2002-2003 | 2003-2004 | 2004-2005 | 2005-2006 | 2006 2007 |
| геометрия | 43 | 28 | 32 | 78 | 100 | 59 |
| биология | 80 | 55 | 53 | 74 | 44 | 47 |
| история | 43 | 15 | 84 | 30 | 11 | - |
| физика | 13 | 36 | 21 | 15 | - | 65 |
| химия | - | 13 | - | 4 | - | - |
| обществознание | - | 36 | - | 4 | - | - |
| Экономика | - | 31 | 11 | - | - | 41 |
| география | 30 | 100 | 100 | 96 | 89 | 59 |
| Алгебра и начала анализа | - | - | - | - | 56 | 24 |
При выборе предметов на итоговую аттестацию большинство учеников выбирают предметы следующих учителей:
Демиденко Марина Леонидовна. Учитель биологии, химии. Стаж работы до 14 лет, 1квалификационная категория
Ищук Татьяна Павловна. Учитель математики.
Стаж работы 23 года, 1 квалификационная категория
Бабина Ирина Сергеевна, учитель истории 1 кв. категория, стаж работы 20 лет.
Колесник Мария Федоровна. Учитель географии. Стаж работы 43 года,1 квалификационная категория
На ИА проводилась диагностика выполнения регионального компонента стандарта в части деятельно-коммуникативной и предметно-информационной составляющей образованности выпускника.
Русский язык
| | Уровень подготовки выпускника (образованности) | |||
| | Высокий | Достаточно высокий | допустимый | Неудовлетворительный |
| 9 класс | 4% | З2% | 64% | - |
| 11 класс | 11% | 11% | 88% | - |
Ответы на устных экзаменах
| | Уровень подготовки выпускника (образованности) | ||||
| | Высокий | Достаточно высокий | допустимый | Неудовлетворительный | |
| 9 класс | 8% | 38 % | 54% | - | |
| 11 класс | 11% | 33% | 56% | - | |
В результате проведенного анализа можно сделать выводы, что поставленные задачи в основном выполнены, педагогическим коллективом созданы условия для реализации целей школы. Учебный план школы предусматривает выполнение государственной функции школы – обеспечение базового образования, развитие ребенка в процессе обучения. Главным условием этого явилось включение каждого ребенка на каждом учебном занятии в деятельность. Наряду с традиционным обучением на уроках применяются новые элементы индивидуально- ориентированного подхода, приемы и методы, активизирующие мыслительную деятельность ребенка, ситуации выбора, приемы рефлексии своей деятельности. По итогам аттестации выпускники 9,11 классов подтвердили знания, полученные в ходе обучения, экзаменационные отметки соответствуют годовым. 76% выпускников продолжают получать образование в различных учебных заведениях. Материально-техническая и информационная база позволяет реализовать образовательный стандарт.
В настоящее время управление образованием это, прежде всего управление процессом его развития. Посредством планирования, организации, руководства и контроля организована совместная деятельность школы, общественности, родителей, учащихся, педагогов, Совета школы, попечительского совета.
Победители школьного тура олимпиады.
Математика:
10 класс – Костромитинова Н., Посухова А.
11 класс – Остякова Н., Белякова Н., Григорьева М.
Физика:
9 класс – Остяков А., Бабин И.
10 класс - Костромитинова Н., Посухова А.
11 класс – Григорьева М., Зайцев А.
История:
8б класс – Попова А., Остяков И., Шестакова Н.
11 класс – Остякова Н., Мухаметзянова И., Григорьева М.
Биология:
8б класс – Шестакова Н., Остяков В., Агафонова Д.
8а класс – Чепайкина О., Соболева Д., Костылева И.
9 класс – Анашкин Р., Вихарев В., Подбелький Д.
10 класс – Демиденко С., Костромитинова Н.
11 класс – Остякова Н., Григорьева М.
Русский язык:
8а класс – Чемякина Д., Тарануха И.
8б класс – Попова А., Шестакова Н.
9 класс – Форманюк Д., Бабин И., Вокуев В.
10 класс – Костромитинова Н., Мигуненко И.
11 класс – Остякова Н., Белякова Н.
Итоги районного тура олимпиады 2006-2007 уч. года
Русский язык Белякова А.А. 11 класс 3 место (Ярославцева Л.А).
География Григорьев П.А. 9 класс 3 место ( Колесник М.Ф.)
Остякова А.С. 11 класс 3 место (Колесник М.Ф).
Биология Остякова А.С. 11 класс 1 место ( Демиденко М.Л).
Демиденко С.А. 10 класс 1 место (Демиденко М.Л).
Костромитинова А.Д10 кл1 место (Демиденко М.Л.)
Математика Вихарев В.В. 9 класс 3 место (Ищук Т.П.)
Подбельский Д.А. 9 класс 3 место (Ищук Т.П.)