Орієнтовна тематика творчих робіт та проектів для педагогічних та керівних кадрів з напрямів Пошук за напрямами діяльності

Вид материалаДокументы

Содержание


Орієнтовна тематика творчих робіт та проектів для вчителів образотворчого мистецтва
Орієнтовна тематика творчих робіт та проектів для вчителів трудового навчання (технічна праця)
Подобный материал:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   15

Орієнтовна тематика творчих робіт та проектів

для вчителів образотворчого мистецтва





  1. Методологічні основи підвищення професійної компетентності вчителів образотворчого мистецтва. Оновлення змісту та форм навчання предметів художнього профілю в умовах реформування освіти.
  2. Проектування та моделювання навчальних занять із образотворчого мистецтва.
  3. Управління процесом впровадження нового змісту художньої шкільної освіти у відповідності до профілю навчального закладу.
  4. Науково-теоретичні та методичні проблеми викладання образотворчого мистецтва.
  5. Система діяльності вчителя образотворчого мистецтва з поширення педагогічних інновацій в практику.
  6. Інноваційна освітня діяльність вчителя образотворчого мистецтва.
  7. Методичне спрямування діяльності вчителя образотворчого мистецтва з удосконалення його фахової майстерності.
  8. Діагностико-прогностична діяльність вчителя образотворчого мистецтва .
  9. Науково-методичне керівництво внутришкільною методичною роботою.
  10. Науково-методична робота вчителя образотворчого мистецтва в загальноосвітніх закладах нового тину (ліцеї, гімназії).
  11. Експериментально-дослідна діяльність вчителя образотворчого мистецтва.
  12. Діяльність вчителя образотворчого мистецтва з поширення педагогічних ідей.
  13. Інформаційне забезпечення художньо-естетичної педагогічної освіти.
  14. Видавнича діяльність вчителя образотворчого мистецтва.
  15. Поширення художніх знань та умінь в системі післядипломної освіти.
  16. Діяльність вчителя образотворчого мистецтва з розвитку творчого потенціалу та дослідницької культури вчителів.
  17. Культурно-просвітницька діяльність вчителя образотворчого мистецтва.
  18. Навчально-методичний комплекс вчителя образотворчого мистецтва.
  19. Інноваційні технології та перспективний досвід викладання образотворчого мистецтва
  20. Комплексна модель системи методичної роботи вчителя образотворчого мистецтва.
  21. Модель діяльності вчителя образотворчого мистецтва.
  22. Педагогічна ідея: пошук шляхів реалізації у системі методичної роботи.
  23. Науково-методичні засади активізації творчої активності вчителя образотворчого мистецтва у системі методичної роботи.
  24. Аналіз наукової літератури з проблеми розвитку творчої особистості вчителя образотворчого мистецтва.
  25. Порівняльна характеристика традиційних та активних методів навчання учнів в сучасних умовах розвитку освіти.
  26. Аналіз перешкод у діяльності вчителя образотворчого мистецтва.
  27. Педагогічні технології в системі методичної роботи у діяльності вчителя образотворчого мистецтва.
  28. Самодіагностування професійної компетентності вчителя образотворчого мистецтва.
  29. Вчитель образотворчого мистецтва як особистість у системі післядипломної педагогічної освіти.
  30. Проектування особистого професійного розвитку вчителя образотворчого мистецтва системі курси – самоосвіта.
  31. Проблеми оцінювання у педагогічній теорії та практиці.
  32. Педагогічні проблеми вчителя образотворчого мистецтва: пріоритети та шляхи вирішення.

 

 

Орієнтовна тематика творчих робіт та проектів

для вчителів трудового навчання (технічна праця)


 

  1. Робота вчителя трудового навчання по формуванню в учнів елементарних трудових навичок і вмінь, технічних, технологічних та конструкторських знань.
  2. Розвиток технічних інтересів, творчої ініціативи учнів на уроках та в позакласній роботі.
  3. Розвиток особистості школяра шляхом формування спеціальних трудових навичок.
  4. Формування логічного, технічного та конструкторського мислення школярів на уроках трудового навчання.
  5. Використання знань з основ наук в процесі предметно-практичної діяльності учнів на уроках технічної праці.
  6. Загальні дидактичні основи індивідуального підходу до навчання учнів при опрацюванні окремих тем з технічної праці (за вибором слухача).
  7. Способи організації повторення навчального матеріалу на уроках технічної праці.
  8. Організація техніки безпеки на робочому місці у майстернях з обробки різних матеріалів.
  9. Правила безпечної роботи на металорізальних верстатах. Методика вивчення техніки безпеки на уроках технічної праці.
  10. Дидактичні вимоги до перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок учнів з трудового навчання.
  11. Своєчасність та дієвість контролю за результатами навчання на уроках з технічних видів праці.
  12. Методика проведення контрольно-оцінювальних знань учнів з трудового навчання.
  13. Методика проведення занять з продуктивної праці учнів.
  14. Політехнічна освіта в процесі трудового навчання.
  15. Підготовка учнів до професійного самовизначення і трудової діяльності в умовах ринкових відносин.
  16. Національне виховання на уроках трудового навчання.
  17. Економічне виховання школярів в курсі трудового навчання.
  18. Екологічна освіта учнів під час проведення уроків трудового навчання та позакласних занять.
  19. Методика проведення уроків трудового навчання з теми "Електромонтажні роботи".
  20. Методика проведення уроків трудового навчання з теми "Випалювання".
  21. Методика проведення уроків трудового навчання з теми "Різьблення по дереву".
  22. Методика вивчення розділу "Елементи столярних виробів та їх з’єднання".
  23. Методика вивчення розділу технічної праці "Основи теорії різання деревини".
  24. Раціоналізаторство та винахідництво учнів на основі змісту трудового навчання та виховання у загальноосвітніх навчальних закладах.
  25. Методика вивчення розділу технічної праці "Основні токарні операції".
  26. Методика вивчення розділу технічної праці "Поняття про стандартизацію".
  27. Методика вивчення розділу технічної праці "Теоретичні основи механізації обробки металів різанням".
  28. Методика вивчення розділу технічної праці "Будова металів і сплавів".
  29. Методика вивчення розділу технічної праці "Контрольно-вимірювальні інструменти і техніка вимірювань".
  30. Застосування технічних засобів навчання на уроках трудового навчання та в позакласній роботі.
  31. Позакласна робота вчителя трудового навчання. Форми та методи її проведення.
  32. Розвиток творчих здібностей учнів та інтересу до знань на уроках трудового навчання та в позаурочній діяльності.
  33. Специфічні особливості уроків трудового навчання.
  34. Розвиток творчого мислення дітей на уроках трудового навчання.
  35. Підвищення ефективності уроку трудового навчання через системну активізацію самостійної діяльності учнів.
  36. Створення проблемних ситуацій на уроках трудового навчання (технічні види праці).
  37. Умови виховання в учнів культури праці.
  38. Значення трудового виховання у всебічному розвитку школяра.
  39. Зміст трудового навчання як засіб профорієнтації школярів.
  40. Загальноосвітні завдання трудового навчання.
  41. Соціально-психологічні передумови вибору професії.
  42. Профорієнтаційна робота в загальноосвітньому навчальному закладі.
  43. Вплив фізичної праці на здоров’я школярів.
  44. Загальні дидактичні основи індивідуального підходу до учнів на уроках трудового навчання.
  45. Позакласна робота з трудового навчання в загальноосвітньому навчальному закладі.
  46. Суть технічної творчості та її значення для всебічного розвитку особистості.
  47. Форми профорієнтаційної роботи в процесі трудового навчання.
  48. Сучасний етап розвитку трудового навчання.
  49. Загальноосвітня підготовка учнів в процесі трудового навчання.