Орієнтовна тематика творчих робіт та проектів для педагогічних та керівних кадрів з напрямів Пошук за напрямами діяльності
| Вид материала | Документы |
СодержаниеОрієнтовна тематика творчих робіт та проектів для вчителів трудового навчання (обслуговуюча праця) Орієнтовна тематика творчих робіт та проектів для вчителів фізичної культури |
- Ематика випускних робіт, творчих проектів І рефератів для слухачів курсів підвищення, 3530.32kb.
- Про конкурс творчих робіт для педагогічних працівників загальноосвітніх І професійно-технічних, 55.27kb.
- Орієнтовна тематика науково-дослідницьких робіт, 391.88kb.
- Керівних І педагогічних кадрів, 87.54kb.
- Про підвищення кваліфікації педагогічних та керівних кадрів освіти Запорізької області, 34.25kb.
- Основні напрями вибору тем дипломних проектів І робіт, що запропоновані викладачами, 250.83kb.
- Орієнтовна тематика магістерських робіт для студентів спеціальності 050201 «Менеджмент, 73.64kb.
- Орієнтовна тематика дипломних робіт для студентів спеціальності 050201 «Менеджмент, 83.83kb.
- Мування в учнів І дітей дошкільного віку мотивації до навчальної діяльності та саморозвитку, 141.25kb.
- Орієнтовна тематика засідань мо вчителів-предметників, 34.83kb.
Орієнтовна тематика творчих робіт та проектів
для вчителів трудового навчання (обслуговуюча праця)
1. Дидактичні основи сучасного уроку трудового навчання.
2. Реалізація змісту модуля "Проектування та виготовлення виробів з текстильних матеріалів" у програмах з трудового навчання для учнів 5 – 9 класів.
3. Виконання основних етапів проектування на уроках трудового навчання.
4. Використання інтерактивних методик на уроках трудового навчання.
5. Впровадження народних традицій обробки текстильних матеріалів на уроках з обслуговуючої праці .
6. Урок – гра як прояв творчості вчителя.
7. Система формування вмінь і навичок з української народної вишивки.
8. Залучення школярів до конструкторсько-технологічної та дослідницької діяльності на базі їх продуктивної праці.
9. Раціоналізаторство та винахідництво учнів на базі змісту трудової підготовки.
10. Формування практичних умінь на уроках трудового навчання.
11. Активізація навчально – пізнавальної діяльності учнів як засіб цілеспрямованої практичної роботи на заняттях креслення.
12. Виховання творчої особистості шляхом розвитку її інтересів, нахилів і здібностей на заняттях з обслуговуючої праці.
13. Підготовка учнів до професійного самовизначення і трудової діяльності в умовах ринкових відносин.
14. Екологічний аспект обгрунтування об'єкта проектування.
15. Проектування і виготовлення виробів у техніці "Макраме".
16. Використання елементів народознавства на заняттях з обслуговуючої праці.
17. Проектуваня і виготовлення виробів у техніці плетіння із соломи.
18. Проектуваня і виготовлення виробів у техніці аплікування із соломи
19. Проектуваня і виготовлення виробів у техніці "Печворк".
20. Проектуваня і виготовлення виробів у техніці " Ниткова графіка".
21. Контроль навчальних досягнень учнів у процесі проектно – технологічної діяльності.
22. Суспільно-корисна продуктивна спрямованість змісту навчально-трудової діяльності школярів.
23. Вдосконалення технологічного і методичного рівня роботи на заняттях з обслуговуючої праці.
24. Участь школярів у конструюванні та розробці технологій виготовлення виробів на заняттях з обслуговуючої праці.
25. Дизайн та художнє конструювання - єдиний процес раціонального проектування виробів.
26. Конструювання та моделювання як складові творчого процесу на заняттях з обслуговуючої праці .
27. Творчий аналіз та оптимізація технологічних процесів на заняттях з трудового навчання.
28. Трудові прийоми ручної обробки текстильних матеріалів на заняттях з обслуговуючої праці.
29. Сукупність знань, необхідних для здійснення технологічних операцій ручної і механізованої обробки текстильних матеріалів.
30. Технологія обслуговування та дрібний ремонт механічного обладнання та електропобутових приладів на заняттях з обслуговуючої праці.
31. Операції остаточної та оздоблювальної обробки матеріалів на заняттях з обслуговуючої праці.
32. Господарська діяльність, пов’язана з вирощуванням рослин.
33. Господарська діяльність, пов’язана з доглядом за тваринами.
34. Наукова організація праці школярів на заняттях з обслуговуючої праці.
35. Творчий пошук та шляхи його реалізації на заняттях з обслуговуючої праці.
36. Особливості вивчення теми "Ринкова економіка" на заняттях з обслуговуючої праці.
37. Трудове виховання як критерій моральності.
38. Система трудового виховання: закономірності становлення і розвитку.
39. Вдосконалення методів перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок учнів з трудового навчання.
40. Відродження національних традицій та їх використання на заняттях з обслуговуючої праці.
41. Міжпредметні зв’язки в процесі трудового навчання.
42. Естетика в трудовому навчанні.
43. Формування здатності учнів до раціональної і творчої діяльності на заняттях з обслуговуючої праці.
Орієнтовна тематика творчих робіт та проектів
для вчителів фізичної культури
Фізична культура і спорт як засіб виховання особистості.
- Сучасні методи і засоби укріплення та збереження здоров’я.
- Розробки окремих розділів навчальної програми "Основи здоров’я і фізична культура".
- Інноваційні методи впровадження сучасних технологій на уроках фізичної культури.
- Інтерактивні форми навчання на уроках фізичної культурі.
- Застосування комп’ютерних технологій у фізичному вихованні школярів.
- Методика навчання певним руховим діям, розвитку фізичних якостей учнів на навчальних заняттях із фізичної культури.
- Організація контрольно-оцінювальної діяльності вчителя на заняттях із фізичної культури.
- Форми контролю за фізичним розвитком учнів на уроках фізичної культури.
- Засоби перевірки виконання учнями домашніх завдань.
- Засоби покращення рівня навчальних досягнень, якості знань, умінь та навичок у фізичному вихованні школярів.
- Засоби оптимізації та активізації навчальної діяльності учнів на заняттях із фізичної культури.
- Диференціація та індивідуалізація навчання на уроках фізичної культури.
- Використання проблемно-ситуативних завдань на уроках фізичної культури.
- Вдосконалення організації та проведення уроку фізичної культури в мало-комплектних школах.
- Адаптація організму учнів до фізичних навантажень на початку навчального року, семестру, певної теми.
- Формування в учнів умінь і навичок самостійної роботи на заняттях із фізичної культури.
- Застосування нетрадиційних методів і засобів навчання у фізичному вихованні школярів.
- Організація та проведення навчальних занять з урахуванням екологічних умов регіону.
- Застосування нестандартного обладнання у фізичному вихованні школярів.
- Визначення оптимальної рухової активності учнів.
- Підбір засобів навчання у фізичному вихованні школярів, адекватних фізичному розвитку та рівню здоров’я учнів.
- Засоби покращення ефективності навчальних занять фізичною культурою з учнями, віднесеними за станом здоров’я до СМГ.
- Організація фізкультурно-оздоровчих та спортивно-масових заходів.
- Впровадження професійно-прикладної фізичної підготовки у фізичному вихованню старших школярів. Засоби попередження професійних хвороб.
- Оволодіння прийомами і навичками техніки навчання рухових дій за основними розділами навчальної програми.
- Самостійні заняття фізичною культурою у фізичному вихованні школярів.
- Запобігання травматизму у фізичному вихованні школярів.
- Формування постави та профілактика плоскостопості на заняттях із фізичною культури.
- Застосування рухливих та народних ігор на заняттях із фізичної культури.
- Засоби впровадження і комплекси динамічних вправ у режимі навчального дня школяра.