Для окремого напряму підготовки спеціальності «Образотворче мистецтво»
Вид материала | Документы |
- Для окремого напряму підготовки спеціальності «Образотворче та декоративно-прикладне, 622.19kb.
- Структурно-логічна схема підготовки фахівця освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр», 99.68kb.
- Програма курсу за вибором образотворче мистецтво для учнів 5-7 класів 2004, 821.11kb.
- Робоча програма курсу "Історія зарубіжної літератури " Для спеціальності 020101 "Культурологія", 529.12kb.
- Навчально-методичний комплекс дисципліни „ стратегічний менеджмент" для підготовки, 1386.2kb.
- Робоча програма з навчальної дисципліни Електротехнічні матеріали для студентів напряму, 153.15kb.
- Правила проведення комплексного державного екзамену, 664.57kb.
- Навчально-методичний комплекс дисципліни " Комерційна діяльність посередницьких підприємств, 1397.74kb.
- М забезпеченням з курсу «Туристське країнознавство» для студентів освітньо-кваліфікаційного, 393.26kb.
- Навчально-методичний комплекс з дисципліни автоматизована система обліку для підготовки, 2158.27kb.
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА
Кафедра образотворчого мистецтва та професійної майстерності
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
дисципліни «Шрифти»
для спеціальності «Образотворче та декоративно – прикладне мистецтво» зі спеціалізацією «Декоративно – прикладне мистецтво», «Педагогіка і методика середньої освіти. Образотворче мистецтво».
форма навчання денна
ЗАТВЕРДЖЕНО
на засіданні кафедри
Протокол №_______від______________
Завідувач кафедри__________
Перезатверджено: протокол №________від_______
Перезатверджено: протокол №________від_______
Перезатверджено: протокол №________від_______
Погоджено:
Завідувач науково-
методичного відділу________Л.П. Масюта
Луганськ 2009
Луганський національний університет імені Тараса Шевченка
Робоча навчальна програма
дисципліни „ Шрифти”
1. Назва курсу. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
„ШРИФТИ” Форма ( - и) навчання: денна Спеціальність: «Образотворче та декоративно – прикладне мистецтво» зі спеціалізацією «Декоративно – прикладне мистецтво», «Педагогіка і методика середньої освіти. Образотворче мистецтво». | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. Код курсу. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. Тип курсу (обов’язковий ). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. Рік (роки) навчання. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. Семестр/ семестри. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. Кількість кредитів ECTS. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ільїна Надія Василівна - викладач кафедри образотворчого мистецтва та професійної майстерності. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Мета курсу - розвиток творчої уяви і образного мислення, уміння грамотно використовувати на практиці теоретичні знання при виконанні шрифтових композицій; виявляти взаємодію шрифту і зображення, уловлювати образну інформативність шрифтових композицій; розбиратися в стильових особливостях використовування шрифту, пізнання і освоєння законів композиції, законів гармонії написання шрифтів; прищепити студентам навики творчої роботи; навчити їх нагляду, порівнянню стилів, визначенню в ньому істотного, типового, гідного віддзеркалення; виразу ідейного задуму образотворчими засобами; виховати уміння послідовно працювати над завданням від ескізу до його завершення | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Курс шрифти органічно пов'язаний із спеціальними дисциплінами учбового плану: історією мистецтв, перспективою, декоративно-прикладним мистецтвом, методикою викладання образотворчого мистецтва і декоративно-прикладного мистецтва і ін. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. Зміст курсу. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. Список рекомендованої навчальної літератури. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Основна навчальна література 1.Боумен У. Графическое представление информации. – М.:Мир, 1971. 2.Валуєнко Б.В. Архітектура книги. – К.: Мистецтво, 1976. 3.Гончаров Н.Д. Мастера книжной графики. – М.: Искусство, 1960. 4. Куленко М.Я. Графіка шрифту. – К.: КНУБА.- 2004. 5.Куленко М.Я. Графічний дизайн. – К.:КНУБА, 2003. 6.Куленко М.Я. Основи графічного дизайну: Підручник. В ид. 2-е, доп. і випр. 0 К.: Кондор, 2007. 7. Лесняк В. Акцидентный шрифт. Харьков. «Колорит», 2004. 8.Ляхов В.Н. Очерки теории искусства книги. – М.: Книга, 1971. 9. Ментатов В.В Образ, знак, условность. – М.: Высшая школа, 1980. 10.Овчинников В.С. Книжная графика, Ташкент, 1980. 11.Птахова Е. Простая красота буквы. – С- Пб.: Русская графика, 1999. 12.Победин В.А. Знаки в графическом дизайне. Харьков «Ранок», 2001. 13.Проненко Л.И. Каллиграфия для всех. – М.: Книга, 1990. 14.Пустовойт П.Г. Слово и образ в художественном произведении. – М.: Знание, 1963. 15.Різник М.Г. Письмо і шрифт. – К.: Наукова думка, 1978. 16.Смирнов С.И. Шрифт в наглядной агитации. – М., 1987. 17.Смирнов С.И. Шрифт и шрифтовой плакат.- М.:Плакат,1978.- 144 с. 18.Таранов Н.Н. Художественно – образная выразительность шрифтов.- Волгоград: Перемена, 2000.- 168 с. 19.Таранов Н.Н. Рукописный шрифт. Львов, 1986. 20.Таранов Н.Н. Шрифт и образ. М., 1993. 21.Тоотс В.К. Искусство шрифта – М.: Книга, 1964. 22.Тоотс В.К. Современный шрифт. М,1966. 23.Фаворский В.А. Об искусстве, о книге, о гравюре. М, – 1986. 24.Ходьков Ю.Л., Кайналайнен Ю.Р. Закономерности композиции товарных знаков. – Л.: ГОИ им. Вавилова, 1972. 25.Шевченко В.Я. Композиция плаката. Харьків Колорит, 2004. 26. Шпаков А.Л. Художник і книга. - К.: Мистецтво, 1973. 27.Штанко О. Мистецтво плаката і графічний дизайн. К.: УАМ., 1998, вип.5. 28. Черневич Е.В. Язык графического дизайна. – М.:ВНИИТЭ, 1975. 29..Юрьев Ф.И. Цвет в искусстве книги. – К.: Вища шк., 1987. Додаткова навчальна література 1.Альбом. Международная выставка графического дизайна. Пятая стихия. – Харьков, 1998. 2.Бляхер А.П., Шевченко В.Я., Особенности методики подготовки специалистов в области дизайна плаката, книги и станковой графики/ Харьковская школа дизайна. – М.: ВНИИТЭ, 1992. – С96-105. 3.Веркман Д.К. Товарные знаки. Создание, психология, восприятие. - М.: Прогресс, 1986. 4.Власов В.Г. Иллюстрированный художественный словарь. Санкт – Петербург, 1993. 5.Воронова ОП. Книжная графика. М., 1973. 6.Губанов Н.И. Проблемы образного и знакового в чувственном отражении// Вопросы философии. – 1982. - №5. 7. Дижур А. Фирменный стиль. – М: ВНИИТЭ, 1978 (альбом). 8.Завадская Е.В. Японское искусство книги.- М.: Книга, 1986. 9.Запаско А.В. Пам’ятки книжкового мистецтва; Українська рукописна книга. Львів, 1995. 10.Капр А. Эстетика искусства шрифта. М, 1979. 11.Книга и графика. – М.: Наука, 1972. 12.Коган А.Р. Шрифт, лозунг, стенгазета. «Школа изобразительного искусства», в 10 вып. М., изд-во Академии художеств СССР, 1963. 13.Кудин П.А. О. О восприятии элементарных ритмических композиций на плоскости.\\ Техническая естетика.-1984. -№7. 14.Лебедева Е.В. Искусство художника – оформителя.- М.: Советский художник, 1981.- 336 с. 15.Малов В.Н. Происхождение современного письма, М., 1975. 16.Михайленко В.С. Основи композиції.- К.: Каравелл, 2004.- 304 с. 17.Паранюшкин Р.В. Композиция.- Ростов н/Д.:Фенікс,2001. – 80 с. 18.Снарский О.В. Реклама вокруг нас.- К.: Реклама, 1963.- 160 с. 19.Снарский О.В.Шрифты – алфавиты для рекламных и декоративно – оформительских работ. – К.: Реклама,1979.-152 с. 20.Снарский О.В. Шрифты – и алфавиты для рекламных и оформительских работ. – К.: Реклама,1984. 21.Снарский О.В. Шрифт в мистецтві художнього оформлення (альбом – посібник) – К.: Реклама, 1975. – и алфавиты для рекламных и оформительских работ. – К.: Реклама,1984. 22.Щипанов А.С. Шрифт в клубной работе. М.: Профиздат, 1965. 23.Шицгал А.В. Русский рисованный книжный шрифт советских художников. М, 1953. 24. Шевченко В.Я. Композиция плаката. Харьків Колорит, 2004. 25.Шицгал А.В. Шрифт и орнамент. М., 1954. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. Методи викладання. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Діяльність студента: - слухання лекцій; - виступ з повідомленням на заняттях; - участь у дискусії на заняттях; - виконання практичних завдань; - написання письмових кейсів. Поточний контроль: практичні завдання. Форма семестрового контролю: Залік | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. Критерії оцінювання (у %) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв: - практичні завдання 95 % (з них на к.с. р.) 30 % - письмові кейси 5 % Карта оцінювання СРС
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. Мови викладання. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Українська, російська |