Робоча програма курсу "Історія зарубіжної літератури " Для спеціальності 020101 "Культурологія" напряму підготовки 0201 "Культура". Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр/фахівець
Вид материала | Документы |
- Робоча програма курсу "Історія філософії України " Для спеціальності 030300 «Історія», 162.85kb.
- Робоча програма курсу "Філософія " Для спеціальності 030300 «Історія» напряму підготовки, 285.34kb.
- Робоча програма навчальної дисципліни «Етика» напряму підготовки 0201 культура для, 393.92kb.
- Робоча програма навчальної дисципліни «Морфологія культури» напряму підготовки 0201, 391.38kb.
- Робоча програма навчальної дисципліни християнство в Україні: історія І сучасність, 2237.32kb.
- Робоча програма навчальної дисципліни «Регіональна типологія культури» напряму підготовки, 762.32kb.
- Робоча програма курсу «філософія І література» Для спеціальності "Філософ" Освітньо-кваліфікаційний, 218.56kb.
- Програма навчальної дисципліни естетика галузь знань 0201 культура напряму підготовки, 833.45kb.
- Програма навчальної дисципліни основи культурології галузь знань 0201 культура напряму, 503.8kb.
- Робоча програма навчальної дисципліни «Історія культурології» напряму підготовки культура, 676.38kb.
| Форма № У-3.02 Затв. наказом Мінвузу УРСР від 3 серпня 1984 р. |
-
“З А Т В Е Р Д Ж У Ю”
Проректор з навчальної роботі
_____________________
проф. СТРЕЛЬЦОВ Є.Л.
“____”_______________200 _ р.
Кафедра філософії і основ загальногуманітарного знання
РОБОЧА ПРОГРАМА
курсу “Історія зарубіжної літератури ”
Для спеціальності 6.020101 – "Культурологія" напряму підготовки 0201 – "Культура".
Освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр/фахівець
С т р у к т у р а к у р с у | Форма н а в ч а н н я | ||||
| денна | заочна | |||
Курс та семестр вивчення | 2курс 3курс | II I | 2курс 2курс | I II | |
Характеристика навчального курсу | обов'язковий | обов'язковий | |||
Кількість кредитів, відповідних ECTS | | | |||
Загальна кількість годин на вивчення дисципліни | | | |||
З них: | Лекційні | 72 | 34 | ||
| Семінари | 48 | 16 | ||
| Практичні (лабораторні) | - | - | ||
| Самостійна робота студента | | | ||
Тижневих годин | - | - | |||
Кількість модулів | 3/3 | - | |||
Кількість змістовних модулів | 3/3 | - | |||
Форми міжсесійного контролю (планові контрольні роботи) | - | 1/1 | |||
Форма підсумкового контролю (залік) | залік/іспит | залік/іспит |
Авторська розробка
“___” ___________ 2008 р. викладач ___________ Соболевська О. К.
(підпис)
Затверджено на засіданні кафедри філософії і основ загально гуманітарного знання
"__" ________ 2008 р. завідувач ___________ О. Ф. Погорєлов
- МЕТА І ЗАДАЧІ ДИСЦИПЛИНИ, ЇЇ МІСЦЕ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ.
- Цей курс ґрунтується на філософських та культурологічних дисциплінах, а також на “Вступі в літературознавство” - дисципліні, що має безпосереднє відношення до літератури.
- Мета викладання - показати значення та роль літератури у формуванні кожної людини; підвищити загальноосвітній та культурний рівень студентів, поглибити їх знання в галузі зарубіжної, а також російської літератури.
- Задачі вивчення дисципліни: показати розвиток літератури різних країн протягом століть; пояснити, як відбувається взаємодія літературних процесів; як формується національна мова та література; показати, що літературний процес формується не тільки завдяки особистості письменника, але й завдяки таким феноменам, як “пам’ять жанру”, ”великий час” і т. д.
- Студент повинен знати: тексти творів, особливо класичних; час виникнення тих чи інших жанрових форм та їх розвиток; важливість спадкоємності у формуванні історико-літературного процесу; які літературні напрямки мали місце у тих чи інших країнах і коли вони грали ключову роль в історії літератури.
- Студент повинен вміти: аналізувати твори; визначати жанр, виділяти ті чи інші композиційні особливості, відрізняти сюжет та фабулу і т. д.; орієнтуватися в закономірностях історико-літературного процесу окремої країни, а також розвитку літератури в цілому.
2. СТРУКТУРА КУРСУ І ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ
2.1. СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ КУРСУ
| | Всього годин | |
№ теми | Назви модулів і тем | Лекції | Семінари |
| ЗМІСТОВИЙ модуль I. ІСТОРІЯ АНТИЧНОЇ ТА ВІЗАНТІЙСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ | | |
1 | Історія давньогрецької літератури | 6 | 6 |
2 | Історія римської літератури | 6 | 4 |
3 | Історія візантійської літератури | 2 | - |
| ЗМІСТОВИЙ модуль ІІ. ІСТОРІЯ ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКОЇ ТА РОСІЙСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ ЕПОХИ СЕРЕДНЬОВІЧЧЯ | | |
4 | Історія західноєвропейської літератури епохи Середньовіччя | 4 | 2 |
5 | Історія російської літератури Х – ХVII століття | 4 | 2 |
| ЗМІСТОВИЙ модуль ІІІ. ІСТОРІЯ ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ ЕПОХИ ВІДРОДЖЕННЯ. | | |
6 | Італійська література епохи Відродження | 6 | 4 |
7 | Французька література епохи Відродження | 4 | 2 |
8 | Література епохи Відродження в Іспанії та Англії. | 4 | 4 |
| ЗМІСТОВИЙ модуль IV. ІСТОРІЯ ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКОЇ ТА РОСІЙСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ XVII – XVIII СТОЛІТТЯ | | |
9 | Стиль бароко. Західноєвропейська література епохи класицизму | 4 | 4 |
10 | Історія західноєвропейської літератури XVIII століття | 6 | 2 |
11 | Історія російської літератури XVIII століття | 2 | 2 |
| ЗМІСТОВИЙ модуль V . ІСТОРІЯ ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКОЇ ТА РОСІЙСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ XIX СТОЛІТТЯ | | |
12 | Західноєвропейська література XIX століття | 4 | 4 |
13 | Російська література XIX століття | 6 | 4 |
| ЗМІСТОВИЙ модуль VI . ІСТОРІЯ ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКОЇ ТА РОСІЙСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ КІНЦЯ XIX – ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТТЯ | | |
14 | Західноєвропейська література кінця XIX – початку ХХ століття | 6 | 4 |
15 | Російська література кінця XIX – початку ХХ століття | 8 | 4 |
Усього годин | 72 | 48 |
2.2. Програма курсу.
ЗМІСТОВИЙ модуль I. ІСТОРІЯ АНТИЧНОЇ ТА ВІЗАНТІЙСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ