Моу «Никифоровская сош №2»

Вид материалаРеферат

Содержание


Проблемы и перспективы развития школы
1. Общая характеристика школы
Таблица 1. Количество классов по учебным годам
Всего классов
В ходе изучения социального состава семей было выявлено
2011 г. – ОУ стало лауреатом областного конкурса проектов «Лучшая школьная библиотека»
Таблица 2. Результаты обучения начальной школы за 4 года
Таблица 3. Итоги успеваемости начальной школы в 2010 – 2011 учебном году.
Качество знаний в 2010-2011
Задачи школы второй ступени
Таблица 4. Реализуемые нетрадиционные и элективные курсы в 2010-2011 учебном году
Таблица 5. Качество знаний на основной ступени за четыре года.
По району
По району
Таблица 6. Результаты государственной (итоговой) аттестации
3 ступень обучения
Таблица 7. Распределение часов школьного компонента в 2010-2011 учебном году
Таблица 8. Качество знаний на старшей ступени за четыре года.
Сведения о материально-технической базе.
Организационное и научно - методическое обеспечение духовно - нравственного воспитания
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7

МОУ «Никифоровская СОШ №2»










Р.п. Дмитриевка, 2011

Содержание


Введение

3
  1. Общая характеристика школы




3- 6
  1. Создание условий для реализации качественного образования и развития личности учащихся.




7

2.1. Картина кадрового состава

7-8

2.2. Результаты учебной деятельности

8-18

2.3. Материально-технические ресурсы

18-19
  1. Совершенствование научно-методической работы




19

3.1.Работа муниципального Центра ДНВ

19-22

3.2.Организация научно-исследовательской и проектной деятельности

23

3.3.Система работы по реализации творческого потенциала педагогов и обучающихся

23-28

3.4. Развитие информационного пространства школы.

28

4.Совершенствование воспитательной системы школы


29-32

4.1. Профилактика безнадзорности и правонарушений

32

4.2. Работа системы дополнительного образования

33-37

4.3. Совершенствование работы ученического самоуправления

37

4.4. Организация деятельности, направленной на сохранение здоровья обучающихся

38-39

4.5. Повышение роли семьи в образовательном процессе

39-40

4.6. Работа классных руководителей по реализации воспитательных программ

41

4.7. Социальная активность и партнёры ОУ.

41-43
  1. Структура управления школой




43-44
  1. Финансово-экономическая деятельность школы




44-45
  1. Проблемы и перспективы развития школы




45-46



Введение.



МОУ «Никифоровская СОШ №2» принимает активное участие в реализации комплексного проекта модернизации образования. Основой для выполнения поставленных задач является Программа развития ОУ «Школа самореализации», действующая до 2016 года включительно. Представленный доклад является публичным отчетом о проделанной работе за 2010-2011учебный год. Он подготовлен рабочей группой в составе: директора школы Григина А. М., заместителей директора по УВР – Кузнецовой Г. Е., Погребнёвой Г. А., Коньковой О. В., заместителем директора по ВР – Лапыш Т. С.

В докладе представлены статистические данные, аналитические материалы и мониторинговые исследования ОУ.

Задача настоящего доклада представить родительской общественности информацию о деятельности МОУ «Никифоровская СОШ №2», её потенциале, условиях функционирования, проблемах развития.

Знакомство с публичным докладом позволит каждому получить интересующую информацию, осознать свою роль в развитии школы, получить веские основания для сотрудничества.

Публичный доклад размещен на официальном сайте отдела образования Никифоровского района, сайте школы ссылка скрыта.


1. Общая характеристика школы


Муниципальное общеобразовательное учреждение «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №2» является юридическим лицом, располагается по адресу: ул. Победы, д. 10, рп. Дмитриевка Никифоровского района, Тамбовской области, 393000.

ОУ осуществляет свою деятельность в соответствии с Уставом, утвержденным постановлением администрации Никифоровского района от 11.01.2007 г. №2. Изменения и дополнения в Устав утверждены постановлениями администрации района 25.12.2007 г., №718, 29.09.2008 г., №507, 04. 08. 2010 г., № 764.

Учредителем муниципального общеобразовательного учреждения «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №2» является администрация Никифоровского района Тамбовской области.

Директор школы – Григин А.М., тел. 8-475-36-3-17-16,

Е-mail:scooll2@rambler.ru., сайт:68edu.ru

По своей организационно – правовой форме МОУ «Никифоровская СОШ №2» является Учреждением и внесено в единый государственный реестр юридических лиц, имеется свидетельство, выданное Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службы № 6 по Тамбовской области Серия 68 №001226112 ОГРН 1026800632286.

Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службы № 6 по Тамбовской области школе выдано свидетельство о постановке на учет в качестве юридического лица серия 68 №001228001 ИНН 6811004487.

МОУ «Никифоровская СОШ №2» осуществляет право на ведение образовательной деятельности на основании бессрочной лицензии (серия РО № 023462, дата выдачи 13 апреля 2011 г.) и свидетельства об аккредитации от 15.06.2010 г., серия ОП № 012445, регистрационный № 6-548.

Школа имеет 6 филиалов: Старинский, Озерский, Голицинский, Дмитриевский, Юрловский и Туровский (Постановление администрации Никифоровского района №933 от 21. 09. 2010 года). В 2010-2011 уч. году на основании постановления администрации Никифоровского района был реорганизован Машково-Сурёнский филиал. Обучающиеся в количестве 26 человек доставляются на учебу школьным автобусом в МОУ «Никифоровская СОШ №2» и Озёрский филиал.

Никифоровская средняя общеобразовательная школа №2 построена Никифоровским сахарным заводом и сдана в эксплуатацию в 1981 году. В 2011-12 учебном году ОУ отметит своё тридцатилетие. Типовое здание на 624 ученических места оборудовано всеми необходимыми инженерно-техническими коммуникациями.

В 2003 году Постановлением администрации Никифоровского района школа переименована в МОУ «Никифоровская средняя общеобразовательная школа №2».

МОУ «Никифоровская СОШ №2» располагает: 27 учебными кабинетами, спортивным залом, спортивной площадкой, швейной мастерской, медицинским кабинетом, столярно-слесарной мастерской, актовым залом, пришкольным участком, библиотекой, кабинетом психолога, компьютерным классом, танцевальным классом, тиром, столовой на 120 посадочных мест, теплицей, гаражом, школьным автобусом, тренажёрным залом.

Оборудованы кабинет истории школы «Парус», где имеется богатый материал по истории школы и посёлка, экспозиция «Предметы русской старины», комната воинской славы «Забвению не подвластно».

Режим работы школы - одна смена, начальная школа обучается по пятидневной учебной неделе, учащиеся 5-11-х классов - по шестидневной, С 2004 г. введена предпрофильная подготовка, а с 2006 г. - профильное обучение. Средняя наполняемость классов – 20 человек.


Таблица 1. Количество классов по учебным годам


Классы

2008-

2009

2009-

2010

2010-

2011

2011-

2012

класс предшк. подготовки

1-4 классы

5-9 классы

10-11 классы (из них профильных)

1

1

1

1

8

8

8

8

9

10

9

10

5(4)

4(4)

5(4)

5(5)

Всего классов

23

23

23

24


Приятным фактом остаётся то, что общая численность обучающихся год от года не падает, а возрастает.


Диаграмма 1. Количество обучающихся в школе по учебным годам





Школа находится в микрорайоне посёлка сахарного завода, жилой фонд района представлен частным сектором и многоэтажными домами, большая часть которых имеет централизованное тепло – и водоснабжение, газ. Непосредственное соседство с районной детской библиотекой и библиотекой семейного чтения, с Детской школой искусств, с Домом детского творчества, Домом культуры, районным спортивным залом, Детской спортивной школой способствует расширению возможностей учебно - воспитательного процесса.

Контингент школьников: дети рабочих сахарного завода, служащих, работников бюджетной сферы (учителей, работников поликлиники, детского сада), безработных.

Диаграмма 2. Социальный состав семей учащихся





В ходе изучения социального состава семей было выявлено:

- снижение наполняемости классов из-за общего снижения уровня рождаемости;

- уменьшение количества многодетных семей;

- увеличение числа неполных семей;

-  рост количества малоимущих семей, что влечет в свою очередь рост правонарушений среди детей и подростков.


ОУ богато своей инновационной деятельностью.
  • 2004 г. – Появление классов с предпрофильным обучением
  • 2006 г. – Появление классов с профильным обучением
  • 2004 г. – экспериментальная площадка Федерального института педагогических измерений по подготовке обучающихся к сдаче ЕГЭ
  • 2005 г. – ОУ- призер областного конкурса на лучшую организацию летнего отдыха
  • 2007г. – победитель конкурса РКП
  • 2008 г. – муниципальная экспериментальная площадка по проблеме использования ИКТ в учебно-воспитательном процессе.
  • 2008г.- победитель Федерального конкурсного отбора образовательных учреждений ПНПО «Лучшие школы России»
  • 2009 г. – появление класса предшкольной подготовки, колледж-класса
  • 2009 г. – школа включена в Национальный Реестр «Ведущие образовательные учреждения России – 2009»
  • 2009 г. – внедрение дистанционных форм получения образования (2 чел. – история, обществознание, 1 чел.- химия))
  • 2010 г. – ОУ слало лауреатом областного конкурса образовательных проектов «Формирование здорового образа жизни в условиях адаптивной среды школы»
  • 2010 г.- областная стажерская площадка по теме «Обновление структуры, содержания и технологий обучения как средства повышения качества современного образования»
  • 2011 г. – создание на базе школы муниципального Центра духовно-нравственного воспитания.
  • 2011 г.- ОУ вошло в десятку лучших школ России среди новичков по внедрению электронных дневников успеваемости.
  • 2011 г. – ОУ стало лауреатом областного конкурса проектов «Лучшая школьная библиотека»



Миссией школы сегодня является создание такого образовательного пространства, которое позволит обеспечить самореализацию и личностный рост обучающегося, педагога и их подготовку к полноценному и эффективному участию в общественной и профессиональной жизни в условиях современного общества.


  1. Создание условий для реализации качественного образования и развития личности учащихся.

2.1.Картина кадрового состава

В.А.Сухомлинский писал: «Педагогический коллектив – это своего рода стержень школы. Школа как очаг воспитания, как сила морального и идейного влияния старшего поколения на подрастающее поколение, как центр многогранной духовной жизни живет только в педагогическом коллективе».

В коллективе МОУ «Никифоровская средняя общеобразовательная школа № 2» в течение 2010-11 уч. года трудились 45 педагогов, среди которых 2 молодых специалиста и 4 внешних совместителя.

В школе работают 2 педагога – организатора (по 0,5 ставки), психолог, 6 педагогов дополнительного образования, которые реализуют программы художественно-эстетического и краеведческого направлений. В группе продлённого дня работает 1 воспитатель.

А. По образованию:
  • высшее образование имеет 38 педагогов;
        • среднее специальное образование - 6 педагогов;
        • среднее образование - 1 педагог.

Б. По квалификации:
          • высшая категория - 5 педагогов;
          • 1 категория - 28 педагогов;
          • 2 категория - 3 педагога.


Диаграмма 3. Распределение педкадров

по квалификационным категориям





В. По возрасту:
        • до 25 лет - 4 человека;
        • от 25 до 45 лет – 20 человек;
        • от 45 до 55 лет - 11 человек;
        • от 55 лет - 10 человек.


Г. По полу:
  • женщин - 41 человек; мужчин - 4 человека.


Д. По стажу работы:
  • до 2 лет – 2 чел.
  • от 2 до 5 лет – 3 чел.
  • от 5 до 10 лет – 2 чел.
  • от 10 до 20 лет – 13 чел.
  • свыше 20 лет – 25 чел.


Знак «Почётный работник общего образования РФ» имеют 4 педагога (Лапыш Т. С., Полякова В. Ф., Редченко В. В., Конькова О. В.), грамоты Министерства образования – 4 человека (Григин А. М., Полякова В. Ф., Жолобова Н. К., Константинова С. В.)., 17 педагогов отмечены Благодарственными письмами и Грамотами Тамбовской области.

В 2010- 2011 учебном году по результатам голосования всех участников образовательного процесса 2 педагога удостоены звания «Народный учитель Тамбовской области» (Кулешова Т. А., Теняева Л. Н.). В 2009-2010 учебном году 4 педагога также получили это звание (Жилина Н. Б., Теняева Л. Н., Аксенова Н. В., Конькова О. В.).

Среди педагогических работников ОУ – победители и призеры районных и участники областных конкурсов профессионального мастерства: «Учитель года» (Конькова О.В. Щербакова Л.В.,Дегтярева Л. В., Кузнецова Г.Е., Погребнёва Г. А., Жилина Н. Б., Теняева Л. Н., Константинова С. В., Тарасова Н. А.), «Самый классный классный» (Крысанова Г.В.), «Старший вожатый года» (Погребнёва Г.А.)., «Психолог года» (Кривец А. Я.), «Лидер в образовании» (Григин А. М.).

13 учителей являются выпускниками нашей школы.

Средний возраст членов педколлектива 44,5 лет.

В течение 2010-11 учебного года 7 педагогов прошли процедуру аттестации: 1-на высшую категорию, 5-на первую, 1-на вторую. Шестеро из аттестующихся подтвердили свою компетентность в использовании ИКТ.

Курсовую подготовку по различным направлениям образования прошли 14 педагогических работников.


2. 2. Результаты учебной деятельности

В работе с обучающимися в 2010-2011 учебном году администрация школы руководствовалась Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы, приказом Министерства образования РФ №2783 от 18.07.2002 г. о профильной школе, методическими письмами и рекомендациями Тамбовского областного управления образования и районного отдела образования, внутренними приказами, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса.

Годовой учебный план МОУ «Никифоровская средняя общеобразовательная школа № 2» был утверждён педагогическим советом (протокол № 1 от 28 августа 2010 года), регламентировался расписанием занятий, учебными программами по предметам.

Учебный план образовательного учреждения составлен на основании базисного учебного плана и соответствовал существующим требованиям.

Базисный учебный план разработан с учётом необходимости выполнения государственного стандарта, образовательного социального заказа и запросов родителей.

В 2010-2011 учебном году 7 обучающихся, имеющих проблемы со здоровьем, на основании медицинских справок обучались на дому: трое учеников начальных классов – Иржавский Вячеслав, Белозёрцев, Цуканова Виктория (4-б класс), трое из среднего звена – Чуканова Виктория (5-б класс) Медведская Юлия (7-а класс), Топильская Елена (8 класс), один из старшего звена - Елагина Наталия (10-а класс).

На основании Устава в школе действуют следующие формы получения образования: очная, экстернат, дистанционное обучение, индивидуальное обучение и семейное образование.

А. Начальное образование.

В 2010-2011 учебном году в начальных классах МОУ «Никифоровская СОШ №2» обучалось 185 учеников в 8 классах и классе предшкольной подготовки; функционировала группа продленного дня (25 человек).

Цель работы учителей начальных классов в 2010-2011 учебном году: создание условий для творческой работы в обеспечении единой воспитательно-образовательной среды развития и формирования личности, обладающей прочными знаниями за курс начальной школы.

Обучение осуществлялось по образовательным программам: «Школа России», «Планета знаний».

Учебный план начальной школы на 2010-2011 учебный год был составлен на основании БУПа 2004 г. и сохраняет в необходимом объеме содержание образования, являющееся обязательным на каждой ступени обучения.

При составлении учебного плана соблюдалась преемственность между ступенями обучения и классами, сбалансированность между предметными циклами, отдельными предметами. Уровень учебной нагрузки на ученика не превышал предельно допустимого. Школьный компонент был распределен на изучение предметов математики (1ч) и литературного чтения (1ч) и на урок ритмики во 2-4 классах (1ч).

2010-2011 учебный год начальная школа закончила со следующими результатами:
  • отличников – 33;
  • на «4» и «5» - 57;
  • с одной «3» – 6 человек.

Начальная школа закончила 2010-2011 учебный год с 100 % успеваемостью и достаточно высоким качеством знаний по основным предметам – 74,3%, что на 1,6% выше в сравнении с прошлым учебным годом.


Таблица 2. Результаты обучения начальной школы за 4 года


2007-2008 уч.год

2008-2009

уч.год

2009-2010

уч.год

2010-2011

уч.год

Класс

% кач. знаний

Класс

% кач. знаний

Класс

% кач. знаний

Класс

% кач. знаний

2-а

63

2-а

71

2-а

76

2-а

73,6%

2-б

68,4

2-б

75

2-б

84,7

2-б

94,4%

3-а

78

3-а

63

3-а

71

3-а

75%

3-б

82,6

3-б

67

3-б

73

3-б

76%

4-а

81

4-а

75

4-а

58

4-а

62%

4-б

58,8

4-б

77,2

4-б

72

4-б

65%