Моу «Никифоровская сош №2»
Вид материала | Реферат |
СодержаниеСтруктура управления школой Педагогический совет Родительские комитеты МОУ СОШ № 2 Ученический совет школы (Республиканский Совет) Таблица 20. Объём финансирования за 2010-2011 финансовый год |
- Анализ работы городского методического объединения учителей биологии г. Боготола, 171.67kb.
- Приказ №344 от 19 апреля 2011г. Об итогах районной научно- практической конференции, 52.66kb.
- Моу мук 2008-2009 уч год, 106.71kb.
- Доклад моу «сош №13», 307.35kb.
- Сурова Елена Анатольевна р п. Дмитриевка пояснительная записка, 281.94kb.
- Провести районный конкурс с февраля по май 2011года. Утвердить положение о проведении, 143.21kb.
- «Визитная карточка» проекта, 241.64kb.
- Анализ научно-методической работы моу «Троицкая сош» в 2009-2010 учебном год, 893.18kb.
- Положение о внешнем виде учащихся моу сош №39 г. Иркутска Утверждаю, 137.23kb.
- «Древняя Русь». Авторы-составители: Ефремова Лариса Вячеславовна (моу сош №19 г. Твери),, 423.38kb.
Структура управления школой
Закон «Об образовании» (ст. 50,52,55) достаточно четко определяет права участников образовательного процесса на участие в самоуправлении образовательного процесса. Для тог, чтобы деятельность органов управления была легитимной, необходима разработка и принятие локального акта, регулирующего деятельность данного органа. В нашей школе таким актом является Положение.
Система управления и руководства школой строится на демократических принципах, самоуправлении, поощрении инициативы, самостоятельности и гласности.
Высшим органом самоуправления МОУ СОШ № 2 является общее собрание трудового коллектива, которое принимает Устав образовательного учреждения и решает вопрос о внесении в него необходимых изменений и дополнений, определяет основные направления совершенствования и развития образовательного процесса.
Педагогический совет является постоянно действующим руководящим органом в образовательном учреждении для рассмотрения основополагающих вопросов образовательного процесса. Главными задачами педагогического совета являются: реализация государственной политики по вопросам образования, направление деятельности педагогического коллектива учреждения на совершенствование образовательной работы, внедрение в практику достижений педагогической науки передового педагогического опыта, решение вопросов о приеме, переводе и выпуске обучающихся, освоивших государственный стандарт образования.
Организует и управляет методической работой в школе методический совет, который является коллективным общественным органом, объединяющим на добровольной основе педагогов. В основе работы методсовета – развитие педагогического творчества учителя.
Родительские комитеты МОУ СОШ № 2 являются коллегиальным органом управления школой и действуют в соответствии с Уставом школы. Основные задачи РК: совершенствование условий для осуществления образовательного процесса, защита законных прав и интересов обучающихся.
Ученический совет школы (Республиканский Совет) является высшим органом ученического самоуправления, основная задача которого – организация групповой, коллективной и индивидуальной деятельности, защита прав и интересов учащихся.
С 2009 года в ОУ действует Управляющий Совет, задачами которого являются повышение эффективности финансово-экономической деятельности ОУ, стимулирование труда его работников.
За 2010-11 учебный год УС в школе были рассмотрены следующие вопросы:
- изучена вся нормативно-правовая база ОУ;
- рассмотрены и утверждены Положения о введении новой системы оплаты труда, распределении стимулирующей части фонда оплаты труда, о публичном докладе, информационном доступе;
- проведено общественное обсуждение по тематике РКПМО, назначены ответственные за проведение мониторинга;
- создана структура взаимодействия с социальными партнерами;
- принято решение об участии школы в областном конкурсе «Народный проект»;
- сформированы профильные классы;
- проведен ремонт актового, спортивного залов, косметический ремонт всех учебных кабинетов;
- приобретены жалюзи для административных кабинетов;
Все принятые решения были реализованы.
6.Финансово-экономическая деятельность ОУ
В соответствии с изменениями в законодательстве в 2004 г. финансирование школы осуществляется как из областного бюджета в виде субвенций, так и из муниципального бюджета.
За счет средств областного бюджета осуществляется финансирование расходов по организации учебного процесса, включая оплату труда сотрудников школы, расходы на приобретение учебных пособий, технических средств обучения, расходных материалов и предметов снабжения.
За счет средств муниципального бюджета обеспечивается содержание и организация работы школы (расходы на питание, оплату коммунальных услуг, заработанная плата педагогов, приобретение оборудования, проведение текущего ремонта, прочие учебные расходы).
Для улучшения материально-технической базы школы привлекаются и внебюджетные финансы, формирующиеся в результате оказания платных образовательных услуг (подготовка учащихся к школе) и выделения помещения в аренду. В 2010-2011 финансовом году бюджет общеобразовательного учреждения с учетом филиалов составил 998280 рублей.
Таблица 20. Объём финансирования за 2010-2011 финансовый год
Учебный год | Источник финансирования (тыс. руб.) | |||
Бюджет | Родительские средства | Добровольные пожертвования | Спонсорские средства | |
2010/2011 | 2916280 | 60 тыс. руб. | 2 тыс. руб. | 20 тыс. руб. |
Бюджетные средства в 2010-2011 учебном году использовались по направлениям:
Направление расходования средств | В тыс. рублей |
Заработная плата учителей | 12064,3 |
Заработная плата административного персонала | 2147,4 |
Начисление на заработную плату | 4859,80 |
Оборудование и мебель | - |
Транспорт и связь | 336,80 |
Командировочные расходы | 20,0 |
Канцелярские и хозяйственные товары | 442,0 |
Учебно-методическая литература и программное обеспечение. | 135, 0 |
Издательские и иные услуги | - |
Налоги, банковское и кассовое обслуживание. | 603, 10 |
Итого: | 20608,40 |
Непредвиденные расходы (2,5%) | 8554,40 |
Всего: | 29162,8 |
Диаграмма 12. Бюджет школы по финансовым годам
(в тысячах рублей)
- Проблемы и перспективы развития школы
Целевая комплексная Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Никифоровская средняя общеобразовательная школа № 2 «Школа самореализации» на 201102016 годы определяет следующие перспективы работы школы:
- Развитие и активное внедрение технологий индивидуального и дифференцированного обучения, направленных на удовлетворение образовательных потребностей каждого школьника с учетом его склонностей, интересов, учебно-познавательных возможностей.
- Переход на новые образовательные стандарты, соответствующие целям опережающего развития.
- Развитие учительского потенциала (добиться, чтобы 100% педагогических работников имели квалификационную категорию, активнее участвовали в инновационной деятельности ОУ).
- Сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса (реализация проекта «Формирование здорового образа жизни в условиях адаптивной среды школы»).
- Формирование нравственной культуры путем реализации программы муниципального Центра ДНВ «Восхождение».
- Выявление и поддержка талантливых детей, в том числе в рамках школьного научного общества (НОУ).
В области совершенствования материально-технической базы педагогическим коллективом первоочередными являются:
- Капитальный ремонт актового зала (замена кресел, оконных и дверных блоков, натяжные потолки);
- Укладка тротуарной плитки во внутреннем дворике школы, где проходят торжественные линейки и мероприятия;
- Капитальный ремонт мягкой кровли;
- Установка кондиционера в кабинете ритмики;
- Оборудование дополнительного спортивного зала для начальной школы;
- Оборудование тёплых туалетов в Голицинском филиале МОУ «Никифоровская СОШ №2»;
- Замена оконных блоков (150- в базовой школе, 57- в филиалах).