Публичный доклад (отчет)

Вид материалаДоклад

Содержание


Обеспеченность учебной, учебно-методической и художественной литературой.
Библиотечно-информационное обеспечение.
Кадровый потенциал школы
Подобный материал:
1   2   3

Обеспеченность учебной, учебно-методической и художественной литературой.

В МОУ Крутологовская СОШ имеется библиотека. Обеспеченность учебниками – 100 %, в достаточной степени обеспечены художественной литературой. Учителя обеспечены учебно-методической и справочной литературой. Кроме того, каждый педагог имеет личную библиотеку методической и справочной литературы по предметам.

Библиотечно-информационное обеспечение.

Литература

Кол-во

Поступило


2007-2008


2008-2009


2009-2010


2010-2011

Художеств.

литература

5094 шт. (76 шт. на 1 ученика)

-

-

-

8 шт

Методическая литература

2654 шт.

-

-

-

-

Учебники

1458 шт.

41шт.

121 шт.

123 шт.

51 шт.

Журналы

352

42

48

48

66

Мультимедийные пособия

82

23

12

13

18

Ресурсы на магнитных носителях: фонд аудио- и видеокассет

97

27

8

0

21

Все используемые учебники рекомендованы Федеральным органом управления образованием.

Кадровый потенциал школы

Укомплектованность ОУ преподавателями согласно штатному расписанию – 100%.

Всего педагогических работников – 14.

Средний возраст – 42 года.

Средний стаж – 17 лет.

ПОКАЗАТЕЛИ

2007-2008 уч.г.

2008-2009 уч.г.

2009-2010 уч.г.

2010-2011

уч.г.

1. Педагогические кадры

13

12

12

11
  1. Руководящие кадры:




3

3

3

3
  1. Имеют стаж работы

- до 3 лет;

- 3-10 лет;

- 10-15 лет;

-15-20 лет;

- 20-30 лет;

- 30 и выше


3 (23%)

4 (31%)

1 (8 %)

3 (23%)

2 (16%)

-



3 (25%)

4 (33%)

-

4 (33%)

1 (8%)

-


-

7 (58%)

-

2 (16%)

2 (16%)

1 (8%)



-

6 (55%)

-

1 (9%)

3 (27%)

1 (9%)
  1. Образование:

- высшее;

- среднее – специальное,

Из них

н/высшее;

- среднее


6 (48%)

3 (24%)


4 (32 %)

-


8 (67%)

1 (8%)


2 (16 %)

1 (8%)


10 (80%)

1 (8%)


-

1 (8 %)


10 (91%)

1 (9%)


-

-
  1. Имеют квалификационную категорию

- высшую;

- первую;

- вторую.



1 (8%)

1 (8%)

8 (64%)



1 (8%)

1 (8%)

8 (72%)



1 (8%)

1 (8%)

8 (67%)



1 (9%)

1 (9%)

10 (72%)

Руководство школой осуществляет педагогический совет школы, Управляющий совет, методический совет и общешкольный родительский комитет.

Управление школой осуществляется на основе демократии, гласности, самоуправления.


Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующим в единое целое всю систему работы школы, является методическая работа. Роль методической работы значительно возрастает в современных условиях в связи с необходимостью рационально использовать новые методики, приёмы и формы обучения и воспитания.

В школе сложилась определённая система методической работы. Методическое обеспечение образовательного процесса носит непрерывный характер, включает различные формы и содержание деятельности, в соответствии со ст. 32 п.2.5. Закона РФ «Об образовании». На практике реализуется принцип педагогической поддержки в деятельности каждого члена коллектива.

Важным звеном методической деятельности является обратная связь, которую можно получить с помощью диагностики. Механизмом этого является мониторинг (непрерывное отслеживание результатов образовательного процесса и его коррекция). Систематически ведётся работа по повышению квалификации педагогов.

Эффективность работы образовательного учреждения во многом определяется наличием системного подхода к управлению всеми его звеньями, поэтому видим перспективы развития образовательного учреждения, стараемся строить программную деятельность обязательно с опорой на творческий потенциал педагогического коллектива. Это способствует сплочению учительского и ученического коллективов, т.к. создаются дополнительные условия для реализации целей образовательного учреждения.