Братищев Виктор Павлович директор школы; Одинокова Анна Владимировна заместитель директора по увр; Семина Елена Владимировна заместитель директора по вр. Введение публичный отчет
Вид материала | Публичный отчет |
- Публичный отчет директора гоу средней общеобразовательной школы №854 за 2009 год, 454.76kb.
- Е. А. Заболоцкая директор гимназии, > Т. Н. Бокова заместитель директора по научно-методической, 681.06kb.
- Программы развития кабинетов (Степанова В. Н.) Обобщение ппо по предмету «Кубановедение», 153.83kb.
- Харина Лидия Владимировна, заместитель директора по нмр, учитель русского языка и литературы, 64.47kb.
- Доклад директора моу «Кузьминская средняя общеобразовательная школа имени С. А. Есенина», 268.44kb.
- Волошина Ирина Владимировна заместитель директора по увр гбоу сош №1354, куратор окружного, 50.32kb.
- Кобзарь Алина Валериевна, заместитель директора по увр ош №13 Дата проведения : 20., 203.57kb.
- Путилова Надежда Владимировна кандидат педагогических наук, заместитель директора Вологодской, 377.86kb.
- Рабочая программа по учебному предмету «История» для 7 класса на 2010-2011 учебный, 139.28kb.
- Административный директор. Управляющий филиалом. Заместитель директора, 55.57kb.
Публичный доклад
о результатах деятельности
МОУ Верейской средней общеобразовательной школы № 1
Наро-Фоминского муниципального района
Московской области
2007 – 2008 учебный год
Г. Верея
Публичный доклад подготовлен муниципальным общеобразовательным учреждением Верейская средняя общеобразовательная школа № 1. В отчете представлен анализ состояния и результатов деятельности школы за 2007-2008 учебный год. Отчет предназначен для публичных слушаний.
Составители:
- Братищев Виктор Павлович – директор школы;
- Одинокова Анна Владимировна – заместитель директора по УВР;
- Семина Елена Владимировна – заместитель директора по ВР.
Введение
Публичный отчет о состоянии и результатах деятельности МОУ Верейской средней общеобразовательной школы № 1 представляет собой первый опыт подготовки публичной отчетности учебного заведения, адресованной родительской аудитории, представителям власти, вышестоящему руководству о результатах, потенциале, условиях функционирования, проблемах и направлениях развития школы.
Отчет включает текстовую часть с анализом основных тенденций и проблем, иллюстрированную графиками, таблицами и т.п.
Основной целью деятельности школы является создание условий для развития интеллектуального потенциала учащихся, их способностей к самообразованию и самоопределению, формирование у школьника адекватной современному уровню знаний целостной картины мира, воспитание высоконравственного человека-гражданина, интегрированного в современное общество и нацеленного на совершенствование этого общества.
Раздел 1. Общая характеристика школы
Год ввода в эксплуатацию – 1963.
Юридический адрес: 143330, Московская область, Наро-Фоминский район, г. Верея, ул. Школьная, д. 28, тел 34- 68-010
Учредитель: Управление по образованию Администрации Наро-Фоминского муниципального района. 143330, Московская область, г. Наро-Фоминск, ул. Маршала Жукова, д. 2-а, тел 8 (234) 738-86
E-mail: ver_sch1@km.ru
Официальный сайт: ссылка скрыта
Лицензия на право ведения образовательной деятельности: серия А № 293948, действительна до 12 мая 2013 года.
Администрация школы:
- Братищев Виктор Павлович – директор школы;
- Одинокова Анна Владимировна – заместитель директора по УВР;
- Семина Елена Владимировна – заместитель директора по ВР;
- Петров Анатолий Владимирович – заместитель директора по безопасности.
По состоянию на 01.09.2007 МОУ Верейская средняя общеобразовательная школа № 1 представлена следующими количественными показателями:
- Одно здание;
- 12 классов-комплектов;
- 237 учащихся;
- 3 ступени обучения, на которых реализуются Федеральные программы общего образования;
- Педагогический коллектив – 25 человек.
Учебный план, по которому работала школа в 2007-2008 учебном году, составлен на основе Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений РФ, реализующего программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. В учебном плане реализуется федеральный компонент государственного образовательного стандарта.
В работе с учащимися школа руководствуется Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы, методическими письмами и рекомендациями УпО Администрации Наро-Фоминского муниципального района, внутренними письмами и локальными актами.
Главным условием достижения поставленной перед школой цели является включение каждого ребенка на каждом учебном занятии в активную познавательную деятельность с учетом его возможностей, способностей и потребностей.
Основными результатами деятельности за отчетный период мы считаем следующее:
- Новые подходы к организации воспитательной работы; важнейшим аспектом которой является максимальное снижение негативного влияния социума на личность ученика, культурологический подход к воспитанию, который базируется на организации кружковой работы.
- Создание конкурентноспособной школы, пропагандирующей значение инноваций в развитии образования и воспитания.
- Формирование творческого коллектива учителей, сохранение стремления постоянно совершенствовать свое мастерство, повышать уровень квалификации, бережное отношение учителей к созданному доброжелательному микроклимату в коллективе.
- Высокая результативность поступления в ВУЗы. 15 человек за последние годы закончили школу с серебряными медалями, 4 – с золотыми.
- Успешное выступление учащихся на олимпиадах.
- Результативная деятельность педагогического коллектива по укреплению материально-технической базы школы.
- Желание администрации и педагогического коллектива продолжать работу по развитию инновационной деятельности.
Режим работы школы
Количество классов-комплектов – 12
1 ступень 2 ступень 3 ступень
1 класс – 1 5 класс – 1 10 класс – 1
2 класс – 1 6 класс – 2 11 класс – 1
3 класс – 2 7 класс – 1
4 класс – 1 8 класс – 1
- 1 класс – пятидневная рабочая неделя;
- 2-11 классы – шестидневная рабочая неделя.
Продолжительность уроков
- 1 класс – 35 минут;
- 2-11 классы – 45 минут.
ГПД – 2
Количество смен – 1.