Публичный отчет моу "гимназия №5" за 2008-2009 учебный год г. Тырныауз
Вид материала | Публичный отчет |
- Публичный отчет моу «сош №5», 1173.26kb.
- Конкурс публичных докладов общеобразовательных учреждений публичный доклад моу «Агинская, 1573.58kb.
- Г. твери, 246.47kb.
- Публичный отчет моу сош №6 за период 2008/2009 учебный год. Краткий паспорт, 407.4kb.
- Образовательная программа Клуба «Юный математик» 2007/2008 2008/2009 учебный год Классы, 975.45kb.
- Данный доклад ежегодный отчет моу «Хумушская оош» за 2008-2009 учебный год Составители, 429.67kb.
- Публичный отчет моу сош №1 г. Россоши за 2007/2008 учебный год Начальная школа, 1784.68kb.
- Публичный отчет моу борисоглебской сош №3 об образовательной и финансово-хозяйственной, 1828.6kb.
- Публичный отчет Муниципального образовательного учреждения гимназии №2 за 2009-10 учебный, 349.54kb.
- Публичный отчет муниципального автономного общеобразовательного учреждения «гимназия, 369.93kb.
Утвержден Управляющим советом Протокол№3 Дата: «20» 08 2009 | Заслушан на общественном родительском собрании Дата: «08»09 2009 |
ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ
МОУ "ГИМНАЗИЯ №5"
ЗА 2008-2009 УЧЕБНЫЙ ГОД
г.Тырныауз
2009
- ВВЕДЕНИЕ.
Публичный доклад МОУ «Гимназия №5» содержит информацию об основных результатах и проблемах образовательного учреждения.
Содержание доклада мы адресуем, прежде всего родителям, чьи дети обучаются в школе или пойдут туда учиться. Прочитав его, они смогут ознакомиться с укладом и традициями нашей гимназии, условиями обучения и воспитания, образовательными программами.
Информация о результатах, основных проблемах функционирования и перспективах развития школы адресована нашим учредителям, местной общественности, органам местного самоуправления, определяющим роль каждого образовательного учреждения в образовательном пространстве района и Республики.
Обеспечивая информационную открытость нашего образовательного учреждения посредством публичного доклада, мы надеемся на увеличение числа социальных партнеров, повышения эффективности их взаимодействия с образовательным учреждением.
- Общая характеристика учреждения и условий его функционирования
Учредитель | Администрация Эльбрусского района |
Тип ОУ | Муниципальная общеобразовательная средняя массовая школа. |
Вид ОУ | Гимназия – адаптивная школа для всех категорий детей, основанная на идее личностно-ориентированного образования |
Статус ОУ | Гимназия |
Год основания | 1980 |
Свидетельство регистрации | №10 от 15 февраля 2002 г. регистрации №291 КУМИ Эльбрусского района |
Контактная информация Адрес Телефон адрес сайта в Интернете | КБР, Эльбрусский район, г. Тырныауз, ул. Баксанская 15 8(866-38) 4-47-43 giv-elbrus@mail.ru www.giv-elbrus.ru |
Лицензия | Серия А №082395 регистрационный №092 выдано 25.06.2002 МОН КБР |
Аккредитация | Серия ОБ №0015060 |
Год основания | 1980 |
Устав МОУ «Гимназия№5» | Зарегистрирован: Решение №216 от 15.10.2008 Руководителем МР ИФИС Байсултановым Р.С. Утвержден: главой администрации Эльбрусского муниципального района КБР Соттаевым К.С. 10.10.2008 Принят на общем собрании трудового коллектива МОУ «Гимназия№5» (протокол№1 от 17.09.2008) |
Коллективный трудовой договор на 2008-2011гг. | Принят на общем собрании трудового коллектива МОУ «Гимназия№5» 09.01.2008 Зарегистрирован: ТУТ и СР Эльбрусского района И.О. начальника отдела трудовых отношении Канукова А.В. 31.01.2008 Регистрационный номер: №6 |
Кадровое обеспечение. Педагогический коллектив школы.
Всего работников | 98 |
Учителей | 69 |
Педагогический коллектив гимназии строит свою работу в соответствии с поставленной проблемой «Профильное обучение и разноуровневая дифференциация».
Приоритетными целями в нашей школе являются: создание адаптивной педагогической системы, сохранение доступности образования для детей с различным уровнем развития, повышение качества учебно-воспитательного процесса.
Происходящие в обществе перемены понуждают педагогический коллектив искать новые и переосмысливать старые, традиционные методы обучения и воспитания. Чтобы учебно-воспитательный процесс перешел на более качественный уровень, перед коллективом были поставлены задачи. Все они в течение учебного года полностью решены.
В школе работает сплоченный профессионально компетентный коллектив педагогов.
Информация о педагогическом коллективе гимназии
Квалификация кадров | 2003-2004 уч.год | 2004-2005 уч.год | 2005-2006 уч.год | 2006-2007 уч.год | 2007-2008 уч.год | 2008-2009 уч.год | ||||||
чел. | % | чел. | % | чел. | % | чел. | % | чел. | % | чел. | % | |
Всего педагогов | 63 | 100 | 68 | 100 | 72 | 100 | 73 | 100 | 67 | 100 | 69 | 100 |
Высшей квалификационной категории | 26 | 41,3 | 25 | 36,8 | 25 | 34,7 | 30 | 41,1 | 36 | 53,7 | 34 | 49,3 |
Первой квалификационной категории | 25 | 39,7 | 27 | 39,7 | 31 | 43,1 | 27 | 37,0 | 28 | 41,8 | 21 | 30,4 |
Вторая квалификационной категории | 2 | 3,2 | 5 | 7,4 | 7 | 9,7 | 9 | 12,3 | 8 | 11,9 | 14 | 20,3 |
Кадровый состав учителей
Предмет | Всего учителей | пед. стаж | образование | квалификационные категории | Мужчин | ||
высшая | первая | вторая | |||||
русский язык и литература | 6 | от 20 до 50 лет | высшее | 6 | - | - | 0 |
математика | 6 | от 2 до 35 | высшее | 3 | 2 | 1 | 0 |
Физика | 1 | 20 | высшее | 1 | - | - | 0 |
химия | 2 | от 1до 6 лет | высшее | - | 1 | 1 | 0 |
биология | 2 | от 20 до 25 лет | высшее | 2 | - | - | 0 |
история | 4 | от 13 до 35 лет | высшее | 4 | - | - | 0 |
английский язык | 5 | от 2 до 40 лет | высшее | 4 | - | 1 | 0 |
информатика | 3 | от 5 до 18 лет | высшее | 1 | 1 | 1 | 1 |
физическая культура | 4 | от 12 до 25 лет | высшее, ср.спец.-1 | 4 | - | - | 2 |
театр | 4 | от 17 до 27 лет | высшее, ср.спец- 2 | 3 | - | 1 | 1 |
родные языки | 8 | от 6 до 33 лет | высшее ср.спец.-1 | 3 | 4 | 1 | 0 |
начальные классы | 13 | от 7 до 52 лет | высшее, ср.спец.-5 | 3 | 7 | 3 | 0 |
прочие | 11 | от 4 до 20 лет | высшее, ср.спец.-1 | - | 6 | 5 | 3 |
итого | 69 | | высшее-61 ср.спец-10 | 34 | 21 | 14 | 8 |
Учителя гимназии имеют звания:
«Ветеран труда» – 10
«Грамота МОН КБР» –8
«Отличник просвещения» – 13
«Почетный работник образования КБР» –1
«Соросовский учитель» - 1
Медаль «За трудовое отличие» - 1
Медаль «За вклад в развитие образования» - 1
Медаль «100 лет Профсоюзу» - 1
Об уровне профессионализма и степени продвижения коллектива в организации инновационной деятельности свидетельствует участие в национальном проекте «Образование».
Учителя Криворотова Л.Н. (информатика), Бахтиева С.Л. (начальная школа), Закожурникова Н.В. (технология) стали победителями конкурса учителей, внедряющих инновационные технологии в процесс образования, и выиграли гранд в размере 100 тыс. рублей.
Думается, что в предстоящем учебном году каждому школьному методическому объединению имеет смысл выставить достойную кандидатуру для участия в конкурсе, а учителям победителям организовать и провести «мастер-класс».
С помощью табличного материала, статистических данных, фактов и оценок может быть представлена информационная база оценки качества кадрового потенциала с позицией, прежде всего, работоспособности. Одним из показателей работоспособности учителя является активность самосовершенствования, элементы которого – итоги аттестации, переподготовка и повышение квалификации.
Мониторинг профессионального уровня педагогов МОУ «Гимназия№5» г. Тырныауза
Информация по учащимся
На начало 2008-2009 учебного года в школе обучалось 637 учащихся, прибыло в течение года 12 учащихся, выбыло 23 ученика. На конец года обучалось 626 человек.
Численность учащихся по параллелям
Ступени гимназии | Классы | Количество классов | Число учащихся |
Начальная школа | 1-е классы 2-е классы 3-и классы 4-е классы | 4 3 2 2 | 76 68 45 48 |
Основная школа | 5-е классы 6-е классы 7-е классы 8-е классы 9-е классы | 3 3 3 3 4 | 62 73 65 53 72 |
Средняя школа | 10-е классы 11-е классы | 2 2 | 33 31 |