Отчет о результатах самообследования деятельности муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №8»

Вид материалаОтчет
Русский язык
4 –е классы
9 – е классы
11 –е классы
4 –е классы
9 – е классы
11 –е классы
4 –е классы
9 – е классы
11 –е классы
9 – е классы
11 –е классы
9 – е классы
11 –е классы
Подобный материал:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17

«+»
  • школа обеспечила выполнение Закона РФ “Об образовании” в части исполнения государственной политики в сфере образования, защиты прав участников образовательного процесса при организации и проведении государственной (итоговой) аттестации.
  • школа провела работу по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации выпускников в традиционной форме и формате ЕГЭ и обеспечила организованное проведение итоговой аттестации;
  • информированность всех участников образовательного процесса с нормативно – распорядительными документы проходила своевременно через совещания различного уровня;
  • обращение родителей по вопросам нарушений в подготовке и проведении итоговой государственной аттестации выпускников в школу не поступали;
  • количество учащихся (11 класс), подтвердившие свои годовые оценки увеличилось

- с 25% до 56% по русскому языку;

- с 4% до 12% по математике;

- с 16% до 33% по физике;

- с 0% до 50% по биологии;


«ВЫВОД»
  • продолжать создавать систему организации итоговой аттестации выпускников школы в

форме ЕГЭ через: повышения информационной компетенции участников образовательного процесса; практическую отработка механизма ЕГЭ с учителями и выпускниками школы;
  • Учителям-предметникам в педагогической деятельности:
    • стимулировать познавательную деятельность учащихся, как средство саморазвития

и самореализации личности;
    • применять формы и методы работы со средними, слабыми учащимися по развитию

их интеллектуальных способностей;
    • использовать индивидуализацию и дифференциацию обучения учащихся;
    • контроль, за знаниями учащихся, проводить в форме тестовых заданий;
    • создавать положительное эмоциональное поле взаимоотношений “учитель – ученик”, “учитель – учитель”, “ученик – ученик”.
    • воспитывать положительное отношению к трудовой деятельности (учебе);
    • осуществлять взаимодействие между семьёй и школой с целью организации

совместных действий для решения успешности обучения и социализации личности.


5.6. Анализ контрольных (срезовых) работ, проведенных в школе в рамках процедуры самообследования 2008 г.

Данные мониторинга, экспертизы качества обученности в 4,9,11 классах свидетельствуют об освоении обучающимися образовательных стандартов обязательного минимума содержания образования и представлены в таблицах

Русский язык

Класс

ФИО учителя

«5»

«4»

«3»

«2»

% успеваемости

%

качества

Средний балл



Бабинович О.Н.

1

4

5

6

63

32

3.0



Щербакова М.В.

2

7

9

7

72

36

3.1

4 –е классы




3

11

14

13

668

34

3.1



Аверкина ЕГ

5

5

4

4

77

55

3.1



Тимошенко ВА

0

1

9

2

90

9

3.1

9 – е классы




5

6

13

6

85

32

3.1

11а

Федорова АМ

2

2

11

2

89

22

3.0

11б

Тимошенко ВА

0

2

5

1

88

25

3.1

11 –е классы




2

4

16

3

89

24

3.1


Литература и литературное чтение

Класс

ФИО учителя

«5»

«4»

«3»

«2»

% успеваемости

%

качества

Средний балл



Бабинович О.Н.

5

6

7

0

100

61

3.8



Щербакова М.В.

11

7

7

0

100

72

3.8

4 –е классы




16

13

14

0

100

66.5

3.8



Аверкина ЕГ

4

2

9

0

100

40

3.6



Тимошенко ВА

0

2

9

0

100

18

3.1

9 – е классы




4

4

18

0

100

29

3.4

11а

Федорова АМ

6

7

5

2

90

65

3.9

11б

Тимошенко ВА

0

2

5

4

63

18

2.8

11 –е классы




6

9

10

6

77

42

3.4



Математика и алгебра

Класс

ФИО учителя

«5»

«4»

«3»

«2»

% успеваемости

%

качества

Средний балл



Бабинович О.Н.

0

7

5

4

70

44

3.3



Щербакова М.В.

0

6

10

8

66

25

2.9

4 –е классы




0

13

15

12

68

34.5

3.1



Минеева НИ

7

4

6

1

94

61

3.9



Самсонова ИФ

0

3

6

4

66

25

3.2

9 – е классы




7

7

12

5

80

43

3.6

11а

Швецова ЕВ

2

2

11

3

85

20

3.2

11б

Швецова ЕВ

0

1

9

2

83

8

3.0

11 –е классы




2

3

20

5

84

14

3.1


Геометрия

Класс

ФИО учителя

«5»

«4»

«3»

«2»

% успеваемости

%

качества

Средний балл



Минеева НИ

4

7

5

0

100

68

3.9



Самсонова ИФ

1

0

6

2

77

11

3.0

9 – е классы




5

7

11

2

89

40

3.5

11а

Швецова ЕВ

1

3

10

3

82

24

3.1

11б

Швецова ЕВ

0

2

8

0

83

17

3.0

11 –е классы




1

5

18

3

84

21

3.1


Английский язык

Класс

ФИО учителя

«5»

«4»

«3»

«2»

% успеваемости

%

качества

Средний балл



Гусарова ВВ

5

4

1

0

100

90

4.4

СтанкусММ

2

3

1

1

85

71

3.8



Никитин ВВ

1

3

4

2

77

46

3.3

9 – е классы




8

10

6

3

87

69

3.8

11а

Гусарова ВВ

2

3

4

0

100

55

3.7

Станкус ММ

0

5

2

0

100

71

4.5

11б

Никитин ВВ

0

5

5

0

100

50

3.5

11 –е классы




2

13

11

0

100

59

3.9