Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Вид материала | Публичный отчет |
На индивидуальном обучении Всего в 1-4 кл. Всего в 5-8 кл. Всего в 10-11кл. |
- Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения, 3936.53kb.
- Публичный доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения, 761.57kb.
- Публичный отчёт заведующей основной общеобразовательной школой с. Старошахово филиала, 721.69kb.
- Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №1», 1592.4kb.
- Публичный отчетный доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения, 479.34kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 470.02kb.
- Администрация города сосновоборска, 898.95kb.
- Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения Большемикушкинской средней, 709.22kb.
- Публичный отчет мбоу сош №197 за 2010-2011 учебный год Раздел Общая характеристика, 809.73kb.
- Программа развития муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения, 693.11kb.
К окончанию учебного года количество учащихся, имеющих 1-2 отметки «3» уменьшилось по сравнению с данными 1 четверти в 3Б, 4А, 6А, 7А, 7У, 8А классах школы; в течение 2-4 четвертей количество потенциальных «хорошистов» менялось по синусоидальному закону, либо оставалось стабильным и к окончанию учебного года их количество не увеличилось по сравнению с результатами 1 четверти в 4Б, 5А,5У,6У, 8Б, 8У классах (это говорит о систематической работе в течение всего года с такими учащимися классных руководителей и педагогов).
К сожалению, в 3А и 6Б классах число таких учащихся стало немного больше по сравнению с результатами 1 четверти, классным руководителям и учителям-предметникам с этим предстоит работать в следующем учебном году.
Количество неуспевающих за три последних учебных года по звеньям в школе
За три последних года видим отличные результаты в начальных классах, где нет неуспевающих, улучшение показателя в старших классах и стабильный, достаточно высокий показатель в среднем звене.
Количество неуспевающих учащихся за последние 3 года по всей школе в целом
Сравнивая итоги за три года, мы видим стабильное уменьшение количества неуспевающих в 2,4 раза.
Сравнительная таблица количества неуспевающих и не аттестованных по неуважительным причинам в 3–11 классах за год:
Класс | Кл. руководитель | 1 четверть | 2 четверть | 3 четверть | 4 четверть | год | |||||
«2» | н/а без ув. пр. | «2» | н/а без ув. пр. | «2» | н/а без ув. пр. | «2» | н/а без ув. пр. | «2» | н/а без ув. пр. | ||
2А | Захарова И.В. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2Б | Широковских Е.Е. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2У | Орешкова В.Н. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
3А | Камышникова Е.И. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
3Б | Мариничева Т.В. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
3У | Гусельникова О.В. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
4А | Геворгян А.В. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
4Б | Мигунова М.Н. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
4У | Кормачёва И.Н. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5А | Яровенко О.Н. | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5У | Овешникова М.В. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
6А | Воропаева Е.Н. | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 |
6Б | Бугримова Е.В. | 2 | 0 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 0 | 1 | 0 |
6У | Бахтинова С.Б. | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 |
7А | Ермоленко И.А. | 3 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 |
7У | Кузнецова Н.И. | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
8А | Шахматова Ж.Б. | 3 | 0 | 5 | 0 | 3 | 1 | 4 | 0 | 0 | 0 |
8Б | Черепанова А.Н. | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | 0 | 0 |
8У | Коваленок Э.В. | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 |
10А | Маюрова Т.В. | ─ | ─ | 4 | 0 | ─ | ─ | 1 | 2 | 1 | 0 |
11А | Плакунова О.В. | ─ | ─ | 7 | 0 | ─ | ─ | 0 | 0 | 0 | 0 |
11У | Гольцер С.В. | ─ | ─ | | | ─ | ─ | 0 | 0 | 0 | 0 |
| всего | 13 | 0 | 22 | 1 | 11 | 3 | 13 | 2 | 5 | 0 |
В конце учебного года мы видим снижение числа неуспевающих по сравнению с показателем 1 четверти более чем в 2 раза.
На индивидуальном обучении в течение учебного года находились 3 ученика из начальных классов и 2 ученика 11А класса.
Все ученики, находившиеся на индивидуальном обучении, освоили учебные программы по предметам и положительно аттестованы за год.
Одной из причин низкой успеваемости отдельных учащихся являются пропуски уроков без уважительной причины. Обучающимися 1-11 классов было пропущено за год 47192 урока, из них по болезни и по уважительным причинам (соревнования, олимпиады, заявления от родителей) – 41451 урок, без уважительной причины 5741 урок (на 9 % меньше, чем в прошлом учебном году).
-
Класс
Всего пропущено уроков
По болезни и по уважительным причинам
Без уважительных причин
1А
528
528
0
1Б
1207
1207
0
1У
808
808
0
2А
873
873
0
2Б
920
920
0
2У
939
939
0
3А
365
365
0
3Б
738
738
0
3У
1314
916
398
4А
388
388
0
4Б
1060
979
81
4У
849
849
0
Всего
в 1-4 кл.
9989
9510
479
5А
2831
2232
599
5У
1791
1791
0
6А
3396
3314
82
6Б
1835
1514
321
6У
2200
2200
0
7А
5175
4963
212
7У
942
927
15
8А
5515
4406
1109
8Б
2555
2064
491
8У
2877
2133
744
Всего
в 5-8 кл.
29117
25544
3573
10А
4768
3862
906
11А
3318
2535
783
Всего
в 10-11кл.
8086
6397
1689
ВСЕГО
47192
41451
5741
Из 41451 уроков, пропущенных по болезни и уважительным причинам, фактически по болезни пропущено 28514 уроков, остальные 12937 пропущены по уважительным причинам (соревнования, олимпиады, заявления от родителей).
За последний год на 9% уменьшилось число уроков, пропущенных по болезни, так как начала работать соляная пещера, учителя начальной школы организовали фиточай, прием кислородного коктейля, но, тем не менее, не была организована систематическая профилактика вирусных инфекций средствами использования фитонцидов и аромоламп. По уважительным причинам пропущено значительное количество уроков, основными причинами являются массовое участие школьников в муниципальном этапе Всероссийской предметной олимпиады школьников и НПК, участие в районных спортивных мероприятиях, в осенне-весенний период – уборка и посадка картофеля, садово-огородные работы вместе с родителями, пребывание учащихся в санаторий «Обские зори».
В связи с пропусками уроков без уважительных причин в 4Б, 8А, 8Б, 8У, 10А и 11А классах следует отметить проделанную работу:
- проведение бесед с учащимися не только классным руководителем, но и социальным педагогом, заместителями директора по УВР;
- проведение бесед с родителями классным руководителем, социальным педагогом, заместителями директора по УВР;
- подготовка материалов и приглашение на заседание школьного Совета профилактики, районной комиссии по делам несовершеннолетних.
Наибольшее количество уроков без уважительных причин за год пропустили следующие учащиеся:
Класс | Фамилии учащихся (количество прогулов) |
4Б | Сампаев А. (81) |
5А | Подъяпольский А., Волкова М., Бекетов К. |
6А | Аксянов А.(15) |
6Б | Гурганов И.(25) |
7А | Синельников И.(27), Некрасов М.(21), Ходырев П.(17) |
8А | Вяткин В. (259), Свердликова А. (216), Семенихин А. (206), Амелько А. (127) |
8Б | Витвицкая А.(228), Пильников Н. (127), Малошенко В.(39), Суркова Е.(34), Корчуганов С. (22) |
8У | Кузнецова К. (271), Вейденкеллер А. (96) |
10А | Тычкина А. (66), Попелкина А.(52), Рочев А. (40), Гладков Н. (32) |
11А | Стефанов П.(70), Бабенков В.(64), Полуэктов С.(37) |